Resumen:

PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Curso:
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Estudiante:

Docente:
 CAPÍTULO 7
PROCESO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

7.1.- TEMA DE INVESTIGACIÓN.

Es un asunto que concierne al campo de saberes dentro del cual pretendemos
investigar. El proceso de investigación científica, usualmente comienza con el
interés de un tema de investigación. Por tal motivo, a continuación, se muestra
varios aspectos para definir un tema de investigación. Búsqueda y definición del
tema, criterios para considerar el tema, categorizar la relevancia del tema y titulo
del tema por investigar.
7.2.-PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Un problema de investigación es una carencia, dificultad o cambio de un
fenómeno. Para realizar una adecuada investigación se debe determinar
adecuadamente el problema, ya que es la base de toda investigación.
Entendiendo como problema de investigación la situación, el fenómeno, el evento,
el hecho u objeto del estudio que se va a realizar. Plantear el problema de
investigación científica significa enuncias y plantear el problema.
7.3.-OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Los objetivos son el propósito del estudio, expresan el fin que pretende
alcanzarse; por tanto, todo el desarrollo del trabajo de investigación se orientara a
lograr estos objetivos. Estas deben ser claros y precisos.
En toda investigación se plantea dos niveles en los objetivos. Objetivos generales
y específicos.
7.4.-JUSTIFICACION Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Justificación de una investigación es exponer las razones por la cuales se quiere
realizar. Debe explicar porque es conveniente la investigación y los beneficios que
se esperan con el conocimiento obtenido.
Delimitación se refiere a una situación o dificultad de difícil solución a una realidad
concreta. Limitaciones como tiempo, espacio o territorio y recursos. El investigador
debe explicar las limitaciones del proyecto.
7.5.-TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Existen diferentes tipos de investigación y es necesario conocerlas para saber si
ajustan mejor a la investigación que va a realizarse. Entre estas tenemos:
histórica, documental, descriptiva, correlacional, explicativa o casual, estudio de
caso, experimental y otros.
7.6.-MARCO DE REFERENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN
Se refiere a un texto que identifica y expone los antecedentes, las teorías, las
regulaciones, los lineamientos de un proyecto de investigación. El marco de
referencias también es conocido como Marco teórico o estado de los
conocimientos. En síntesis, el marco de referencias es el marco general de la
fundamentación teórica y antropológica en la cual se desarrolla el estudio.

7.7.-HIPOTESIS DE LA INVESTIGACIÓN
Una hipótesis de investigación es una suposición o especulación que realizan los
investigadores sobre el resultado de una investigación. Todo proyecto de
investigación requiere preguntas de investigación, y solo aquellos que buscan
evaluar relación entre variables o explicar causas requieren la formulación de
hipótesis.
7.8.- DISEÑO EXPERIMENTAL DE LA INVESTIGACIÓN
Se refiere a una estructura de investigación donde se manipula una variable y las
unidades son asignadas aleatoriamente a los distintos niveles o categorías. La
investigación experimental se realiza mediante los llamados diseños, que son un
conjunto de procedimientos con los cuales se manipulan una o mas variables
independientes y se mide su efecto sobre una o mas variables dependientes.
7.9.-LA PROBLACION Y LA MUESTRA OBJETO DE ESTUDIO DETERMINADO
Es una estrategia metodológica de la investigación que consiste en definir quienes
y que características deberán tener los sujetos objeto de estudio. Población se
refiere al universo conjunto de elementos sobre los que se investiga. Muestra es
una parte de un elemento seleccionado previamente de una población para
realizar su estudio.
7.10.-OBTENCION DE LA INFORMACIÓN. RECOPILACIÓN
Esta también es conocida como trabajo de campo. Los datos deben ser pertinente
y suficientes para definir las fuente y técnicas adecuadas para su recolección.
Técnicas de recolección de información son: encuestas, entrevista, observación
sistemática, escala de actitudes, test, inventarios, fichas de cotejo, experimentos,
pruebas estadísticas, etc.
7.11.-PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN. DATOS
Se obtiene de la población objeto de estudio durante el trabajo del campo y estos
datos se procesan mediante el uso de herramientas estadísticos, generalmente
con programas estadísticos del computador.

7.12.-MODELO DE PROCESAMIENTO DE DATOS CON EL USO DE

HERRAMIENTAS ESTADISTICOS.
Son todos los médelos de procesamiento de datos donde se calcula las pruebas
estadísticas para su mejor análisis de los indicadores.
7.13.-ANALISIS DE RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Esto consiste en interpretar los hallazgos relacionados con el problema de
investigación, los objetivos propuestos, la hipótesis, el marco teórico, todos estos
con la finalidad de evaluar si confirman las teorías o no. Dicho de otro modo, debe
indicarse si el estudio respondió o no a las hipótesis y los objetivos para
considerar si el estudio tuvo éxito o no.
7.14.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES, PRESUPUESTO Y BIBLIOGRAFÍA
Cronograma consiste en programar y describir las actividades para desarrollar la
investigación que se va a realizar. Presupuesto es un recurso financiero
importante para el adecuado desarrollo de la investigación. Bibliografía son un
conjunto de libros, documentos que se tienen que documentarse según su autor.
7.15.-REDACCION Y ENTREGA DEL INFORME
En la investigación es necesario redactar y entregar el informe final a la institución
encargada de la evaluación, cumpliendo todos los protocolos establecidos que
exige las instituciones encargadas.
7.16.-CONCLUSIONES
Se refiere a los argumentos y afirmaciones relativas a datos de mediciones
experimentales en la investigación.
7.17.-COMPONENTES DE UN DOCUMENTO DE ANTEPROYECTO
 Titulo
 Problema de investigación
 Justificación y delimitación
 Objetivos
 Marco teórico
 Tipo de investigación
 Hipótesis
 Diseño de investigación
 Estrategias metodológicas
 Cronograma de actividades
 Conclusión
 Bibliografía