Cátedras: Macroeconomía y Análisis Macroeconómico *

Unidad 6: Economía Abierta

Guía de Lectura

El siguiente cuestionario sirve como guía de lectura. Luego de que tengan leído los capítulos de
Economía Abierta (capítulos obligatorios 18, 19, 20 // capítulo optativo el 21) y el apunte de cátedra,
podrán volver sobre el texto para realizar una lectura más detallada deteniéndose en los tópicos de
las preguntas que a continuación se presentan:

1. Defina tipo de cambio nominal y diferéncielo de tipo de cambio real.

2. Defina Balanza Comercial.
3. ¿Qué significa una depreciación real? ¿Y una apreciación? Brinde un ejemplo.
4. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de tipo de cambio real multilateral?
5. Defina analíticamente para una economía abierta a qué es igual la demanda de bienes
interiores, explicando las distintas variables que influyen y su relación con la demanda de
bienes.
6. Explique los determinantes de las importaciones y de las exportaciones.
7. Diferencie las curvas AA, DD, ZZ y XN utilizadas para llegar a la modelización de la economía
abierta. Grafique una situación de equilibrio en el mercado de bienes en la cual hay déficit en
el balance comercial y otra en la cual hay superavit en el balance comercial. ¿Cómo se podría
lograr el equilibrio del Balance comercial en ambos casos?
8. Explique qué efectos tiene en una economía abierta un aumento de la demanda nacional
sobre la producción (compárelo con el efecto que tendría en una economía cerrada) y sobre
la balanza comercial.
9. Explique la condición de paridad de los tipos de interés. ¿Cómo afecta dicha condición al
funcionamiento del modelo ISLM? Realice un gráfico relacionando el modelo con la condición
enunciada.
10. Explique por qué en una economía abierta el multiplicador es menor al que hay en una
economía cerrada.
11. a. Explique qué efecto tiene sobre la balanza comercial un aumento en la demanda nacional
de bienes. b. Explique qué efecto tiene sobre la balanza comercial un aumento en la
demanda extranjera de bienes
12. Defina Balanza de Pagos y describa las principales cuentas que lo conforman.

* La presente guía de lectura corresponde a las Cátedras de Macroeconomía y Análisis Macroeconómico de las carreras de
Lic en Administración de Empresas, Contador, Lic en Markrting, Lic en RRHH (para Modalidad Presencial) y para Lic. en
Recursos Humanos y Lic. en Administración de empresas y Contador (Modalidad Virtual).
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13. Explique a qué nos referimos con la condición Marshall-Lerner.

14. Qué efectos provoca una depreciación sobre los precios relativos de los bienes extranjeros.
Cómo afecta esto a un país.
15. Explique qué es y cómo funciona la curva J.
16. Relacione el superávit y déficit comercial con el ahorro e inversión, modelo de tres brechas.
17. ¿Qué es el modelo de Mundell-Fleming?
18. Diferencia devaluación de depreciación, y revaluación de apreciación.
19. ¿Cuáles son los diferentes tipos de cambio?
20. En una economía abierta, con movilidad perfecta de capitales, y con tipo de cambio fijo, a.
¿Qué sucede con su tasa de interés? b. ¿Qué significa que ese país renuncia a la política
monetaria como instrumento de la política económica?
21. Qué sucede en un país con economía abierta y tipo de cambio fijo cuando utiliza una política
fiscal contractiva (reducción del gasto público)(se recomienda realizar los gráficos para lograr
una comprensión analítica de los resultados de la aplicación de la la política)

* La presente guía de lectura corresponde a las Cátedras de Macroeconomía y Análisis Macroeconómico de las carreras de
Lic en Administración de Empresas, Contador, Lic en Markrting, Lic en RRHH (para Modalidad Presencial) y para Lic. en
Recursos Humanos y Lic. en Administración de empresas y Contador (Modalidad Virtual).