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1.3 Nombre del proyecto: Gestión de infraestructura informática en el sector MiPyme para la mejora de la productividad, desarrollo e innovación de sus proceso
SENA
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulación o
financiación: (si Existe)
1.7 Palabras claves de búsqueda : Redes de datos, Cloud, Infraestructura de red, servicios de red, equipos de interconexión, servidores, protocolos, seguridad de la inform
El sector de las MiPyme, particularmente, adolece de personal capacitado en las áreas técnicas para llevar a cabo las labores relacionadas con la infraestructura in
productividad en el uso de los recursos, tecnologías obsoletas, procesos inadecuados y por ende una ineficiente implementación de los servicios de tecnología, po
económico e impactando de manera negativa el objeto principal de la empresa.
¿Cómo desarrollar los procesos de planeación, implementación y gestión de infraestructura informática de las MiPyme para mejorar la productividad, desarrol
El programa de Tecnólogo en Gestión de redes de Datos tiene un enfoque por competencias y la estrategia de formación se realiza por proyectos, los egresados s
diseño de respuesta y garantía de soporte tecnológico a los empresarios, de acuerdo con los entornos y características particulares, haciendo posible la contribuc
2.5 Alcance
Económico: Mejora de la competitividad de las empresas por medio de una infraestructura informática apropia
2.5.2 Impacto
2.5.2 Impacto
Ambiental:
Uso eficiente de los recursos computacionales minimizando el impacto ambiental.
Código Denominación
220501104-01
Planificar la implementación de la arquitectura
de la red según el diseño establecido.
220501104-01
Planificar la implementación de la arquitectura
de la red según el diseño establecido.
PLANEACION E IMPLEMENTACION DE LA
INFRAESTRUCTURA DE INTERCONEXION.
220501104-04
Gestionar los equipos activos de interconexión,
para garantizar el funcionamiento de la red.
PLANEACION E IMPLEMENTACION DE LA
INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA
Gestionar los dispositivos de cómputo y
220501106-04 servicios de red para garantizar el
funcionamiento de la plataforma tecnológica.
PLANEACION E IMPLEMENTACION DE LA
INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA
Gestionar los dispositivos de cómputo y
220501106-04 servicios de red para garantizar el
funcionamiento de la plataforma tecnológica.
Monitorear el funcionamiento de la
220501105-03
infraestructura tecnológica de red de acuerdo
con políticas y criterios técnicos de la
organización.
GESTION DE LA INFRAESTRUCTURA INFORMÁTICA
220501105-04
Gestionar los recursos tecnológicos, utilizando
herramientas de administración y monitoreo.
ASEGURAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA
INFORMATICA
ASEGURAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA
INFORMATICA
3.5.1 No. Instructores requeridos 16 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto
Wireless controller 1
Licencias de SO de 30
Servidor
ESTABLECER LA INFRAESTRUCTURA
INFORMÁTICA SEGÚN UN DISEÑO PREVIO
ESTABLECER LA INFRAESTRUCTURA
INFORMÁTICA SEGÚN UN DISEÑO PREVIO Router: 10/100/1000 Ethernet 2
puertos, slots para interfaces 10
WAN, Licencia para VPN,
Firewall ZBF, soporte IPS, AAA
Licencias de SO de servidor 25
GESTIÓN DE LA SEGURIDAD DE LA RED
Herramientas de ofimática 30
TOTAL
EQUIPOS (Materiales de formación devolutivos) UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL
VALOR $ 8,500,000
4.RUBROS PRESUPUESTALES
al Integral Versión: 02
Código: GFPI-F-016
Fichas asociadas:
ATLÁNTICO
, seguridad de la información, telefonía IP, Monitoreo de red, redes inalámbricas, TIC, I+D
ctos, los egresados se insertan en el mercado laboral con capacidades para la identificación,
posible la contribución a la permanencia competitiva en el mercado económico
yme.
n tecnológica.
r productivo.
rmitan el cumplimiento del servicio a satisfacción del
si
si
si
si
si
si
si
240201517 - 3
Resolver problemas matemáticos a partir de situaciones generadas
en el contexto social y productivo
240201064 - 2
240201064 - 4
Proponer soluciones a las necesidades del contexto según
resultados de la investigación.
240201529 - 1
Integrar elementos de la cultura emprendedora teniendo en
cuenta el perfil personal y el contexto de desarrollo social
240201529 - 2
Caracterizar la idea de negocio teniendo en cuenta las
oportunidades y necesidades del sector productivo y social
240201526 - 2
Establecer relaciones de crecimiento personal y comunitario a
partir del bien común como aporte para el desarrollo social.
240201526 - 3
Promover el uso racional de los recursos naturales a partir de
criterios de sostenibilidad y sustentabilidad ética y normativa
vigente
Contribuir con el fortalecimiento de la cultura de paz a partir de la
240201526 - 4 dignidad humana y las estrategias para la transformación de
conflictos
240202501 - 3
Discutir sobre posibles soluciones a problemas dentro de un
rango variado de contextos sociales y laborales
210201501 - 1
Valorar la importancia de la ciudadanía laboral con base en el
estudio de los derechos humanos y fundamentales del trabajo.
210201501 - 2
Practicar los derechos fundamentales del trabajo de acuerdo con
la Constitución Política y los Convenios Internacionales.
210201501 - 3
Reconocer el trabajo como uno de los elementos primordiales
para la movilidad social y la transformación vital.
210201501 - 4
Participar en acciones solidarias orientadas al ejercicio de los
derechos humanos, de los pueblos y de la naturaleza.
230101507 - 1
Desarrollar habilidades psicomotrices en el contexto productivo y
social.
230101507 - 2
Practicar hábitos saludables mediante la aplicación de
fundamentos de nutrición e higiene.
230101507 - 3
Ejecutar actividades de acondicionamiento físico orientadas hacia
el mejoramiento de la condición física en los contextos productivo
y social.
n el proyecto 25
, puertos de SSH y otros protocolos de acceso remoto (indispensable).
reless y WAN. Monitoreo y pruebas de desempeño
AMBIENTES DE
rmación (consumibles) Talento Humano (Instructores) APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller,
unidad productiva) y
elementos y
Cantidad Especialidad Cantidad condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente
5
Ingeniero de Sistemas,
Ingeniero Informática,
Ingeniero Electrónica o
Ingeniero de
telecomunicaciones.
Certificado en CCNA.
_____________
Profesional en ciencias
económicas o afines
Profesional en
administración de
empresas o afines
Profesional en
mercadeo o afines
Profesional en
Ingeniería Industrial o
afines
_____________
Profesional en carreras
de formación
relacionadas con
filosofía, o antropología,
o psicología, o trabajo
social, o sociología o
afines. 6
Profesional con estudios
1 relacionados en ética, o
bioética, o deontología
o humanismo
_____________
Formación en Ciencias
de la Comunicación,
Periodismo, Lingüística,
Filología, Lenguas
Clásicas o Modernas,
Español y Literatura.
_____________
Profesional con título en
licenciatura en idiomas
o Profesional en
cualquier área de
conocimiento.
_____________
Tecnólogo o Profesional
en áreas afines con
Tecnologías de la
información y la
comunicación.
_____________
o Profesional en
cualquier área de
conocimiento.
_____________
Tecnólogo o Profesional
en áreas afines con
Tecnologías de la
información y la
comunicación.
_____________
5 Ingeniero de Sistemas,
Ingeniero Informática,
Ingeniero Electrónica o
Ingeniero de
telecomunicaciones.
Preferiblemente
certificado en Cisco
CCNA, Redhat RHCE,
Redhat OPenStack,
Microsoft MSCD,
Vmware Esxi, Xen o
1 Microsoft MCP
_____________
Profesional con título en
licenciatura en idiomas
o Profesional en
cualquier área de
conocimiento.
____________
Profesional
especializado en
seguridad y salud en el
trabajo con formación
en gestión ambiental o
educación ambiental.
Ingeniero ambiental,
ecólogo o profesiones
afines con formación en
Seguridad y salud en el 5
trabajo.
Profesional con
especialización en
gestión ambiental y
seguridad y salud en el
trabajo.
____________
Profesional en carreras
de formación
Ingeniero ambiental,
ecólogo o profesiones
afines con formación en
Seguridad y salud en el
trabajo. 5
Profesional con
especialización en
gestión ambiental y
seguridad y salud en el
trabajo.
____________
Profesional en carreras
de formación
relacionadas con
filosofía, o antropología,
o psicología, o trabajo
social, o sociología o
afines.
Profesional con estudios
relacionados en ética, o
bioética, o deontología
o humanismo
____________
Profesional en ciencias
económicas o afines
Profesional en
administración de
empresas o afines
Profesional en
mercadeo o afines
Profesional en
Ingeniería Industrial o
afines
Ingeniero de Sistemas,
Ingeniero Informática,
Ingeniero Electrónica o
1 Ingeniero de
telecomunicaciones.
Preferiblemente
certificado en CCNA 2
______________
Profesional con título en
licenciatura en idiomas
o Profesional en
cualquier área de
conocimiento.
Ingeniero de Sistemas,
Ingeniero Informática,
Ingeniero Electrónica o
Ingeniero de
telecomunicaciones.
Ingeniero de Sistemas,
Ingeniero Informática,
Ingeniero Electrónica o
Ingeniero de
telecomunicaciones.
Preferiblemente
certificado en CCNA,
RHCSA, RHCE o
relacionadas a sistemas 2
de monitoreo
______________
Profesional con título en
licenciatura en Idiomas
o Profesional en
cualquier área de
conocimiento.
1
Ingeniero de Sistemas,
Ingeniero Informática,
Ingeniero Electrónica o
Ingeniero de
telecomunicaciones.
Preferiblemente
ceritificado en CCNA,
5 CCNA Security, RHCE,
Ethical Hacking o 2
Auditor ISO27000
_____________
Profesional con título en
1 licenciatura en Idiomas
o Profesional en
cualquier área de
conocimiento.
4
4
VALOR TOTAL (por grupo de 25
aprendices) FUENTE RECURSO
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
$0
FUENTE RECURSO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
INVENTARIO
FUENTE RECURSO
COMPRA
COMPRA
COMPRA
CONTRATACION INSTRUCTORES
MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
O
NOMBRE CENTRO REGIONAL
CNCA Atlántico
CNCA Atlántico
CNCA Atlántico
COMPONENTE SOCIAL
T1 Matemáticas R1-4
T1 Matemáticas R1-4
T1 TIC R1-4
T2 INGLES R1
T3 Cultura Emprendedora y
Empresarial R1-4
T3 INGLES R2
T3 física R1-4
T3 física R1-4
T4 Comunicación R1-4
T4 INGLES R3
T5 INGLES R4
T6 INGLES R5
T7 INGLES R6
T7 Derechos fundamentales del
trabajo R1-4