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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA


PSICOLOGÍA A DISTANCIA.

Unidad III. Intervención en psicología de la salud.


Actividad 3.1 – Modelos cognitivos.

Alumno: Guillermo Reyes Correa 09614992-4


Grupo: 9139
Profesora: Diana Emireth Ríos López
Materia: 0105 La psicología en el campo de la salud.
Fecha de entrega: 19/04/2020
Actividad 3.1 – Modelos cognitivos. 2|7

Tabla de contenido
1. Introducción ............................................................................................................................ 3
2. Mapa conceptual ..................................................................................................................... 4
3. Resultados de crucigrama “Modelos conceptuales” ............................................................... 5
4. Comentarios ............................................................................................................................ 7
5. Referencias bibliográficas ....................................................................................................... 7
Actividad 3.1 – Modelos cognitivos. 3|7

1. Introducción

En esta actividad se presentará un mapa conceptual llave, desglosando los conceptos de la


promoción de la salud, educación para la salud y prevención de la enfermedad, utilizando como
base la lectura de “Florentino, M.T. (2004). Conductas de la salud. En L.A. Oblitas (Comp.),
Psicología de la Salud y Calidad de Vida. México: Thompson Learning.”.

Para posteriormente realizar la actividad del crucigrama que se encuentra en el sitio


www.educaplay.com
Actividad 3.1 – Modelos cognitivos. 5|7

3. Resultados de crucigrama “Modelos conceptuales”

A continuación, los resultados de mi actividad en el crucigrama

Ilustración 1- Actividad de crucigrama


Actividad 3.1 – Modelos cognitivos. 6|7

Ilustración 2- Ejercicio completo

Ilustración 3- Puntaje obtenido


Actividad 3.1 – Modelos cognitivos. 7|7

4. Comentarios
Con respecto a esta actividad quisiera comentar que es para mí significativo el conocimiento que
estoy adquiriendo, porque como le había comentado en trabajos anteriores, estoy considerando
seriamente elegir la especialización de mi carrera en la psicología de la salud, ya que creo
firmemente que el futuro del bienestar (Salud) de las personas estará dado por los temas
preventivos, más que los reactivos, no dejando pasar de lado la pandemia que hoy día tenemos,
mucho se ha dicho en las noticias sobre las personas que son más vulnerables y son todas aquellas
que tienen diabetes, sobre peso, hábitos de riesgo como fumar o ingerir alcohol en grandes
cantidades que ha provocado daño hepático y hasta cirrosis.
Entonces es importante trabajar con esquemas preventivos que puedan sumar bienestar físico y
emocional a las personas.
Con respecto al crucigrama, quisiera comentar que me ayudó a reforzar la lectura y los mapas
conceptuales que había desarrollado.

5. Referencias bibliográficas
Florentino, M.T. (2004). Conductas de la salud. En L.A. Oblitas (Comp.), Psicología de la Salud
y Calidad de Vida. México: Thompson Learning.
Fin de archivo

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