FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

Introducción A La Gestión Económico Social.

GRUPO_188

EDSON ALEXANDER RIVERA BECERRA

Tutor: JORGE LUIS PORTO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

FUNDAMENTOS EN GESTION INTEGRAL

CEAD PASTO

SEPTIEMBRE 2016
 Actividad No. 1: En relación al siguiente video:
https://www.youtube.com/embed/9OumM4AQAkQ. Luego de ser visto presenten una
definición de lo que es la Economía, construyan una explicación del concepto y la
importancia de esta ciencia, sus características y aplicaciones.

La economía es la ciencia que se encarga de aprovechar los recursos disponibles,

dándoles el mejor uso para el óptimo aprovechamiento de estos y solver así las necesidades
humanas, se caracteriza por generar recursos necesarios para producir bienes y servicios
Aplicados en tierra, capital, trabajo y emprendimiento viendo a esta última como a la
creatividad del emprendedor, la importancia de esta ciencia radica en la coordinación que
esta genera, para un control de máximo rendimiento en la aplicabilidad de nuestros recursos
dirigidos hacia nosotros.

Actividad No. 2: Investiguen y presenten la explicación de lo que es Oferta y Demanda.

Presenten la representación gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda.

Oferta es la cantidad de bien o servicio que el vendedor pone a la venta este bien o
servicio puede ser, bicicletas, horas de clase de conducir o cualquier cosa que se nos ocurra

Demanda es la cantidad de un bien o servicio que la gente dese adquirir casi todos los seres
humanos demandan un bien o servicio, oro, arroz, educación superior.

La cantidad de demanda de un bien o servicio depende del precio al que este dicho bien
en el mercado, la oferta y la demanda interactúan entre si fijando los precios y la cantidad
de bienes y servicios que se van a producir

Actividad No. 3: Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, elabore una
tabla de dos columnas en la primera columna coloque el principio y en la segunda realicen
una descripción de cada principio.

Principios Descripción

“El que algo quiere, algo le cuesta”,


Los individuos se enfrentan a
disyuntivas.
El coste de una cosa es aquello a lo
que se renuncia para conseguirla.
Las personas racionales piensan en
términos marginales.
Los individuos responden a incentivos
para conseguir una cosa, normalmente
tenemos que renunciar a otra que
también nos gusta. En la mayoría de las
guerras que ha habido, en sus últimas
etapas, una vez acabado el alimento que
mantenía a los ejércitos en pie, se ha tenido
que elegir entre alimentarles o conseguir
más armamento (cañones vérsus
mantequilla).
Basándonos en las disyuntivas del
primer principio, el individuo tiene que
comparar los costes y los beneficios de
las diferentes opciones posibles para tomar
decisiones. Muchas veces el coste de una
cosa es el renuncio de la otra cosa.
Mientras que estudiabas en el instituto,
perdías el dinero que podrías haber
conseguido trabajando en vez de formarte;
y al revés podrías haber perdido la
formación y mejor empleo y sueldo por un
trabajo que no exigía estudios.
Una persona emprende una acción solo
si el beneficio marginal de éste es mayor
que su coste marginal. Una compañía
aérea está siempre dispuesta a vender un
billete a precio inferior si el avión está a
punto de despegar, ya que se beneficia más
de llevar un pasajero a menor coste, que de
hacer el viaje con ese asiento vacío.
Un incentivo es algo que induce a una
persona a actuar. El cambio del precio de
la fruta en el mercado, si el precio baja, las

El comercio puede mejorar el
bienestar de todo el mundo.
Los mercados normalmente
contribuyen a un buen mecanismo para
organizar la actividad económica.
El estado puede mejorar a veces los
resultados del mercado.
personas comprarán más, porque tienen el
incentivo de que por menos dinero, se
llevan mayor cantidad de fruta.
El comercio permite a cada país
especializarse en lo que hace mejor y así
obtener lo que mejor hacen otros países,
consiguiendo así que todos se beneficien.
Tú eres más rápido cocinando que tu
hermano, y tu hermano es más eficiente
haciendo la colada. Lo más razonable es
que cada uno haga lo que mejor sabe
desempeñar y así todos se puedan
beneficiar; tú de obtener tu ropa limpia y
planchada y él de tener su plato de comida
en condiciones.
“La mano invisible del mercado”, es un
mecanismo de autoregulación que
permite que el mercado se mantenga
eficiente. Tú cuando no compras al frutero
porque la fruta está en mal estado, estás
indirectamente beneficiando al mercado, ya
que el frutero terminará dándose cuenta del
estado de sus productos y los cambiará,
haciendo así como los engranajes de un
reloj, que el frutero pida a proveedores, los
proveedores a minoristas, estos a
mayoristas étc. Consiguiendo que en
cadena haya productividad y beneficio.
Las normativas que pueda poner el
Estado evitan el fallo de mercado, que es
una situación en la que el mercado no
asigna eficientemente los recursos por si

El nivel de vida de un país depende de servicios producidos con cada unidad de
su capacidad para producir bienes y
servicios.
Los precios suben cuando el gobierno
imprime demasiado dinero.
La sociedad se enfrenta a una
disyuntiva a corto plazo entre inflación y
desempleo.
solo. Si en un pueblo, el agua solo sale de
un pozo de la que es dueño un individuo
que no quiere compartir, puede intervenir
el Estado por el beneficio de todos.
Cuanto más productivo sea un país,
mayor será su nivel de vida. La
productividad es la cantidad de bienes y
trabajo. Tiene sentido, ya que si un país no
puede producir, tampoco puede abastecer
de bienes y servicios a sus habitantes, por
lo cual el nivel de vida será mínimo y no
prosperarán hasta que encuentren la forma
de producir.
Cuanto más dinero se imprima, el valor
de este disminuye proporcionalmente. El
ejemplo más chocante que conocemos
acerca de éste fenómeno, es de Alemania.
En 1921 un periódico valía 0,30 marcos, en
noviembre de 1922, ese mismo costaba
70.000.000 marcos. Esto se debe a la
inflación (aumento general de los precios),
en la Alemania de esa época los precios se
triplicaban y la solución del Estado fue
imprimir más dinero. Por lo cual cada vez
tenía menor valor.
La inflación conviene que esté baja
para evitar lo ocurrido en Alemania en
1922, pero muchas veces un aumento de la
cantidad de dinero estimula el nivel total
del gasto, por lo cual la demanda de bienes
y servicios. El incremento de la demanda
 desemboca en una futura subida de precios
por parte de las empresas, pero esto
también las estimula a contratar
trabajadores, disminuyendo así el
desempleo.

Actividad No. 4: Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué
producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Indique cómo ha dado respuesta a
estos interrogantes nuestro país.
Si viene cierto la economía de nuestro país se ve afectada por ciertos aspectos que
dificultan el desarrollo de esta tal es el caso de los grupos al margen de la ley, la deuda
externa entre otros, es por tal motivo que al interrogante de ¿Qué producir?, Nuestro país se
limita en base a los anteriores aspectos, es decir busca la producción en campos específicos
descuidando otros campos importantes, tales como el científico y tecnológico, basando su
producción en decidir que es más rentable para el país, teniendo la difícil tarea de escoger
entre un producto y otro, cuando los dos son importantes digo difícil tarea ya que debido a
sus limitantes no puede optar por los dos.
En cuanto al interrogante ¿Cómo producir?, a este responde el país mirando el camino
más viable y económico en la producción, es decir si se necesita la participación de
externos se la acepta así implique una menor rentabilidad para el país, con esto afectando al
trabajador y la innovación tecnológica propia y con respecto al interrogante ¿para quién
producir?, el país da respuesta bajo parámetros sociales indispensables, como el enfocarse
en la salud, la educación, la pobreza, la financiación del gobierno entre otras, dando uso
prioritario a este último con esto marginando a beneficiarios que de igual forma necesita de
la producción de nuestro país para subsistir.

Actividad No. 5: Cómo considera que se interrelaciona la Económica, con la

Administración y la Contabilidad, en el funcionamiento de cualquier empresa explique sus
respuesta con argumentos.
 La interrelación nace desde el momento en el que se crea la empresa, me refiero a que
desde el momento en que se planea el objetivo de dicha empresas estás haciendo uso de la
parte administrativa, ya que desde ese preciso momento se organiza ideas funciones
controles y demás, todo esto basado en las ganancias monetarias que es un requisito
indispensable que buscan todas las empresas, es así como pasa a relacionarse la economía
con la administración, visto esto es bien sabido que los números se hacen y pasan a ser un
factor importante en toda industrial es allí en donde pasa a ser primordial la contabilidad.

De esta manera la interrelación de la economía, con la administración y la contabilidad

contribuyen en la formación de una empresa como una organización bien fundamentada
que es abordada por los temas principales y necesarios para el crecimiento empresarial.
 REFERENCIAS

Bibliografía | Black, J. (1997) A Dictionary of Economics, Oxford, Oxford University

Press Imagen gatos.rojos http://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-
oferta-y-la-demanda

Oviedo, W. (2012). Fundamentos en Gestión Integral. Recuperado de:

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/112001/REFERENTES_BIBLIOGRAFICOS_2016/
Fundamentos_en_Gestion_Integral.pdf