GRADINITA NR.

42
GRUPA MIJLOCIE
EDUCATOARE : FLORENTINA GIOARSA
DATA: 16 MAI 2007

PROIECT DE ACTIVITATE

Categoria activitatii : ACTIVITATE PRACTICA

Tema activitatii : FLUTURELE (bobinare si lipire)
Tipul activitatii : consolidare de priceperi si deprinderi
Scopul activitatii : Consolidarea deprinderilor tehnice insusite anterior;
Dezvoltarea simtului estetic si a imaginatiei creatoare.
Obiective de referinta:
 Dezvoltarea proceselor gandirii, a atentiei voluntare si a unor trasaturi
de caracter: independenta in actiune, rabdarea, spiritual de lucru;
 Consolidarea deprinderii de a duce la bun sfarsit ceea ce au inceput,
precum si dezvoltarea increderii in propriile forte.
Obiective operationale :
O1 – Sa recunoasca materialele de lucru, denumindu-le pe fiecare in
parte;
O2 – Sa lipeasca bulinele colorate pe aripile fluturilor;
O3 – Sa bobineze folosind corect tehnica de lucru;
O4 – Sa aprecieze lucrarea personala si/sau pe cele ale colegilor
folosind cel putin un criteriu
Strategii didactice :
a) metode si procedee : conversatia, explicatia, demonstratia,
exercitiul ;
b) mijloace de invatamant : material demonstrative, fluturi din
carton colorat, fire de lana, lipici, tavite pentru lipici, cosulete din
carton, servetele, lucrare model, machete reprezentand gradina,
casetofon, recompense
c) forma de organizare : frontala
Evaluarea : finala
Locul de desfasurare : sala de grupa
Durata : 20’

BIBLIOGRAFIE :
“Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii”
 Secventele Elemente de continut Strategii didactice Evaluare
activitatii
Momentul Aranjarea salii de clasa
organizatoric Asigurarea conditiilor necesare unei bune
desfasurari a activitatii
Pregatirea materialului didactic
Captarea Educatoarea le-o va arata copiilor pe “zana Florilor” care
atentiei a venit sa le ceara copiilor ajutorul: in gradina ei nu a
venit nici un fluture, deoarece au ratacit drumul; copiii Conversatia
sunt rugati sa o ajute pe zana sa aiba din nou gradina plina
de fluturi.
Anuntarea “Copii, astazi vom lucra impreuna si vom realize multi Explicatia
temei fluturasi pe care sa-I asezam in gradina fermecata”

Prezentarea
materialului Educatoarea se va dresa copiilor spunandu-le ca Zana
intuitive- Florilor le-a adus si materialele necesare realizarii Conversatia Frontala
demonstrativ fluturasilor, precum si un fluture deja realizat. (lucrarea
model) Individuala
Se intuiesc materialele: cosulete de carton ce contin Explicatia
fluturi, ata, buline de hartie, lipici, servetele

Desfasurarea Explicarea si demonstrarea tehnicii de lucru

activitatii 1. Educatoarea le va explica si le va demonstra Explicatia
copiilor tehnica de lucru pe care o vor folosi pentru Demonstratia Frontala
a realize tema propusa.
Efectuarea unor exercitii pregatitoare
1- Cu coatele sprijinite de masa, inchidem si
deschidem pumnii; Exercitiul Frontala
2- Cu coatele sprijinite de masa, departam si apropiem
degetele;
3- Ploaia- atingerea mesei cu varful degetelor imitand
caderea stropilor de ploaie;
4- “A iesit soarele!”
Fixarea tehnicii de lucru Conversatia
Educatoarea va fixa, cu ajutorul unui copil, tehnica de Frontala
lucru.
Educatoarea va atrage atentia asupra modului in care
trebuie bobinata ata si lipite bulinele, asupra curatetii
lucrarii.
Realizarea lucrarii de catre copii Exercitiul Individuala
Pe parcursul lucrului copiii sunt supravegheati de
educatoare. Aceasta ii indruma, si acolo unde este cazul,
da indicatii suplimentare. Supravegheaza, de asemenea,
pozitia corecta a corpului in timpul lucrului
Analiza lucrarilor realizate
Dupa ce toti copiii au finalizat lucrarea, fluturii vor fi Conversatia Individuala
asezati pe macheta si lucrarile vor fi analizate atat de catre
educatoare cat si de catre copii.
Se vor urmari : Frontala
 acuratete
 corectitudine Individuala
  grad de finalizare.
Educatoarea va aprecia pozitiv toate lucrarile.
Copiii care au lucrat corect si au respectat indicatiile
educatoarei vor fi recompensati.
Incheierea “Zana Florilor” le va multumi copiilor pentru ajutor si le
activitatii va acorda recompense. Conversatia
Copiii vor interpreta cantecul “Fluturas” ( Versuri: M.
Cajal, Muzica: C. Romanacanu)