Nombre: Indira.

Apellido: Santana Santana.

Matricula: 2019−06743.

Nombre de la facilitadora: Ramona Tavarez, MA.

Asignatura: Fundamentos Filosóficos e Historia de la Educación.

Nombre Del Tema:

Unidad: 3.

Ciudad: Santo Domingo, Este.

Fecha: 14/02/2020.
Estimados participantes, en un contexto más cercano, nos
adentramos en analizar la filosofía de la Educación Dominicana.
Para ello debes de indagar en los recursos y en la web y realizar
lo siguiente:

1-Redacta un informe crítico que aborde las siguientes temáticas:

a) En qué consiste la Filosofía de la Educación dominicana.
b) en que consiste "El porqué de la Filosofía de la Educación Dominicana".
c) Análisis de los principios y fines de la Educación dominicano

Educación Superior A Distancia Virtual UAPA.

Fundamentos Filosóficos e Historia de la Educación.

Informe crítico.

Facilitadora
Ramona Tavarez, MA.

Estudiante
Indira Santana Santana.
 Introducción

Elpesenteinformetienecomoobjetivoconocereindagarsobrecadaunosdelosconceptosdelafilosofia
delaeducacion

 http://pactoeducativo.do/wp-content/uploads/2013/09/T1-Visi%C3%B3n-filosof%C3%ADa-
programa-curricular-para-el-siglo-XXI.pdf
Abrir este enlace y realizar un resumen de su contenido.
Responde:
-Qué aprendiste?
-Cuáles aspectos encontraste importantes?
 En qué consiste la Filosofía de la
Educación dominicana

La filosofía de la educación se caracteriza por ser la rama de la filosofía que

trata de la reflexión sobre los procesos educativos vividos por el hombre, los
sistemas educativos, la sistematización sobre los métodos de
enseñanza aplicados en clase y otros temas relacionados con la pedagogía. Su
ámbito principal es de entender la relación entre el fenómeno educativo y cómo
influye en el funcionamiento de la sociedad.
Una de las grandes incógnitas de la filosofía de la educación, es la indecisión
entre la educación como transmisión de conocimientos en contraparte a la
educación de forma crítica, para trabajar como un incentivo y cuestionar la
capacidad de aprendizaje que tiene el estudiante. Como se conoce, y lo que
significa saber, también son temas abordados y problematizan aún más la
filosofía de la educación. Uno de los filósofos interventores, en la
conceptualización de la técnica filosófica a seguir en el ámbito educacional
es Platón.

En que consiste "El porqué de la

Filosofía de la Educación
Dominicana".

La filosofía en la educación dominicana ha ido desarrollándose en aumento con

la finalidad de que todos los dominicanos puedan tener la posibilidad de
acceder a una educación oportuna y de calidad, logrando que a través de ese
avance filosófico educativa el dominicano logre formarse como un ser humano
preparado para ejercer una vida democrática, forjando actitudes
transformadoras y con la garantía de una calidad educativa que les asevere un
desarrollo sostenible y la una cultura de paz.
La Enseñanza de la Filosofía ha perdido interés para el sistema educativo en la
República Dominicana, desde los años 90. Y desde los días del Padre de la
Patria Dominicano Juan Pablo Duarte, que consideraba la Filosofía una de las
ciencias más puras para los seres humanos.
 Análisis de los principios y fines de la
Educación dominicana
Los principios que tiene la educación dominicana es empezar a formar cada
una de la persona que reside en el país, sin importar de que nacionalidad sea y
proporcionando una formación científica, profesional, humanística, artística y
con una técnica del más alto nivel. Uno de los principios más importantes es,
Contribuir a la competitividad económica y al desarrollo humano sostenible;
promover la generación, desarrollo y difusión del conocimiento en todas sus
formas; contribuir a la preservación de la cultura nacional, y desarrollar las
actitudes y valores que requiere la formación de personas responsables.

Los fines que tiene la educación dominicana no es más que preparar mejor
mucho mejor a cada ciudadano dominicano con el fin de que tenga una
conciencia ética y solidaria, reflexivas, innovadoras, críticas, capaces de
mejorar la calidad de vida, consolidar el respeto al medio ambiente, a las
instituciones del país y a la vigencia del orden democrático.

La educación dominicana se
fundamenta en los siguientes
principios:

 La educación es un derecho permanente e irrenunciable del ser

humano. Para hacer efectivo su cumplimiento, cada persona tiene
derecho a una educación integral que le permita el desarrollo de su
propia individualidad y la realización de una actividad socialmente útil;
adecuada a su vocación y dentro de las exigencias del interés nacional o
local, sin ningún tipo de discriminación por razón de raza, de sexo, de
credo, de posición económica y social o de cualquiera otra naturaleza;

 Toda persona tiene derecho a participar de la vida cultural y a gozar de

los beneficios del progreso científico y de sus aplicaciones;
  La educación estará basada en el respeto a la vida, el respeto a los
derechos fundamentales de la persona, al principio de convivencia
democrática y a la búsqueda de la verdad y la solidaridad;

 La educación dominicana se nutre de la cultura nacional y de los más

altos valores de la humanidad y está a su servicio para enriquecerlos

La educación dominicana sustenta los

siguientes fines:
 Formar personas, hombres y mujeres, libres, críticos y creativos,
capaces de participar y constituir una sociedad libre, democrática y
participativa, justa y solidaria; aptos para cuestionarla en forma
permanente; que combinen el trabajo productivo, el servicio comunitario
y la formación humanística, científica y tecnológica con el disfrute del
acervo cultural de la humanidad, para contribuir al desarrollo nacional y
a su propio desarrollo;

 Formar ciudadanos amantes de su familia y de su Patria, conscientes de

sus deberes, de sus derechos y de sus libertades, con un profundo
sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana;

 Educar para el conocimiento de la dignidad y la igualdad de derechos

entre hombres y mujeres.

Conclusión
 Bibliografía De Consulta

https://www.academia.edu/35742860/Filosofia_de_La_Educacion_en_La_Republica_Dominic
ana

https://conceptodefinicion.de/filosofia-de-la-educacion/

https://tareassuapa.blogspot.com/2017/09/filosofia-de-la-educacion-en-la.html

https://www.coursehero.com/file/47666319/tarea-3-fundamentos-filosoficosdocx/

https://brainly.lat/tarea/13829053

http://pactoeducativo.do/wp-content/uploads/2013/09/T1-Visi%C3%B3n-filosof%C3%ADa-
programa-curricular-para-el-siglo-XXI.pdf

Abrir este enlace y realizar un resumen de su contenido.

Responde:

-Qué aprendiste?

-Cuáles aspectos encontraste importantes?

Para mi encontré importante el articulo 63 Derecho a la

educación porque se refiere a que todo ser humano debe
tenerderechoaresivirunaeducacionintegral.

PorotraparteestatambieneestanlosobjetivosymetasrnEND/ODMpl
anessectorialesyaqueabarcalasvisionesqueseempelaranencada
unosdelosarticulosdedichosistemaeducativo