EVOLUCIÓN HUMANA

Australophitecus spp 3.5Ma-Hominido

Homo erectus 2.1Ma-Hominido

Homo habilis 1.5 Ma.

Homo Heidenbergues 700,000 a

•Varios aspectos •Dimorfismo •Consumo de •Control del •Enterraban a sus
Sakelanthropus 6 o 7Ma-Hominido

del base del Sexual carne animal. fuego. muertos.

craneo y cara. •Herramientas de •Cerebro aumenta •Hachas de piedra. •Desarrollo de
•cerebro de piedra. tamaño 2/3 del •Manifestaciones capacidades de
tamaño pequeño •Reducción del actual. culturales oido.
1/3 del actual. canino. •Capacidad de •Se les consideró •probablemente
•habitat- Padrera •Parejas o grupos. resolver como animales se dio el habla
•Bípedo •Estatura 1.20 o problemas. pensantes con •uso de
1.50mts. •Creatividad resolución de pigmentos como
•Bipedialismo: •Utilización del problemas. el óxido de
Suelo y Trepador fuego para hierro.
dominar a los
depredadores.
•Pulgar
enfrentado.

TRABAJO REALIZADO POR CLAUDIA HERNÁNDEZ ACEVEDO.

BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA.
MAESTRA LIC. GRACIELA GUTIERREZ DíAZ.
 Neardentales 250,000 a

Conclusión
HOMO SAPIENS 60,000 a
• Ropas tipo capa • Fabricación de armas tipo • Desde el Australophitecus
proyectil. hasta el Homo sapiens en
• Lenguaje simbólico conclusión se dieron
articulado. algunos de estos cambios:
• La moral desde "coopero • Uso de herramientas con
con quien coopera si no, fines de caza y
no". autoprotección.
• La exclusión • Consciencia de sí mismos
• Pinturas Rupestres. • La modificación de genes
• Comunicación simbólica fue la causa de la
modificación del córtex
cerebral y nos hizo
humanos.
• En esta evolución se llegó a
la capacidad de
preguntarse ¿De dónde
venimos? El sentido de la
vida y ¿Que hay tras la
muerte?

TRABAJO REALIZADO POR CLAUDIA HERNÁNDEZ ACEVEDO.

BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA.
MAESTRA LIC. GRACIELA GUTIERREZ DíAZ.