Hitos del desarrollo del lenguaje de 12 meses a 6

años por niveles del lenguaje

Edad Lenguaje Lenguaje Pragmática Semántica Morfo- Fonética y

receptivo expresivo sintaxis fonológica

12 m Presta Emisiones Usa el Conoce y Primeras Habla

atención a fonéticas lenguaje para: nombra objetos palabras, infantil:
su nombre, bisilábicas. realizar y acciones de etapa de la estrategias
comprende Primeras peticiones Vd., cada día va primera de
la palabra palabras -expresar incorporando palabra- aproximació
“no” (11-12m) deseos y palabras frase, n a las
responde a Imita rechazos- nuevas, las posterior palabras.
“dame” sonidos y nombrar palabras de uso mente
juegos. objetos- múltiple vas comienza a
Señala con compartir desapareciendo unir dos
el índice. situaciones . palabras
incorpora
negación y
pregunta,
sintaxis
propia, es
un habla de
tipo
telegráfico.
18 m Cumple Oraciones
ordenes de dos
verbales palabras.
simples Desarrolla
patrones de
entonación
para
preguntar.

2 Cumple Oraciones Gran interés Comprende Oraciones Cada ves se

años ordenes de mas de por el situaciones y de tres entiende
verbales dos lenguaje- ordenes mas elementos mejor aun
complejas. palabras. pregunta por complejas que emplea con errores
Identifica Usa su el nombre y implican oraciones propios de
 todos los nombre. por el que, de relaciones entre simples infantil
objetos las cosas, se objetos u comprende como:
comunes. inicia en el acciones. y expresa dificultades
relato de Comprende oraciones con /d/,
acontecimient adjetivos interrogativa /o/, /s/, /r/, /r/
os personales. sencillos, s, usos de simplificació
comprende uso los artículos. n de
de los objetos. sinfones y
diptongos.
4 comprende Denomina Acompaña del Avance Utiliza una Pueden
años las imágenes de lenguaje en el significativo en gramática persistir
acciones, libros o juego, realiza cuanto a la más errores en la
conoce la dibujos. narraciones comprensión compleja: pronunciaci
función de Cuenta complejas, su - Oracione conjugación ón de la /r/ y
los objetos. hasta 10. discurso es s que verbal: uso simplificació
más impliquen adecuado n de los
organizado, negación de los sinfones
comienza a -contrario distintos que la
hacer s, tiempos y contengan.
descripciones, avanzado modos,
relata cuentos s, concordanci
escuchados. absurdos a de genero
Le gusta jugar sencillos, y numero,
con el Aumento de emplea
lenguaje e vocabulario oraciones
inventarse comprensivo y subordinada
historias. expresivo. s.
6año Cumple Emite todos
s ordenes de los sonidos
todo tipo correctamen
de te
complejida
d.
Docente: Alejandra Villarroel
Curso: trastornos del lenguaje y habla en niños
Alumno: leonel gonzalez
Año: cuarto año de la carrera de fonoaudiología

Bibliografía
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necesidades : https://atendiendonecesidades.blogspot.com/

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