Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Presentación del curso Estructura de datos, Código 301305

Presentación del curso

Presentación del curso Estructura de datos.

Cómo interactuar con este recurso

Para interactuar en este recurso puede avanzar y retroceder apoyado por las
flechas que encuentra en la parte inferior del recurso; en cada diapositiva
encuentra un audio como alternativa para escuchar el contenido de esta.

Preparación inicial

• ¿Te gustaría afianzar los conceptos básicos de programación en el curso

Estructura de datos, para aplicarlos en tu profesión?.
• ¿Consideras que los contenidos del curso de Estructura de datos le pueden
ser de utilidad para fortalecer las competencias en el desarrollo de
software?.

En este curso te diremos cómo hacerlo.

Nombre del curso, código, número de créditos, número de unidades,

programa al que pertenece

• El nombre del curso es Estructura de datos.

• El código es 301305.
• Está compuesto por tres créditos académicos y tres unidades didácticas.

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 • Pertenece al programa Ingeniería de sistemas.

Propósito de formación del curso

Aplicar los fundamentos de las estructuras dinámicas de datos representadas en

memoria principal, a través de estructuras de datos lineales y jerárquicas para la
solución de problemas propuestos en el desarrollo de aplicaciones informáticas.

Al finalizar el curso:

El estudiante aplica la fundamentación teórica-práctica de las estructuras de datos

lineales y jerárquicas, representadas en memoria principal utilizando técnicas de
programación orientada a objetos con interfaz gráfica.

Unidades del curso

Unidad 1: Fundamentos de las estructuras de datos dinámicas, los contenidos son:

Introducción a las estructuras de datos dinámicas, la abstracción, tipos de datos
abstractos TDA, representación de TDA con objetos, clases objetos y métodos.

Unidad 2: Estructuras de datos lineales, los contenidos son: Colecciones de datos,

Pilas, Colas y Listas.

Unidad 3: Estructuras jerárquicas, los contenidos son: Teoría general de árboles,

árboles binarios, clasificación, tipos de árboles binarios y sus recorridos, árbol
binario de búsqueda.

La agenda semaforizada

El curso cuenta con la agenda semaforizada, en la cual podrá visualizar cada color
que le indicará en días el tiempo que dispone para su desarrollo y entrega oportuna
antes de que venza el plazo y se cierre cada actividad propuesta para la evaluación
inicial, intermedia y final, también se indica las fechas de inicio y finalización al igual
que el puntaje de cada una de las actividades.

Guía de actividades – Guía para el desarrollo del componente práctico

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El curso tiene 5 guías de actividades distribuidas en 5 fases de las cuales 1 está
diseñada para abordar el componente práctico, distribuidas así:

Guía de actividades y rúbrica de evaluación Fase 1- Reconociendo el entorno. Guía

de actividades y rúbrica de evaluación Unidad 1- Fase 2 – Abstracción. Guía para
el desarrollo del componente práctico Unidad 2- Fase 3 – Practica Estructuras
lineales. Guía de actividades y rúbrica de evaluación Unidad 3- Fase 4 – Diseño de
árboles binarios. Guía de actividades y rubrica de evaluación - Fase 5- Evaluación
Final – Sustentación.

El componente práctico del curso se desarrolla al interior del aula haciendo uso de
los escenarios con apoyo tecnológico.

Sistema de evaluación del curso: Rúbricas de evaluación

El sistema de evaluación del curso este compuesto por el momento inicial con un
peso de 25 puntos sobre los 500, una evaluación intermedia compuesta por 3
fases que suman 350 sobre 500 puntos y una evaluación final con un peso de 125
puntos sobre 500. Al final de cada una de las guías se encuentra la rúbrica con la
cual será evaluada la actividad

Núcleo problémico

El problema que intenta resolver el núcleo problémico se basa en el

desconocimiento y la falta de aplicación de los métodos y técnicas de la ingeniería
de software para el desarrollo de soluciones tecnológicas.

Solución que aporta el curso al problema

Con el desarrollo de la temática del curso se espera contribuir al fortalecimiento de

los métodos y técnicas de la ingeniería de software para el desarrollo de soluciones
tecnológicas

Invitación

Extiendo la invitación muy cordial a los estudiantes para que participen

activamente del curso, profundicen en los contenidos temáticos que se presentan,

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al igual que en el desarrollo de las actividades propuestas, que van encaminadas a
fortalecer las técnicas y los métodos para el desarrollo de software.

Referencias bibliográficas consultadas

VIMEP. (2019). LINEAMIENTOS TECNOPEDAGÓGICOS PARA EL DISEÑO DE

CURSOS EN EL CAMPUS VIRTUAL DE LA UNAD (VERSIÓN 4.0). Bogotá: Unad.

Créditos

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería - ECBTI

Director de curso

Hermes Mosquera Angulo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

2020