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INSTITUTO DE FILOSOFÍA
APROBADO EN EL CONSEJO
DE
ACTA XX DEL XX
NOMBRE DE LA Griego I
MATERIA
PROFESOR Ana Milena Jaramillo Guzmán
OFICINA 14-404
HORARIO DE CLASE
HORARIO DE 1 hora a la semana
ATENCION
INFORMACIÓN GENERAL
Aclaración preliminar: La lengua griega requiere muchísima disciplina por tanto, deberá
asistir al 80% de las clases mínimamente, Si falta a una clase, es su deber ponerse a la orden del
día porque de lo contrario no entenderá nada en la siguiente y se sentirá perdido. Además debe
cumplir con todas las tareas propuestas, aprenderse todo el léxico de memoria, estudiar
gramática fuertemente y tener una actitud abierta y receptiva. Al final del proceso, si cumple
con todos los requerimientos anteriores, estará en condiciones de comenzar por su cuenta la
lectura de los grandes maestros griegos.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
INSTITUTO DE FILOSOFÍA
página 2
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
En Español:
Gramatica griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
Luis Javier Villegas Botero, el profesor de griego. En: Alma Mater. Universidad de
Antioquia.(Medellín). No. 489, Jun. 2001. p. 2
Vive aún la lengua de los antiguos griegos. María Cecilia Posada González. En: Cuestiones
Teologicas y Filosoficas (Medellin). Vol. 25, No. extraordinario, 1999. p. 37-58
En Francés:
Le Grec ancien. Collection sans peine. Guglielmi, Jean-Pierre. Francia. Assimil. 2003
En Inglés:
First Greek Book. Williams White, John. Ginn & Company. 1896. Textkit – Greek and
Latin Learning tools.
página 3
En Español:
Gramática griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed.. Barcelona :
Bosch Casa Editorial, 1971. 3V
Nuevo sistema para estudiar la lengua griega. Miguel de Silva. España : [s. n.], 1839.
En Francés:
Grammaire grecque : a l'usage des classes. E. Ragon. 20 ed.. Francia : J. de Gigord, 1916.
Precis de grammaire grecque. E. Ragon. 15. Ed.. Francia : J. de Gigord, 1946. 199p.
Pour comprendre le grec. Theophile Moreux. Nouv. ed.. Francia : Doin & C., 1937. 272p.
En Inglés:
Ancient Greek: a complete course. Gavin Betts; Alan Henry. Chicago : Cotemporary, 1993.
342p
The Oxford Grammar of Classical Greek. James Morwood. New York. 2001
En Español:
Gramatica griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed.. Barcelona :
Bosch Casa Editorial, 1971. 3V
Diccionarios en Español:
Diccionario manual griego: griego clásico - español. José Manuel Pabón Suárez de Urbina.
18.ed.. España : Vox, 2005. 711 p.
Diccionarios en Francés:
Dictionnaire grec-francais. Egger, M Bailly, M. Francia : Librairie Hachette, 1897
Diccionarios en Inglés
A Greek-English Lexicon H. G. Liddell, R. Scott y H. S. Jones.. Clarendon Press, Oxford,
1951.
Handy dictionary of the greek and english languages. Karl Feyerabend. 01.ED. Estados
Unidos : David Mckay, 1943. 419P (483.2/H236)
Substantivos irregulares
En Español:
Gramatica griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed.. Barcelona :
Bosch Casa Editorial, 1971. 3V
Las clases están enfocadas de una forma didáctica de manera que el estudiante vaya
construyendo las nociones básicas. En primera instancia, para el aprendizaje del alfabeto en
mayúsculas se hará uso de 4 palitos de madera y una circunferencia. En segunda estancia,
para el aprendizaje de las minúsculas se hará uso de plastilina.
En todas las clases se leerá un mito griego al iniciar la sesión. Esto con el fin de ir
suscitando en el estudiante la fascinación por la cultura griega
Unas sesiones serán magistrales y en otras, serán los estudiantes quienes por medio de
diferentes tipos de actividades construyan la sesión de manera conjunta.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
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página 4
EVALUACIÓN
Actividad Porcentaje Fecha (día, mes, año)
Quiz 1: El alfabeto y La primera 20% 4ª semana
declinación
Quiz 2: La segunda declinación y 25% 8ª semana
La tercera declinación
Examén Final 25% 16ª semana
Tareas 30% semanalmente
Unidad Biografia de la lengua griega: sus 3.000 años de continuidad. Saul A. Tovar.
No.1 Chile : Universidad de Chile, 1990. 386p
APROBADO EN EL CONSEJO
DE
ACTA XX DEL XX
NOMBRE DE LA Griego II
MATERIA
PROFESOR Ana Milena Jaramillo Guzmán
OFICINA 14-404
HORARIO DE CLASE
HORARIO DE 1 hora a la semana
ATENCION
INFORMACIÓN GENERAL
Aclaración preliminar: La lengua griega requiere muchísima disciplina por tanto, deberá
asistir al 80% de las clases mínimamente, Si falta a una clase, es su deber ponerse a la orden del
día porque de lo contrario no entenderá nada en la siguiente y se sentirá perdido. Además debe
cumplir con todas las tareas propuestas, aprenderse todo el léxico de memoria, estudiar
gramática fuertemente y tener una actitud abierta y receptiva. Al final del proceso, si cumple
con todos los requerimientos anteriores, estará en condiciones de comenzar por su cuenta la
lectura de los grandes maestros griegos.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
INSTITUTO DE FILOSOFÍA
página 2
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
En Español:
Gramática griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer y segundo curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed..
Barcelona : Bosch Casa Editorial, 1971.
Antologia Griega del bachiller.Penágos, Luis S:I. Bilbao. Editorial “Sal terrae”.1989
Gramática Griega. Rojas Álvarez, Lourdes. México Herder. 2004. Tomo I. Teoría y Tomo
II sintaxis
Sintaxis del griego clásico. Crespo, Emilio Conti, Luz , Maquieira Helena. Gredos, Madrid,
2003.
Herbert Weir Smyth. Greek Grammar. Harvard University Press, Cambridge, 1984.
Real Academia Española, I. Bosque, et al. (2010). Nueva gramática de la lengua española.
Manual. Madrid, Espasa-Calpe.
En Francés:
Le Grec ancien. Collection sans peine. Guglielmi, Jean-Pierre. Francia. Assimil. 2003
En Inglés:
First Greek Book. Williams White, John. Ginn & Company. 1896. Textkit – Greek and
Latin Learning tools.
página 3
En Español:
Gramática griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed.. Barcelona :
Bosch Casa Editorial, 1971. 3V
Nuevo sistema para estudiar la lengua griega. Miguel de Silva. España : [s. n.], 1839.
En Francés:
Grammaire grecque : a l'usage des classes. E. Ragon. 20 ed.. Francia : J. de Gigord, 1916.
Precis de grammaire grecque. E. Ragon. 15. Ed.. Francia : J. de Gigord, 1946. 199p.
Pour comprendre le grec. Theophile Moreux. Nouv. ed.. Francia : Doin & C., 1937. 272p.
En Inglés:
Ancient Greek: a complete course. Gavin Betts; Alan Henry. Chicago : Cotemporary, 1993.
342p
The Oxford Grammar of Classical Greek. James Morwood. New York. 2001
Diccionarios en Español:
Diccionario manual griego: griego clásico - español. José Manuel Pabón Suárez de Urbina.
18.ed.. España : Vox, 2005. 711 p.
Diccionarios en Francés:
Dictionnaire grec-francais. Egger, M Bailly, M. Francia : Librairie Hachette, 1897
Diccionarios en Inglés
A Greek-English Lexicon H. G. Liddell, R. Scott y H. S. Jones.. Clarendon Press, Oxford,
1951.
Handy dictionary of the greek and english languages. Karl Feyerabend. 01.ED. Estados
Unidos : David Mckay, 1943. 419P (483.2/H236)
Voz media:
Tiempos de presente y de perfecto
El futuro y el aoristo
En Español:
Gramatica griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed.. Barcelona :
Bosch Casa Editorial, 1971. 3V
Adjetivos verbales
Verbos irregulares
En Español:
Gramatica griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed.. Barcelona :
Bosch Casa Editorial, 1971. 3V
Las clases están enfocadas de una forma didáctica de manera que el estudiante vaya
construyendo las nociones básicas. En primera instancia, para el aprendizaje del alfabeto en
mayúsculas se hará uso de 4 palitos de madera y una circunferencia. En segunda estancia,
para el aprendizaje de las minúsculas se hará uso de plastilina.
En todas las clases se leerá un mito griego al iniciar la sesión. Esto con el fin de ir
suscitando en el estudiante la fascinación por la cultura griega
Unas sesiones serán magistrales y en otras, serán los estudiantes quienes por medio de
diferentes tipos de actividades construyan la sesión de manera conjunta.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
INSTITUTO DE FILOSOFÍA
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EVALUACIÓN
Actividad Porcentaje Fecha (día, mes, año)
Quiz 1: Revisión flexión nominal 20% 4ª semana
y: El verbo ser
Quiz 2 La voz activay La voz 25% 5ª semana
medio-pasiva y particularidades de
los modos
Examen Final: Verbos puros 25% 16ª semana
contractos, adjetivos verbales y
verbos irregulares
Planteamiento de un problema
filosofico comenzando por la
reflexion sobre la lengua griega
APROBADO EN EL CONSEJO
DE
ACTA XX DEL XX
INFORMACIÓN GENERAL
Código de la materia
Semestre 2014-II
Área Lengua Clásica
Horas teóricas semanales 4
Horas teóricas semestrales 64
No. de Créditos 4
Horas de clase por semestre 4
Campo de formación Lengua clásica
Validable Sí
Habilitable Sí
Clasificable No
Requisitos Griego II
Correquisitos Ninguno
Programa a los cuales se ofrece Filosofía
la materia Licenciatura en Filosofía
Filología
Traduccción Inglés-Francés Español
Licenciatura en Español
Aclaración preliminar: La lengua griega requiere muchísima disciplina por tanto, deberá
asistir al 80% de las clases mínimamente, Si falta a una clase, es su deber ponerse a la orden del
día porque de lo contrario no entenderá nada en la siguiente y se sentirá perdido. Además debe
cumplir con todas las tareas propuestas, aprenderse todo el léxico de memoria, estudiar
gramática fuertemente y tener una actitud abierta y receptiva. Al final del proceso, si cumple
con todos los requerimientos anteriores, estará en condiciones de comenzar por su cuenta la
lectura de los grandes maestros griegos.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
INSTITUTO DE FILOSOFÍA
página 2
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Verbos líquidos:
En Español:
Gramática griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer y segundo curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed..
Barcelona : Bosch Casa Editorial, 1971.
Antologia Griega del bachiller.Penágos, Luis S:I. Bilbao. Editorial “Sal terrae”.1989
Gramática Griega. Rojas Álvarez, Lourdes. México Herder. 2004. Tomo I. Teoría y Tomo
II sintaxis
Sintaxis del griego clásico. Crespo, Emilio Conti, Luz , Maquieira Helena. Gredos, Madrid,
2003.
Herbert Weir Smyth. Greek Grammar. Harvard University Press, Cambridge, 1984.
Real Academia Española, I. Bosque, et al. (2010). Nueva gramática de la lengua española.
Manual. Madrid, Espasa-Calpe.
En Francés:
Le Grec ancien. Collection sans peine. Guglielmi, Jean-Pierre. Francia. Assimil. 2003
En Inglés:
First Greek Book. Williams White, John. Ginn & Company. 1896. Textkit – Greek and
Latin Learning tools.
página 3
Verbos irregulares:
I. Polirrizos
II. Incoativos
III. Con refuerzo e
IV. Con refuerzo nasal
En Español:
Gramática griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed.. Barcelona :
Bosch Casa Editorial, 1971. 3V
Nuevo sistema para estudiar la lengua griega. Miguel de Silva. España : [s. n.], 1839.
En Francés:
Grammaire grecque : a l'usage des classes. E. Ragon. 20 ed.. Francia : J. de Gigord, 1916.
Precis de grammaire grecque. E. Ragon. 15. Ed.. Francia : J. de Gigord, 1946. 199p.
Pour comprendre le grec. Theophile Moreux. Nouv. ed.. Francia : Doin & C., 1937. 272p.
En Inglés:
Ancient Greek: a complete course. Gavin Betts; Alan Henry. Chicago : Cotemporary, 1993.
342p
The Oxford Grammar of Classical Greek. James Morwood. New York. 2001
En Español:
Gramatica griega. Jaime Berenguer Amenos. 12. ed.. España : Bosch Casa Editorial, 1958
AQHNA : ejercicios del griego. Primer curso. Jaime Berenguer Amenos. 8.Ed.. Barcelona :
Bosch Casa Editorial, 1971.
En francés:
Syntexe Grecque. Humbert, Jean. Paris. Librairie C. Klincksieck. 1954
En inglés:
Sintax of the Moods and Tenses of the Greek Verb. Watson Goodwin, William. New York.
Macmillan St. Martin´s Press. 1966
Las clases están enfocadas de una forma didáctica de manera que el estudiante vaya
construyendo las nociones básicas. En primera instancia, para el aprendizaje del alfabeto en
mayúsculas se hará uso de 4 palitos de madera y una circunferencia. En segunda estancia,
para el aprendizaje de las minúsculas se hará uso de plastilina.
En todas las clases se leerá un mito griego al iniciar la sesión. Esto con el fin de ir
suscitando en el estudiante la fascinación por la cultura griega
Unas sesiones serán magistrales y en otras, serán los estudiantes quienes por medio de
diferentes tipos de actividades construyan la sesión de manera conjunta.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
INSTITUTO DE FILOSOFÍA
página 4
EVALUACIÓN
Actividad Porcentaje Fecha (día, mes, año)
Quiz 1: Verbos consónanticos y 20% 3ª semana
Verbos en mi e irregulares
Actividad que repercuta en la
didáctica y aprendizaje del estudio
de la lengua griega
Quiz 2: Sintaxis de las oraciones y 25% 10ª semana
Examen de un autor
Exposisción
Examén Final: Estudio traductivo 30% 16ª semana
de uno texto de relevancia en la
formación del estudiante
Tareas 30% semanalmente