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CEIA Paihuen

Departamento de Cs. Naturales

Guía de Autoaprendizaje Eje Química


Nombre Curso 1NM
Ponderación nota Final 25% Ponderación Obtenida

Objetivo de OF 7. Reconocer que en una reacción química se alcanza finalmente un estado de equilibrio que se
Aprendizaje caracteriza por una relación constante de la concentración y los coeficientes estequiométricos de
reactantes y productos.

La materia es todo lo que nos rodea. Posee masa y ocupa un lugar en el espacio. La materia puede
describirse midiendo el valor de sus propiedades; por ejemplo: la densidad, el color, la masa, el volumen, etc.
La principal división que se hace de la materia es en sustancias puras y mezclas de sustancias puras. Las
sustancias puras tienen unas propiedades características propias; mientras que, las mezclas, no.

1. Sustancia Puras:

Una sustancia pura es aquella cuya composición no varía, aunque cambien las condiciones físicas en que se
encuentre. Por ejemplo, el agua tiene una fórmula que es H 2O y es siempre la misma, lo que indica que está
formada por moléculas en las que hay 2 átomos de hidrógeno y 1 átomo de oxígeno. Si cambiara esa fórmula,
sería otra sustancia diferente.
Dentro de las sustancias puras se distinguen 2 tipos: Elementos y compuestos

1.1 Elementos:
Los elementos están formados por una sola clase de átomos, es decir, átomos con el mismo número de
protones en su núcleo y por lo tanto con las mismas propiedades químicas. Los
elementos no pueden descomponerse en otras sustancias puras más sencillas por
ningún procedimiento. Son sustancias puras simples todos los elementos
químicos de la tabla periódica. A las sustancias formadas por moléculas
compuestas por átomos iguales también se les considera elementos, por ejemplo,
el oxígeno gaseoso, oxígeno molecular o dioxígeno.

Átomos de un mismo tipo formarán parte de un mismo elemento, y son diferentes a los de otro elemento.

¿Cómo se representan los elementos?

para ello se idearon los SIMBOLOS QUÍMICOS, los cuales son abreviaciones del nombre en latín, dicha
abreviación consta de una letra mayúscula (oxigeno = O) o una Mayúscula + minúsculas (Litio = Li).

Elemento Nombre original Símbolo Químico


Hidrogeno Hidrogeno H IMPORTANTE

Plata Argento Ag Muchas personas en lugar de minúscula


Cobre Cuprum Cu escriben una letra mayúscula pequeña, eso
Mercurio Hidroargento Hg no se debe hacer ya que puede conducir a
error, siempre se debe usar una minúscula
Berilio Berilio Be independiente del porte como segunda
letra.
En la tabla periódica podrás encontrar a todos los
elementos que se conocen, junto a su símbolo.

1.2 Compuestos:
Un compuesto es una sustancia formada por la unión de dos o más elementos de la tabla periódica. Una
característica esencial es que tienen una estructura interna fija. Por ejemplo, el trióxido de azufre esta
formado por 1 átomo de azufre y 3 de oxígeno.
Los compuestos siempre tienen la misma
proporción de átomos, si cambia esta proporción
hablamos de 2 compuestos diferentes formados
por los mismos elementos como por ejemplo el
agua H2O y el peróxido de hidrogeno H 2O2 (agua
oxigenada)

¿Cómo se representan los compuestos?

Como se dijo anteriormente, los compuestos se forman por la combinación de elementos diferentes en una
misma cantidad, es por eso que se emplean los símbolos de los elementos y sus cantidades para representar a
un compuesto por medio de la llamada FORMULA QUÍMICA.

Composición Compuesto
1 S (Azufre) 3 O (Oxigeno) SO3
2 C (carbono) 6 H (hidrógenos) C2H6
2 H (hidrogeno) 1 O (oxigeno) H2O

Veamos el último caso del agua:

Se colocan los símbolos del hidrogeno y oxígeno, que son los elementos que
forman el compuesto.
Al lado derecho de cada símbolo se coloca un subíndice, el cual es un número
pequeño que indica la cantidad que hay del elemento que está delante de él, en
caso que el subíndice fuera 1, este no se escribe.

En este caso podemos ver que el azufre y oxigeno se encuentran al interior de un paréntesis, por lo tanto, el 3
que está afuera, multiplicara a todo lo que se encuentre al interior del paréntesis.
Al2(SO4)3
Compuesto Composición
Al2(SO4)3 2 Al (1 S ) x 3 = 3 S (4 O) x 3 = 12 O

2. Mezcla

Una mezcla resulta de la combinación de dos o más sustancias donde la identidad básica de cada una no se
altera, es decir, no pierden sus propiedades y características por el hecho de mezclarse, porque al hacerlo no
ocurre ninguna reacción química (es decir están juntas una al lado de la otra sin unirse o formar algo nuevo).

Por ejemplo, si se mezcla limadura de hierro con azufre, cada sustancia conserva sus propiedades. La
composición de las mezclas es variable, las sustancias que componen a una mezcla pueden presentarse en
mayor o menor cantidad. Otra característica de las mezclas es que pueden separarse por métodos físicos.

En la mezcla de hierro y azufre puede utilizarse la propiedad de magnetismo que presenta el hierro para ser
separado del azufre.

ACTIVIDADES

1. Frente a cada sustancia escribe una P si corresponde a una sustancia pura y una M si corresponde a
una mezcla.     

a) ________ Aire   d) ________ Plástico  


b) ________ Café con leche   e) ________ Dióxido de Carbono  
c) ________ Oro f) ________ Agua Destilada   

2. Indica al lado de estas sustancias si son Elementos (E) o Compuestos (C) 


Plata (Ag)
Dióxido de Carbono (CO2)
Agua (H2O)
Cobre (Cu)
Oxígeno (O2)
Vinagre (CH3-COOH (C2H4O2)

3. Analiza las siguientes formulas químicas e indique las especies y cantidad de ellas que las conforman.

H2SO4 Ej. 2 H ; 1 S ; 4 O
NaCl
CaCO3
Al2(SO4)3
Ca(OH)2

Definición de reacción química:

Una reacción química es un proceso mediante el cual, una o varias substancias iniciales llamadas reactivos, se
transforman en una o varias substancias finales, llamadas productos.

Principales símbolos utilizados en las ecuaciones químicas:

 Esta flecha indica que la materia se transforma o ↑Está flecha después de una fórmula indica que la
convierte en otro tipo de materia. sustancia es un gas que se desprende.

↓ La flecha hacia abajo indica que la sustancia es un ( g ) Esta letra colocada como subíndice después de
sólido que al formarse se separa y se va al fondo del una fórmula, indica que la sustancia es un gas.
recipiente. A este sólido se le llama “precipitado”.

( l )Esta letra colocada como subíndice después de ( s ) Esta letra colocada como subíndice después de
una fórmula, indica que la sustancia es un líquido. una fórmula, indica que la sustancia es un sólido.

( ac ) Estas letras colocadas como subíndices después E Esta letra indica energía.
de una fórmula, indica que la sustancia se encuentra
disuelta en agua, es decir, está en forma “acuosa”.

Δ Este símbolo indica que hay que calentar o aplicar


calor.
↔ Las flechas con sentido contrario indican que la
reacción es reversible

En una ecuación química tanto la materia que se trasforma como la materia que resulta de esta
transformación se representa por medio de su fórmula química, a la(s) primera(s) se le llama: “Reactantes” o
“Reactivos” y se colocan a la izquierda de la flecha que indica “se transforma”, y a la(s) segunda(s) se le
denomina “Productos” y se colocan a la derecha de la flecha.
Tomemos como ejemplo la reacción química en la que el metano (CH 4) o el gas natural arde con
oxígeno (O2) formando dióxido de carbono (CO2) y agua (H2O).
Si consideramos que sólo intervienen estas cuatro sustancias, la fórmula (en general, formas
abreviadas de sus nombres) sería:
CH4 + O2  CO2 + H2O
Los químicos sustituyen la palabra “da” por la flecha que indica “se transforma o convierte” para obtener la
ecuación química:

CH 4(g)+O 2( g) ∆ CO 2( g)↑+ H 2O(g)+ E
Esta ecuación se lee de la siguiente manera: El gas metano se combina o reacciona con el gas oxígeno y
aplicando calor, se transforma en dióxido de carbono que se desprende en forma de gas, además de agua en
forma de vapor y energía.
Si observas el signo más (+) en el lado de los reactantes se lee como: “se combina o reacciona con”
mientras que en el lado de los productos se lee como: “además de”.

Estequiometria de la Reacción:

Cuando se analiza una reacción cuantitativamente, se estudian las relaciones de cantidad entre reactantes y
productos, teniendo en cuenta que la masa se conserva, es decir, la masa total de los reactantes es igual a la masa total
de los productos.
El siguiente modelo representa la reacción de combustión del gas metano (CH₄) cuando se combina con el
oxigeno del aire (O₂) para formar dióxido de carbono (CO₂) y agua (H₂O).

1. ¿Cuántas moléculas de CH4, O2, CO2 y H2O participan?

____ CH4 ____ O2 _____ CO2 _____ H2O

2. ¿Cuántos átomos de cada elemento hay en los reactantes y en los productos?

Elemento Reactante Producto


C
H
O

El siguiente modelo representa la formación del agua (H₂O) a partir de sus átomos constituyentes y la relación entre sus
masas. Observa la imagen y luego, responde lo que se solicita.

1. ¿Cuántas moléculas de CH4, O2, CO2 y H2O participan?

____ H2 ____ O2 _____ H2O

2. ¿Cuántos átomos de cada elemento hay en los reactantes y en los productos?

Elemento Reactante Producto


H
O

3. Comprará la cantidad de átomos presentes en reactantes y productos, y plantea una conclusión al respecto.
Como se mencionó en el párrafo anterior, las reacciones siguen la ley de conservación de la materia, es decir
que la cantidad de átomos de un elemento en reactantes será igual a la de los productos, ya que en la reacción no se
pierde ni se genera ningún átomo, solo se van reordenando de manera diferente. En la ecuación química, esto se
representa por medio de los coeficientes estequiométricos:
El coeficiente es un número que se coloca
delante de cada sustancia presente en la
ecuación, el cual indicará la cantidad de este
en la reacción.
Si solo se usa una molécula como el caso de
CH4 y CO2, no se coloca el numero ya que el 1
siempre se omite.

Actividades:

1. Escribe la ecuación química de las reacciones analizadas previamente:

_________________________________________________ ________________________________________ .

2. Interpreta las siguientes ecuaciones químicas:

1. 2Mg(s) + O2(g)  2MgO(s)


Ej. 2 átomos de Mg sólido reacciona con una molécula de gas O 2, transformándose en 2 moléculas de MgO
sólido.

2. Fe(s) + S(g)  FeS(s)

3. N2(g) + 3H2(g)  2NH3(g)

4. CaCO3(s)  CO2(g)↑ + CaO(s)

5. Zn(s) + H2SO4(ac)  ZnSO4(ac) + H2(g)↑

6. 6CO2(g) + 6H2O(l)  C6H12O6(ac) + 6O2(g)

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