SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 01

GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: 01/04/2013
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: TECNICO EN SISTEMAS Código:228172
Versión: 1
Nombre del Proyecto:
Software para brindar soporte Técnico en Hardware y
Código: 172152
Redes para Soacha y Sibate

Fase del proyecto: Planeación

Actividad (es) de Aprendizaje:

*Conocer la función de los diferentes
Actividad (es) del Proyecto: programas Básicos que se necesitan
Iinstalar los programas básicos necesarios para el correcto para el buen funcionamiento del
funcionamiento del Computador. Computador, realización de talleres
prácticos donde aplique la instalación
de cada uno de los programas.
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
 Realizar la Instalación los diferentes programas básicos Realizar mantenimiento predictivo y
y verificar su perfecto funcionamiento. correctivo que prolongue el
funcionamiento de los PCs..
2. INTRODUCCIÓN

Esta guía está diseñada para conocer el funcionamiento e instalación de los diferentes programas
necesarios para el correcto funcionamiento del computador y da repuesta a la competencia Realizar
mantenimiento predictivo y correctivo que prolongue el funcionamiento de los PCs.
En esta guía usted aprenderá los diferentes programas Básicos que se necesitan para el funcionamiento
del computador, los programas a los que hace referencia esta guía son:
*Navegadores: son los programas que nos permiten la navegación por la web.
*Office: Software que permite el manejo de documentos, presentaciones y Hojas de cálculo.
*Antivirus: son de gran importancia para detectar los peligros que puede correr nuestro equipo.
*Adobe Reader: es una aplicación que nos permite leer archivos con extensión pdf.
*Adobe Flash Player: permite reproducir las diferentes animaciones realizadas en flash.
*Comprimidores: permiten comprimir archivos y carpetas.

Duración de la guía ( en horas): 16 Horas

 Guía de Aprendizaje

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

 En esta guía encontrará la información relacionada con los programas básicos su definición e instalación,
así como la explicación de las ventajas que tiene cada uno de ellos.

Los programas vistos en esta guía son :

*Navegadores: son los programas que nos permiten la navegación por la web.
*Office: Software que permite el manejo de documentos, presentaciones y Hojas de cálculo.
*Antivirus: son de gran importancia para detectar los peligros que puede correr nuestro equipo.
*Adobe Reader: es una aplicación que nos permite leer archivos con extensión pdf.
*Adobe Flash Player: permite reproducir las diferentes animaciones realizadas en flash.
*Comprimidores: permiten comprimir archivos y carpetas.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Definir cada uno de los programas su función y aplicación en los sistemas realizando la instalación y
prueba.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Es necesario que al iniciar el desarrollo de la guía se conozcan todas las normas y requerimientos para la
instalación de estos programas, es importante diferenciar entre software libre y software licenciado y
software pirata.

- Esta información será consultada en internet y en los documentos que se encuentran en la

plataforma Blackboard ingresando por el LMS del curso.
- Debe leer el material de apoyo que encuentra en la plataforma y con base a esto realizar el taller
propuesto por el instructor.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

 Realizar la instalación de cada uno de los programas y verificar su funcionamiento.

3.5 Actividades de evaluación.

En esta guía se encontrara todo el temario necesario para que adquirir todos los conocimientos
para resolver los talleres propuestos.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Aplicar preguntas de diferentes Evaluación.

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 Guía de Aprendizaje

Evaluación escrita de los tipos que permita evaluar los

programas vistos. Esta conceptos vistos.
evaluación es tipo Icfes.

Evidencias de Desempeño:
Instalación de los diferentes
programas.
Evidencias de Producto:
Presentar informe de la
*Lista de Chequeo.
instancian de cada uno de los
programas. * Taller practico.

Ejecutar cada uno de los Verificación de los pasos *Lista de Chequeo

programas instados seguidos en la instalación de los
diferentes programas. *Informe.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Ambiente de Aprendizaje: Aula de sistemas

Medios didácticos: Textos, videos y tutoriales.

Recursos Educativos: Internet y Equipos de cómputo.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Software: Se conoce como software1 al equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático.

Antivirus: En informática los antivirus son programas cuyo objetivo es detectar y/o eliminar virus

informáticos.

Virus: es un malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el
permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan archivos ejecutables por
otros infectados con el código de este. Los virus pueden destruir, de manera intencionada,
los datos almacenados en una computadora, aunque también existen otros más inofensivos, que solo se
caracterizan por ser molestos.

Licencia: es un contrato entre el licenciante (autor/titular de los derechos de explotación/distribuidor) y el

licenciatario del programa informático (usuario consumidor /usuario profesional o empresa), para utilizar

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el software cumpliendo una serie de términos y condiciones establecidas dentro de sus cláusulas.

APLICACIÓN: Un programa diseñado para asistir en la realización de una tarea específica. Tales como
procesadores de texto, hoja de cálculo, etc.

CACHÉ: Subsistema de memoria especial en la que los valores de datos, frecuentemente utilizados se
almacenan en disco para un rápido acceso a ellos.

DESCARGA: En inglés Download. Transferir una copia de un archivo desde una computadora remota hasta
la computadora solicitante, por medio de un módem u otro tipo de conexión a la red.

DESINSTALAR: Proceso por el cual se quita completamente un programa de una computadora, incluyendo
eliminación de archivos y componentes que residen en ubicaciones del sistema.

FIREWALL: Es un sistema de seguridad pensado en proteger equipos y redes contra amenazas externas.
Verifica que la entrada y salida de datos por los puertos de comunicaciones tenga los permisos y
contenidos correctos.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA

www.Google.com
www.Lycos.com
http://www.aulafacil.com/
www.monografias.com
www.wikipedia.com.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

 Jairo Rivera Murillo.

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