Escuela

Grado PRIMERO Grupo A, B, C, D,E Turno MATUTINO

Docente Asignatura FORMACION CIVICA Y ETICA I

Título del programa Actividades de seguimiento y

Aprendizaje Actividades de reforzamiento que propondré a los
Fecha o recurso que realimentación al logro de los
esperado alumnos
utilizaré aprendizajes
31 DE -EVALUA LOS -CUADERNO DE NOTAS. INICIO. -ACTIVIDADES DE PROGRAMACION EN
AGOSTO RESULTADOS DE -INVESTIGA LA DEFINICION DE EMPATIA. TELEVISION “APRENDE EN CASA II”
AL 4 DE ACCIONES PREVENTIVAS -DICCIONARIO.
SEPTIEMBRE. Y CUIDADO DEL D E S A R R O L L O.
ENTORNO Y LOS SERES -ESCRIBE 5 COMPROMISOS PERSONALES PARA SER EMPATICO
VIVOS, Y PROPONE EN TU ENTORNO EN ESTA PANDEMIA (COVID 19).
MEJORAS.
-ANALIZA EL SIG. CASO Y CONTESTA LA PREGUNTA.
“SI EN TU COMUNIDAD UN VECINO; CON EL CUAL CONVIVES,
PRESENTA SINTOMAS DE COVID 19 COMO, TEMPERATURA, TOS
SECA, CANSANCIO, DOLOR DE GARGANTA, PERDIDA DEL
SENTIDO DEL OLFATO O GUSTO, ETC”
¿COMO PUEDES MOSTRARTE EMPATICO ANTE ESTA SITUACION?

C I E R R E.
-ESCRIBE “V” DE VERDADERO CUANDO MUESTRES EMPATIA
ANTE EL CASO O “F” DE FALSO SI NO ERES EMPATICO CON ESTA
PANDEMIA.
____ SOY EMPATICO CUANDO AL TOSER O ESTORNUDAR ME
CUBRO SOBRE EL ANTEBRAZO.
____ SOY EMPATICO CUANDO ABRAZO Y DOY BESOS A MIS
HERMANOS Y ABUELITOS.
____ SOY EMPATICO CUANDO USO CUBREBOCA Y ME
QUEDO EN CASA.
____ SOY EMPATICO CUANDO SALGO A JUGAR A LA CALLE
CON MIS AMIGOS.
____ SOY EMPATICO CUANDO NO ACEPTO SALIR CON MIS
PAPAS AL CENTRO COMERCIAL.

Observaciones