jue 12/4, 20:37

Usted;

cony_soriano@hotmail.com;

analia berardo (analiaberardo@gmail.com);

+20 destinatarios

Hi! This is Celeste's finding... she sent it to me...I share it with you all.

Enjoy!

have a nice weekend!

Andrea

---------- Forwarded message ----------

From: Lourdes Azul <grutadelourdes812@gmail.com>
Date: 2018-04-12 1:53 GMT-03:00
Subject: THE WORD IS SIBILANT
To: Andrea Scandali <andreascandali@gmail.com>

Dear Andrea: 

I share this video on "How to Pronounce Plural Nouns: S, Z, or IZ". Take a look

from minute 1 and 22 seconds: "If the final sound before the "S" is a sibilant,
then the "S" sounds like "IZ"." 

https://www.youtube.com/watch?v=pRmuTbghrkY 

This is another interesting site: https://www.learning-english-

online.net/pronunciation/the-different-s-sounds/  

I copy and paste this paragraph: "A [əz] sound follows words that end with so-
called sibilant sounds like [s], [z], [ʃ], [ʒ], [dʒ], [tʃ]: for example after the simple
present form changes, watches, fixes and the plural forms boxes, glasses, houses
and the noun bridges Listen to the words."

Please, let me know if you cannot watch the video. Thanks.

María Celeste 

HOY sin actividad

AS
Andrea Scandali<andreascandali@gmail.com>
 
Responder|
mié 5/9, 16:45
agustina.belilla@hotmail.com;
giselita-mravi@hotmail.com;
jaz_mdq87@hotmail.com;
+81 destinatarios

SUSPENSIÓN
DE
ACTIVIDADES
EN ANEXO
de Arena
Alejandra -
miércoles, 5 de
septiembre de
2018, 16:42

  El día de hoy 05/09 no habrá actividades del ISFD 19 en el anexo.

Saludos!!

Oral Midterm Exam

 AS
Andrea Scandali<andreascandali@gmail.com>
 
Responder|
sáb 8/9, 15:18
Usted;
Alfonso Agostina (agostinalfonso@gmail.com);
amira monsalvo (amira.monsalvo@gmail.com);
+27 destinatarios
Hi!
Well, according to what is published we'll have classes from 5.30 to 8.40 next week. So
we'll have the oral midterm exam on Monday 10th September, and classes on
Wednesday 12th. Finish working with the rest of the tunes! Complete your table to
share and start with dictations as soon as we can...
Please if you are NOT coming to the test on Monday, let me know!!
Have a nice weekend!

Andrea

Hi there!

Just to remind you of the dates coming....

Monday 14th we'll start with TEACHING, so read the Tips for teaching pronunciation

Wednesday 16th NO CLASSES with me!

During this week you have to read How to teach pronunciation chapters 5,6,7,8

Monday 21st: bring ideas to share for the microteching. Using technology in the
classroom. Debate. Revision of concepts. Group presentation on conclusions using
different resources.

https://www.theguardian.com/teacher-network/2014/may/13/modern-foreign-
languages-technology-tools-students-fluent
https://www.theguardian.com/teacher-network/teacher-blog/2014/feb/19/five-top-
technology-tools-english-classroom

Wednesday 23rd: storytelling

Monday 28th: Microteaching. Present a sequence of activities with clear objectives

based on the current curricula for primary school. 10 minutes each pair of students.

Have a nice weekend! See you all on Monday!

Andrea

Hi!! 

Here you have a few things to start working on.... remember on Monday we'll have a
group presentation using technology. I'll give you the topic right there, so you have to
read the material first!

7/8/9 Teaching material

next 4 docs are practical guides and a guide on the midterm

then, you have some extra material on connected speech

Have a nice weekend!

Andrea❄

lun 25/6, 22:41

Usted;

Alfonso Agostina (agostinalfonso@gmail.com);

amira monsalvo (amira.monsalvo@gmail.com);

+28 destinatarios
1st midterm 2017 A B.docxMidterm oral questions.doc

151 KB 30 KB

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Hi.. I'm sending some material for you to practise for the midterm. We're NOT having
classes on Wednesday, so... here you go! Write me if you need anything!!!

Andrea
trabalenguas en italiano
 Tre tigri contro tre tigri
 Figlia, sfoglia la foglia; sfoglia la foglia, figlia.
 A quest’ora il questore in questura non c’è.
 Vedo un ragno nel suo regno, che lavora con impegno e uno gnomo che fa il bagno
con un cigno nello stagno.
 Sopra la panca la capra canta, sotto la panca la capra crepa.
 Trentatré trentini entrarono a Trento, tutti e trentatré trotterellando.
 Apelle figlio d’Apollo fece una palla di pelle di pollo, tutti i pesci vennero a galla
per vedere la palla di pelle di pollo fatta da Apelle figlio d’Apollo.
 Ma fossi tu quel barbaro barbiere che barbassi quella barba così barbaramente a
piazza Barberini.

trabalenguas en italiano
 Tre tigri contro tre tigri
 Figlia, sfoglia la foglia; sfoglia la foglia, figlia.
 A quest’ora il questore in questura non c’è.
 Vedo un ragno nel suo regno, che lavora con impegno e uno gnomo che fa il bagno
con un cigno nello stagno.
 Sopra la panca la capra canta, sotto la panca la capra crepa.
 Trentatré trentini entrarono a Trento, tutti e trentatré trotterellando.
 Apelle figlio d’Apollo fece una palla di pelle di pollo, tutti i pesci vennero a galla
per vedere la palla di pelle di pollo fatta da Apelle figlio d’Apollo.
 Ma fossi tu quel barbaro barbiere che barbassi quella barba così barbaramente a
piazza Barberini.

trabalenguas en italiano
 Tre tigri contro tre tigri
 Figlia, sfoglia la foglia; sfoglia la foglia, figlia.
 A quest’ora il questore in questura non c’è.
 Vedo un ragno nel suo regno, che lavora con impegno e uno gnomo che fa il bagno
con un cigno nello stagno.
 Sopra la panca la capra canta, sotto la panca la capra crepa.
 Trentatré trentini entrarono a Trento, tutti e trentatré trotterellando.
 Apelle figlio d’Apollo fece una palla di pelle di pollo, tutti i pesci vennero a galla
per vedere la palla di pelle di pollo fatta da Apelle figlio d’Apollo.
 Ma fossi tu quel barbaro barbiere che barbassi quella barba così barbaramente a
piazza Barberini.