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El liderazgo RESPONSABLE ‘Todo cambia de manera vertiginosa. Ante tanta competencia, entre los lideres el saber/hacer empieza a perder prevalencia para darle prioridad al ser. En el mundo, hace afios las empresas pusieron sus ojos en los lide- Fes que saben comunicar, afrontan crisis, asumen riesgos, saben trabajar en equipo, son coaching, servidores y visionarios. En Colombia, empresas y universidades se empefian en potencializar en ellos sus habilidades como ser. Estos son los lideres que quieren las grandes compafifas. Amparo Frero J. foreoeanquarcacom ‘mo tno es medi sun g2- la enla que comergen diversas fcnologas y dat, exlica Cats Chava, dector Becutho renle cumple con los melas que tasformaré ain mis el mundo, deranda do Core School of Management. royectadas de ua compatia, ofas competencias en los ideres que jdonen Ades de las competencies trios (as creme se esta haando ndusias 0 progesns danto de estas or eso, introns a vores 0 anes), ie debe de un der que ch resutados, hoy ser especilta en un dea ya no es sul potencaar sus compelenciasblandas com deci de un buen tabador. cet, tamooco saber un solo idioma o ner un rican aserha, tratao en equon toma de Presa, hstcamente se ha alo Coeff eect Aedsines 0 coaching} que 92 resumen en tes perzado que el gran ndcador de evabar un - Junto als habliades del saber y hava se grandes habldades: Capac de autora ‘eco es anda los resutacs én un period. visilzan ls relaconads con al ser, que cada xin oauooica,capacitad de elacionaminto En un mundo cata vez cambiar, en el que vez cobra més fueca. La respnseildad del capacidad de wisi, y eso cada vez 0 me 10 mds dota ae ss meses hoy no oes, er dal so XO en una compa va mis ala yor preponceencia Densar que e ptenial de un CEO o gerente de ertegar uns resultado ass cues aho- El relaenemint del ier con fos stakaho est ato so al cumplmiero de uns sur su responsabdad se eed a sus runs oes y fa frtalea do las bes tablidades mn ‘ads es un principio cada vez mds obsleta. de inerés 0 stekehoters coma los empleadas clonacas ests igato le sestenibiad y com (Ga lamads cwata rerucén industria aque canis, cweedors, uta dectia ycomu-_petvdad de una carpafia, nies mele slo or temas econdicns Hoy, ambién debemos hablar defo socal yf ambient En nuestro eroina desde hace unos ez ats las emeresas se an preocunao ar fr feecer entre todos los rvs errquios fs compete de at Al potencies bet ye hacer son mes efits, es dec, esto Se raduce en mayor pronucividad y compet vided para as empresas area a lier dest escala de ata gerenca de a UNAB “Las emresas fenen in propio ave est refljado en la misin, vistn y los valores: ls personas también los nen, Cuando se lara Facer abs, os propétos dela empresa con bs ewes es undo estamos sendo més comgetto', ara, es ues 8 ‘ue oe nox sum mais camo orang. mi os toma de dei ra. Incus, lt metodlogi ce ee cana, pus an ts se inate solo SER HUMANO TIENE TRES TIPOS DE [MOTIVACION: INTRINSECA, EXTRINSECA Y TRASCENDENTE. EN LAS EMPRESAS, CCADA VEZ MAS 10 EXTRINSECO (SALA- IOS) ES MENOS EFECTIVO, MIENTRAS ‘QUE LO INTRINSECO (CAPACITACIO- NES) Y LO TRASCENDENTE (EL IMPAC- TO DE LO QUE HAGO EN LA COMUNI- DDAD) TINE MAS VALOR. toca Cats Chae ‘eso ice cama ahora hay ura se oe car can una dererca, por (eoxutta proceso temp "lider ene a capac de ads: tar on corto plz persand vai ss dt lana rable, certo 68 que elie 2 auiad puerta mo as personas ard, soln de doa crderes sn ons, impo el cureimento de was tx bos eres certs, ajuda a reer y ls coroatias corgiten por rs negra ecutio QUE ES EL UDER DE NIVEL 5? EL concepto de “Lider de nivel 5" se debe a Jim Collins, quien fen su libro “Empresas aue so. bresalen’ [Good to Great) estu- dio 2 fondo las razones por las que algunas compafias tienen Sito duragero y otras na. El av for asegura que una de las razo- hes para que una empresa so: bresbiga es que esté a cargo det lamado “Lider de nivel 5. Los cinco niveles a los que se refiere el autor en su libro edita- 0 en 2001 y comercializado en fel mundo son’ der Nivel 1: Individuo de alta capacidad Lider Nivel 2: Gra dor al equipo. Uder Nivel 3: Gerente compe- tente. Lider Nivel 4: Lider efectivo, der Nivel 5: Lider ejecutivo, contribui- pb sopeat

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