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República de Chile

Provincia de Talca
I. Municipalidad de Talca
Escuela Las Araucarias

Talleres de Convivencia Escolar


(1° y 2° Básico)

Tema: Crecimiento y Autoafirmación.

Objetivo General
Promover la capacidad en el niño de identificar, reconocer y aceptar sus características físicas,
intelectuales y emocionales, valorándolas y cuidándolas.
Objetivos Específicos:
Objetivos Específicos
- Reconocer sus características físicas, intelectuales y emocionales
- Reconocer el amor y protección de la familia.
- Aprender a respetar y cuidar su cuerpo.
- Crear hábitos de higiene personal.
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Taller: Mi familia.
Objetivo
- Reconocer el amor y protección de la familia.
Taller: Así soy yo.
Objetivo
- Reconocer sus características físicas, intelectuales y emocionales
Taller: Yo me cuido.
Objetivo
- Aprender a respetar y cuidar su cuerpo.
Taller: Somos diferentes.
Objetivo
- Identificar las diferencias entre niñas y niños.
Taller: Presentación personal.
Objetivo
– Crear hábitos de higiene personal.
Taller: Mis papás.
Objetivo
- Identificar los roles de los padres.

Tema: Desarrollo del Pensamiento.


República de Chile
Provincia de Talca
I. Municipalidad de Talca
Escuela Las Araucarias

Objetivos
- Conocer y cumplir los horarios escolares y familiares.
- Practicar diariamente hábitos de orden y de estudio.
- Organizar y cumplir su tiempo de trabajo y de juego.

Taller: Estudio y hago mis tareas.


Objetivo
- Practicar diariamente hábitos de orden y de estudio
Taller: Mis compromisos.
Objetivo
- Conocer y cumplir los horarios escolares y familiares.
Taller: Puedo colaborar.
- Practicar diariamente hábitos de orden y de estudio.
Taller: Cuido mi colegio.
Objetivo
- Cuidar los espacios físicos y mobiliario del colegio.
Taller: Un día de la semana.
Objetivo
- Respetar los horarios escolares y familiares
Taller: Seamos responsables.
Objetivo
- Desarrollar la responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes escolares.

Tema: Habilidades Sociales

Objetivo general
República de Chile
Provincia de Talca
I. Municipalidad de Talca
Escuela Las Araucarias

Promover el desarrollo del autocontrol y practicar el respeto, la obediencia y la verdad en el trato


con los demás.
Objetivos Específicos:
Objetivos Específicos
- Respetar su turno y a seguir indicaciones.
- Reconocer que el respeto y la verdad facilitan el quehacer diario.
- Reconocer que decir la verdad produce alegría.
- Aceptar que somos diferentes y que nos equivocamos.
- Desarrollar conductas asertivas.

Taller: Saber esperar.


Objetivo
- Desarrollar conductas asertivas.
Taller: Me puedo equivocar.
Objetivo
- Reconocer que el respeto y la verdad facilitan el quehacer diario.
Taller: Construir acuerdos.
Objetivo
- Respetar su turno y a seguir indicaciones.
Taller: Aprendiendo a esperar.
Objetivo
- Respetar su turno.
Taller: La alegría de ser respetado.
Objetivo
- Practicar normas de cortesía y respeto.
Taller: Verdad o mentira.
Objetivo
- Valorar la importancia de decir siempre la verdad

Tema: Dimensión Social

Objetivo General
Desarrollar las habilidades sociales y potenciar la empatía como medio para lograr una mejor
convivencia.
República de Chile
Provincia de Talca
I. Municipalidad de Talca
Escuela Las Araucarias

Objetivos Específicos:
Objetivos específicos
- Conocer y valorar sus cualidades y la de los demás.
- Reconocer que los defectos pueden superarse.
- Aprender a convivir en paz y armonía, en su ambiente, respetando las diferencias individuales.
- Aprender a ser sensible ante las necesidades de los demás.
- Fomentar habilidades sociales (Saludar, cortesía, favores, etc.)

Taller: Tenemos deberes y derechos.


Objetivo
- Aprender a convivir en paz y armonía, en su ambiente, respetando las diferencias
individuales.
Taller: Mi familia.
Objetivo
- Reconocer y aceptar sentimientos y emociones.
Taller: Conociendo a mis compañeros.
Objetivo
- Valorar las diferencia individuales de sus compañeros.
Taller: Compartir con los amigos.
Objetivo
- Compartir mis cosas con los demás.
Taller: Mis compañeros y yo.
Objetivo
- Identificar y practicar habilidades sociales (Saludar, cortesía, favores etc.)

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