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Presentado por
Tutor
Abril 5. 2020
Medellín – Antioquia
Laboratorio 2 y 3.
INTRODUCCION
programación y funcionamiento.
Laboratorio 2 y 3.
Se relacionan las imágenes las imágenes del programa en lenguaje EV3 y la lógica del
programa para resolver el prototipo.
Para esta acción solo se requieren de dos motores grandes que muevan las ruedas y
el sensor de color apuntando al suelo
Laboratorio 2 y 3.
Se debe verificar que el Virtual Brick esté conectado, cuando éste se encuentra conectado
aparece su nombre en la esquina inferior izquierda.
Una vez se ingrese al escenario, se puede ver el robot LEGO Mindstroms EV3 con sus
respectivos sensores, aunque el Virtual Brick no cuenta con una pista que contenga
solamente un círculo, la pista seleccionada sirve pues el sensor lee las líneas transversales
y las cuadriculas, pero también lee las líneas del círculo, es así como se mueve
constantemente sin salirse del círculo, cumpliendo con el objetivo solicitado.
2.3 Programa en lenguaje EV3 (archivo ejecutable) con el que soluciona el problema.
2.4. Enlace de un video que muestre un combate de sumo entre robots LEGO EV3
(que puede ser bajado de youtube) que ilustre la ejecución del programa propuesto
por el estudiante para solucionar el problema propuesto en el proyecto 3.
Se relaciona link del video donde se evidencia el paso a paso del diseño como la
programación del prototipo.
https://www.youtube.com/watch?v=cIks_YqyJHQ&feature=youtu.be
Laboratorio 2 y 3.
El estudiante debe proponer un prototipo del robot LEGO EV3 que sea capaz de hacer
frente a su oponente y desplazarlo fuera del área establecida.
Insertar un bucle y programarlo para que quede ilimitado (Es decir que repita la
secuencia de forma infinita).
Insertar un Interruptor que permite generar dos condiciones que se requieren para
que el robot sea un luchador de SUMO, en el inicio del interruptor se encuentran las
opciones para elegir los sensores, se elige el sensor de color y se programa para que
detecte la intensidad de la luz reflejada menor que 10, esto hará que el sensor detecte
cuando este sobre la línea del círculo (Ring o Dhoyo).
El tercer motor se programa también encendido por rotaciones, con una potencia
negativa en la llanta B de -30, una potencia positiva en la llanta C de 30 y un giro
completo de 1, esto hará que el robot gire sobre sí mismo una vez, porque una llanta
irá hacia adelante y la otra hacia atrás y girarán una vez.
para que este encendido, se configura para que ambos motores se desplacen hacia
adelante con 100% de su potencia colocando 100 en cada motor.
En la segunda línea de este mismo interruptor, se programa para que el robot este
girando continuamente, se carga un nuevo movimiento de tanque, se deja encendido
con una potencia de -20 en la rueda B y una potencia positiva de 20 en la rueda C,
esto se hace para que el robot gire y detecte el rival, también sirve en caso de que el
rival lo detecte primero y lo esté arrastrado.
Laboratorio 2 y 3.
Para probar el programa en el virtual Brick se debe hacer en dos fases, lo anterior sucede
porque el Virtual Brick no cuenta con un escenario donde estén dos robots y un Dhoyo,
para ello se utilizarán los siguientes escenarios:
El primer escenario está en MOVEMENT – Turning In Place y sirve para demostrar que
el robot gira de forma interminable sin salirse del círculo, esto lo hará porque se programó
para detectar cambios de luz producidos por la línea que forma el círculo.
Laboratorio 2 y 3.
El segundo escenarios está en Sensors – Wait For Green y sirve para demostrar que el
robot una vez detecte el objeto arremeterá con toda su potencia contra él.
2.3 Programa en lenguaje EV3 (archivo ejecutable) con el que soluciona el problema.
2.4. Enlace de un video que muestre un combate de sumo entre robots LEGO EV3 (que
puede ser bajado de youtube) que ilustre la ejecución del programa propuesto por el
estudiante para solucionar el problema propuesto en el proyecto 3.
https://www.youtube.com/watch?v=j_vNfVn142U&feature=youtu.be
Laboratorio 2 y 3.
CONCLUSIÓN.
Mediante el siguiente informe se tuvo más claridad sobre el manejo del software para el
diseño y operación del prototipo del robot EV3 establecidos en la guía de los laboratorios
2 y 3 con el objetivo de lograr la operación del mismo y que realizara las funciones
propuestas, además se evidencio la importancia del trabajo en equipo lo cual fue de gran
importancia para obtener un buen resultado.
BIBLIOGRAFIA
Laboratorio 2 y 3.
Rubén, S. (2016). Como programar el robot Lego Mindstorms ev3 para seguir una líneade
color, [video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=EacY_9Ixh68
Rubén, S. (2016). Blog del curso de robótica ev3, Lego Mindstorms ev3. [blog].Recuperado
de: http://legomindstormseducacionev3.blogspot.com.co/