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MATERIA:
“MODELOS MATEMATICOS”
TEMA:
PROGRAMACIÓN LINEAL
( MÉTODO SIMPLEX)
ESTUDIANTE:
CEVALLOS GIRON DANNA ANTONELLA
PROFESOR:
Ing. ANDRES BALLESTEROS
AULA:
4ª “B” INGENIERIA FORESTAL
Descripción:
Realizamos esta investigación para socializar el
Objetivo General :
La aplicación del Algoritmo SIMPLEX en problemas del mundo real
aplicados en Programaciónlineal cuando la función objetivo es
maximizar con restricciones (menor o igual que)
Objetivo Específico:
Construir la primera tabla del simplex.
• Hallar la primera solución factible de los problemas de
programación lineal.
Estas variables se representa por la letra «A», siempre se suman a las restricciones, su
coeficiente es M (por esto se le denomina Método de la M grande, donde M significa
un número demasiado grande muy poco atractivo para la función objetivo), y el signo
en la función objetivo va en contra del sentido de la misma, es decir, en problemas de
Maximización su signo es menos (-) y en problemas de Minimización su signo es (+),
repetimos con el objetivo de que su valor en la solución sea cero (0).
Metodología:
Investigativa
Conclusion:
El método simplex es una manera fácil, practica y rápida de dar soluciones optimas en
los diferentes campos laborales a todos los problemas establecidos o surgidos en el
desarrollo de la industria siendo satisfactorio y eficaz las respuestas
Recomendación:
que vallamos a estudiar produce multiproductos, (dos o masproductos) para saber que
cantidad de productos se debe fabricar para obtener las mayores ganancias, las
menores perdidas, materiales o inversiones posibles.Por consiguiente el método
simplex es más usual que el método algebraico puestoque es más sencillo de usar.Este
proyecto fue muy interesante al elaborarlo y con el fin de que también lo fuerapara el
lector y dar una perspectiva claridosa al utilizar este método en suaplicación en el
ámbito laboral como profesional.Al considerar las matemáticas como un lenguaje
debemos tener en cuenta quetodo lo que se relacione con esta materia es de una gran
importancia para ellodebemos estudiar y practicar con este y todos los métodos
prácticos paramaximización, minimización o todos aquellos que nos ayuden a obtener
beneficiosen cualquier actividad que realicemos.Este equipo que concluye este
cuatrimestre en la materia de cálculo opinamos quefue de nuestro agrado el haber
aprendido, y posteriormente al elaborar estetrabajo, el reforzar los conocimientos de
este tema.Se actualizo toda la información necesaria para conocer las necesidades de
laspersonas.Por otro lado nos dimos cuenta de que fue muy importante la
investigación, puestoque la información que adquirimos de un solo lugar no es
suficiente.Se considera que cumplimos con todos los requerimientos que se nos pidió y
quelogramos lo que al principio nos propusimos.Por lo que concluimos este proyecto
de manera satisfactoria y que de acuerdo asu elaboración varios aprendimos de
él.BIBLIOGRAF
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