Sunteți pe pagina 1din 3

Domeniul: Biotehnologii

REFERAT

Plagiatul și frauda în activitățile de cercetare


științifică

Doctorand,
Dragotă Marina Alina

Plagiatul
Pornim prin a defini plagiatul conform DEX, care spune urmatoarele: “Operă literară,
artistică sau ştiinţifică a altcuiva, însuşită (integral sau parţial) şi prezentată drept creaţie
personală”. Plagiatul este o formă de fraudă academică care face parte din contextul eticii
academice, catalogat ca o problemă de educaţie etică.

Frauda academică inglobeaza un spectru mai larg, ce contine: falsificarea unor


date/informaţii obtinute in procesul de cercetare; sabotarea lucrărilor altor cercetatori prin
împiedicarea acestora să-şi termine cercetarea. Mai poate cuprinde si înşelarea sau coruperea
în vederea obţinerii unor avantaje academice care este legat de favoritismul aplicat unei
persoane în detrimentul alteia.

Odată cu raspandirea noilor tehnologii – internetul, fenomenul de plagiat a crescut,


datorita expunerii masive in online a informatiilor avantajat de accesul usor la acestea.

Ce intelegem prin plagiat? Plagiatul presupune folosirea cuvintelor, ideilor sau a inventiilor
facute de alte persoane fără a specifica sursa sau proprietatea intelectuală a respectivilor
autori asupra datelor folosite in nume propriu, mai clar spus asumarea de către un autor a
unor ideei, expresii, informaţii care aparţin altor autori.

Forme ale plagiatului:

1.Copierea
Una din cel mai utilizate forme este copierea din surse directe, aceasta implica copierea
uneia sau mai multor fraze cuvant cu cuvant din sursa originala fara a mentiona sursa.

2. Copierea directa din surse originale folosind note de subsol


Copierea frazelor sau pasajelor din diferite documente folosind note de subsol la sfarsitul
fiecarei propozitii reprezinta un alt mod de a plagia. Acest fapt este considerat plagiat
deoarece niciuna din frazele folosite nu reprezinta contributia proprie a autorului lucrarii.

3.Reformularea unei propozitii sau parafrazarea

Parafrazarea reprezinta utilizarea propriilor cuvinte pentru a reproduce un anumit text sau
idee. Exista situatii in care se pot utiliza in paranteze cuvintele preluate din textul studiat.
Parafrazarea nu este binevenita, dar in cazul in care se utilizeaza este obligatorie mentionarea
sursei.
Parafrazarea este una dintre cele mai frecvente greseli intalnite in randul elevilor/studentilor,
care, in incercarea de a elabora un eseu/referat pur si simplu reformuleaza propozitii.

Consider ca plagiatul poate fi redus prin incurajarea exorimarii propriilor opinii, in educarea
si formarea in acest sens a noilor generatii de la varste fragede. In implementarea conceptului
de proprie viziune si a demolarii sabloanelor. Plagiatul poate survenii si in urma parcurgerii
unui system in care am fost directionati catre o anumita sursa pentru a ne rezolva problemele
si a gasi raspunsuri pe care le luam de bune, fara a ne pune in prim plan propria gandire si de
cele mai multe ori chiar a nu se lua in calcul varianta obtinerii unui alt rezultat decat cel
publicat deja. In acest mod femonemul de plagiat se dezvolta pe baza neincrederii in propria
gandire, considerand deja batut in cuie idei fixe. Trebui implementat in sistemul educational
modalitatea de gandire ca pentru fiecare problema exista minimum 3 solutii propria/
personale, diferite ale celor din jur care au rezolvat problema deja. Dezvoltarea simtului
creearii de noi solutii care sa imbunatateasca pe cele deja existente, sa nu ne rezumam la
faptul ca cineva a rezolvat deja, poate eu, acum, o sa gasesc o solutie mai avantajoasa,
privim si gandim din unghiuri diferite, deci soltionarile problemelor vor fi la fel de diferite.