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COLEGIO VILLA ELISA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL


Resolución de aprobación No. 2720 del 9 de septiembre de 2002
“Desarrollo de habilidades comunicativas y de pensamiento hacia una mentalidad
empresarial”

GUIA DE PREGUNTAS SIGINIFICATIVAS: Física PERIODO: 1 GRADO:


10 CURSO(S): 10 (01 y 02) NOMBRE DEL PROFESOR: María Trinidad
Arias Pulido

1. INTRODUCCIÓN / JUSTIFICACIÓN:

Se tendrán en cuenta los siguientes contenidos, Cinemática: es parte de la mecánica


que estudia el movimiento del cuerpo, sin tener en cuenta la causa que lo produce,
ni la masa del cuerpo que se mueve. Conceptos básicos de la cinemática; Posición:
Lugar que está ocupando un cuerpo en un determinado instante de tiempo, teniendo
en cuenta un punto de referencia, Movimiento: es el cambio de posición que
experimenta un cuerpo a medida que transcurre el tiempo respecto a un sistema de
coordenadas, Trayectoria: conjunto de puntos del espacio que ocupa un cuerpo en
su movimiento a medida que transcurre el tiempo, Desplazamiento: es el cambio de
posición que experimenta un cuerpo en trayectoria rectilínea, desplazamiento igual
posición final menos posición inicial, ∆ X=X f − X i y distancia recorrida: es la medida
de la trayectoria que describe el móvil.

Velocidad media: es el desplazamiento que experimenta un cuerpo en la unidad de


∆X
tiempo. V m = , rapidez media: es el espacio o distancia recorrida por un cuerpo
∆t
X
en la unidad de tiempo. V = donde X es distancia, velocidad instantánea: es la
t
velocidad que posee un móvil en un momento determinado. Es la velocidad que
marca el velocímetro de un automóvil.

∆X m
Unidades de velocidad Sistema internacional (M.K.S) V = entonces V = ,
∆t s
∆X cm
sistema cegesimal (C.G.S)V = entonces la velocidad V = .
∆t s
Movimiento uniforme: un cuerpo posee movimiento uniforme cuando recorres
espacios iguales en tiempos iguales. Es decir, se desplaza con velocidad constante.
Su ecuación es igual X = V. t . Grafica de posición contra tiempo: es la
representación gráfica en un plano cartesiano de la descripción de un movimiento de
la posición del cuerpo y el lapso del tiempo en su desplazamiento.

Elaboró: María Trinidad Arias Pulido


Fecha: 16 de marzo de 2020
Grafica 1 Posición Vs tiempo

Grafica 2 de Velocidad constante (Velocidad Vs Tiempo)

Grafica

2. COMPETENCIA:
 Comprender los aportes de Galileo Galilei y de Isaac Newton a la Física
Mecánica y su influencia en el desarrollo científico y tecnológico de la
humanidad.

Elaboró: María Trinidad Arias Pulido


Fecha: 16 de marzo de 2020
3. DERECHO BÁSICO DE APRENDIZAJE:

 Globalizar y comprender los hechos matemáticos y físicos descritos


cinematicamente en los temas estudiados.
 Identificar sus dificultades en el estudio de la cinemática
 Ser capaz de leer interpretativamente una gráfica en un movimiento uniforme
sin realizar operaciones escritas.
 Finalmente, que el estudiante sea capaz de inferir un resultado o conclusión,
del análisis de una gráfica de M.U.R y también sea capaz de crear un texto
narrando el movimiento de un cuerpo con M.U.R y realizar su gráfica,
resultados y conclusiones.

4. CONCEPTOS DESARROLLADOS (EJEMPLOS):

1. Desplazamiento:
∆ X=X f − X i
Se Observa:

- Xm
-3 3
Xf Xi

∆ X=X f − X i
∆ X=−3 m−3 m
∆ X=−6 m
2. Una persona se encentra sobre una línea recta en la posición inicial -2m,
luego se desplaza 6m a la derecha y después 3m a la izquierda
encontrándose en la posición final 1m.
Calculemos el desplazamiento total y el espacio total recorrido:
Se Observa:

Elaboró: María Trinidad Arias Pulido


Fecha: 16 de marzo de 2020
Primer desplazamiento:
∆ X 1=X f − X i
∆ X 1=4 m−(−2m)
∆ X 1=4 m+2 m
∆ X 1=6 m ( Avanzo 6 m a la derecha )

Segundo desplazamiento:

∆ X 2=X f − X i
∆ X 2=1 m−4 m
∆ X 2=−3 m( Avanzo 3 ma laizquierda)

Para calcular el espacio o distancia recorrida se suman los valores absolutos


de sus desplazamientos

X T =I ∆ X 1 I + I ∆ X 2 I
X T =I 6 m I + I −3 m I
X T =6 m+3 m
X T =9 m

El desplazamiento total o final se obtiene mediante la ecuación


∆ X T = X f −X i
∆ X T =1 m−(−2 m)
∆ X T =1 m+2 m
∆ X T =3 m

5. DURACIÓN: 8 horas

6. ORIENTADOR: María Trinidad Arias Pulido

Elaboró: María Trinidad Arias Pulido


Fecha: 16 de marzo de 2020
7. ACTIVIDADES:

1. Solucione el siguiente ejercicio (Realice el gráfico). Un cuerpo que se


encuentra en la posición inicial 4m se mueve 5m a la izquierda 2m a la
derecha, 3m a la izquierda, 4m a la derecha y por ultimo 6m a la izquierda.
A. ¿Cuál es su posición final?
B. ¿Cuál fue su desplazamiento total o final?
C. ¿Cuál fue el espacio o distancia total recorrida?

2. Analicemos la siguiente grafica de posición contra tiempo del movimiento de


una partícula durante 8 segundos:

Veamos:

Cuando t= 0s, el cuerpo se encuentra en la posición 2m y en t=2s el cuerpo se


encuentra en la posición 4m; luego el desplazamiento en este intervalo de tiempo es:
∆ X 1=X f − X i entonces ∆ X 1=4 m−2 m=2 m (luego el desplazamiento 1 es igual a
2m Noreste)
En el intervalo de tiempo de 2s a 3s no hay desplazamiento debido a que el cuerpo
se encuentra en la misma posición, es decir: ∆ X 2=X f − X i luego ∆ X 2=4 m−4 m=0 m
(luego en el intervalo de 2 a 3s el cuerpo estuvo en reposo)
3. ¿Cuál es el desplazamiento en el intervalo de 3s a 5s?
4. ¿Cuál es el desplazamiento en el intervalo de 5s a 6s?
5. ¿Cuál es el desplazamiento total de la partícula?
6. ¿Cuál es el espacio o distancia total recorrida?
7. ¿Cuál es su velocidad media?
8. ¿Cuál es su rapidez media?

9. Un bus viaja dejando una trayectoria en


forma de semicircunferencia de 900 metros
de radio, mientras que un campero lo hacen
línea recta (ver figura). Si ambos van de A a
B en 2 minutos:
A. La distancia recorrida por el campero es:
B. La distancia recorrida por el bus es:
C. El desplazamiento del campero es: A B
D. El desplazamiento del bus:
Elaboró: María Trinidad Arias Pulido
Fecha: 16 de marzo de 2020
E. ¿Por análisis diga Cuál de los dos vehículos va más rápido y por qué? Y
luego haga un procedimiento físico matemático dónde lo demuestre.
Él _____________ es más rápido que el _____________.
F. La velocidad media del bus es:
G. La velocidad media del campero es:

10. Realicé esta actividad. De acuerdo a las gráficas de X vs t describa el


movimiento del cuerpo, infiere los resultados, sin realizar operaciones
escritas, argumentando y defendiendo sus resultados, escríbalos, para luego
compararlos con los procesos y demostraciones físico matemáticas.
4.5

3.5
DESPLAZAMIENTO X ( m)

2.5

1.5

0.5

0
0 6 12 18 21
TIEMPO (s)

1 M S P
A. Describa el movimiento
B. Calcule.
1. Desplazamiento en cada intervalo
2. Desplazamiento total
3. Espacio o distancia total recorrida
4. Velocidad en cada intervalo
5. Velocidad media en todo el recorrido
6. Rapidez de todo el recorrido
C. Realicé un gráfico de V vs t.
Para viajar en un bus de transmilenio desde las estaciones banderas hasta la
estación de puente Aranda, Andrés toma el bus que hace la ruta C19, parte de la
estación banderas a las 8.00 AM y se mueve en línea recta hasta la estación
ubicada en la carrera 53 A, que se encuentra aproximadamente a 10 Km; el trayecto
demora alrededor de unos 17 minutos.

A continuación, es necesario hacer un transbordo y esperar la ruta B1 que lo lleva


desde la crr 43ª hasta la estación de puente Aranda, la espera dura alrededor de 5
min, después de los cuales toma la ruta B1. Llega finalmente a puente Aranda
ubicado a 1 Km. La ruta tarda alrededor de unos 3 min. Una vez terminada su labor,

Elaboró: María Trinidad Arias Pulido


Fecha: 16 de marzo de 2020
Andrés se devuelve usando la ruta que lo deja en la estación Banderas y tarda
alrededor de 18 min.

Dar las respuestas en el sistema común o vulgar.


11. La velocidad del primer tramo de movimiento es:
12. El desplazamiento total del movimiento del transmilenio es:
13. La distancia total que hizo el Transmilenio en su recorrido es:
14. La velocidad del segundo tramo de movimiento del transmilenio es:

15. ¿Cuánto tarda un Vehículo en recorrer 60km, si lleva una velocidad constante
de 15m/s?

16. Convierta 108km/h al M.K.S y al C.G.S

ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
 Se valora el desarrollo y entrega de la guía
 Evaluación escrita sustentación de la guía
17. BIBLIOGRAFÍA:
 https://davidbuiles.wordpress.com/fisica-mecanica/guias-de-aprendizaje-de-fisica-mecanica/

Elaboró: María Trinidad Arias Pulido


Fecha: 16 de marzo de 2020

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