INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL NUESTRA SEÑORA DE LAS MISERICORDIAS
GESTION DE AULA- Guías de Aprendizaje en el Aula Virtual
Asignatura: NATURALES Mediador: DIVINA RODRÍGUEZ DE ALBA Período: CVA:
TERCERO 4° Fecha de inicio: 21 de agosto de 2020 Fecha de finalización: 23 de septiembre de 2020 Competencia: Investigación, Representación, Comunicación Eje Temático: EL UNIVERSO, EL SISTEMA SOLAR Y LA TIERRA DBA: Estándar: Identifico estructuras de los seres vivos Indicador de desempeño: DBA 3: Comprende que el fenómeno del día y la noche se deben a que le permiten desarrollarse en un entorno y que Describo los principales elementos del sistema que la Tierra rota sobre su eje y en consecuencia el Sol sólo ilumina puedo utilizar como criterios de clasificación solar y establezco relaciones de tamaño, la mitad de su superficie. movimiento y posición. DBA 4: Comprende que las fases de la Luna se deben a la posición Describo las fases de la luna y los eclipses lunares y solares. relativa del Sol, la Luna y la Tierra a lo largo del mes. Metodología: La modalidad a trabajar es el Aula Virtual en donde la Mediada y los Mediadores familiares, tendrán que trabajar actividades formativas, para lograr el éxito de la actividad: Las mediadas, deben seguir el paso a paso de los momentos de la Experiencia Mediada: Momento ver a, Sentir con y Actuar por. La evaluación de la Experiencia Mediada se realizará siempre a través de un Foro y de actividades que deberá subir a la plataforma Sian365, como evidencia de su trabajo en casa.
EL UNIVERSO, EL SISTEMA SOLAR Y LA
TIERRA MOMENTO VER A: ACTIVIDADES PARA CONSIGNAR EN EL CUADERNO:
L o único imposible es Aquello Que NO Intentas
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MOMENTO SENTIR CON:
En los siguientes enlaces puedes Ampliar la información, SON SOLO PARA LEER: https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/S/SM/SM_S_G04_U01_L01.pdf
PAGINAS SUGERIDAS DEL LIBRO CAMALEONES, IR REALIZANDO PARA CUANDO REGRESEMOS: 85,86,87,89,90,91,92,93,99, 100,101 TRABAJEMOS EN EL CUADERNO CON LAS SIGUIENTES FOTOS QUE HABLA:
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MOMENTO ACTUAR POR:
AMPLIA TU VOCABULARIO: Busca palabras desconocidas y consígnalas en tu cuaderno.
TRABAJO PARA REALIZAR EN PLATAFORMA SIAN 365:
(Estos puntos serán tomados como nota en el Proceso cognitivo) se tomarán 4 VALORACIONES: 1. Actividad N°1: FORO (Semana 5: 24 de agosto-2 de septiembre) En la plataforma Sian 365, busca la actividad de Foro (recuerda que tu participación debe ser clara y concisa): La Tierra es el único planeta en el Sistema Solar en el que hasta el momento se ha encontrado vida. Sin embargo, algunos planetas poseen satélites grandes, como la Luna (Tierra), Ganimedes (Júpiter) y Titán (Saturno), parecen tener las condiciones suficientes para que se pueda presentar el fenómeno de la vida. No obstante, las exploraciones más importantes se han realizado en Titán, pues es el cuerpo celeste que, después de la Tierra, presenta una atmósfera significativa, la cual posibilitaría el desarrollo de la vida. Además, sobre su superficie se han encontrado cuerpos de agua sólidos, así como otros elementos fundamentales para el desarrollo de la vida. ¿QUÉ PIENSAS ACERCA DE LA POSIBILIDAD DE VIDA EN OTROS PLANETAS DEL UNIVERSO? EVALUACIÓN: (LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DEBEN SER SUBIDAS A LA PLATAFORMA POR EL MODULO DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE, ALLI MISMO SE PUEDE SUBIR EL TRABAJO, QUE DEBE CONTENER LOS PANTALLAZOS DE LAS ACTIVIDADES): 2. Actividad N°2: (Semana 6: 31 de agosto-9 de septiembre) UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR: Realiza esta evaluación que aparece en el SIGUIENTE ENLACE y envía tus resultados a tarea de recursos de aprendizaje, A TRAVÉS DE UN PANTALLAZO O ARCHIVO. http://agrega.educacion.es/repositorio/07022011/ad/es_2011020713_9111012/oa_SD01_1ESOOA01/contenido/activ_astro0 1.htm 3. Actividad N°3: (Semana 7: 7 de septiembre-16 septiembre) EL SISTEMA SOLAR. Coloca los nombres a los elementos del sistema solar en el siguiente enlace y ENVIA PANTALLAZO DE LA ACTIVIDAD. https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/S/S_G04_U01_L01/S_G04_U01_L01_03_02.html 4. Actividad N° 4 (Semana 8: 14 de septiembre-23 de septiembre) SISTEMA SOLAR-CARACTERÍSTICAS: Completa el mapa conceptual de la Página 7 del documento que aparece en recursos de Aprendizaje, realiza la actividad con tu puño y letra. Sube las evidencias de la actividad. https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/S/SM/SM_S_G04_U01_L01.pdf