Nume…………………………………………… Data: ………………………….

TEST DE EVALUARE

COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ

1.Scrie litera de mână corespunzătoare fiecărei litere:

o m n C r E u i R e c O M

2. Joc
“ Eu scriu una, tu scrii multe” nor

măr orar

3. Ordonează cuvintele pentru a obţine o propoziţie. Scrie propoziţia .

cană . Corina nouă o are

4. Ascultă textul cu atenție, apoi colorează răspunsul corect:

Ieri era frumos pe-afară

Ca-ntr-o caldă zi de vară.
Azi e toamnă pe pământ,
Vreme rea şi bate vânt.
( “Zile de toamnă” de G.Coşbuc)

a) Anotimpul prezentat în textul dat este:

iarna toamna vara

b) Vremea este :

rea bună ploioasă

c) Fenomenul naturii care apare în textul dat este:

brumă ger vânt

5. Potriveşte silabele şi scrie cuvintele obţinute:

re mu mi E na ri Co
 DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ :

Item FOARTE BINE BINE SUFICIENT

1. Scrie corect toate literele cconform Scrie corect 8-10 litere 1cconform Scrie corect 5-6 litere 1cconform
cerintei cerintei cerintei
2. Scrie corect toate cuvintele Scrie corect 2 cuvinte cconform Scrie corect un cuviânt cconform
cconform cerintei cerintei cerintei
3. Ordonează şi scrie corect Ordonează şi scrie propoziţia cu Ordonează corect propoziţia
propoziţia mici greşeli ( 2 greşeli )
4. Ascultă şi rezolvă corect a,b,c Ascultă şi rezolvă corect a,b sau Ascultă şi rezolvă corect a sau
oricare 2 situaţii oricare din situaţii
5 Ordonează silabele si scrie corect Ordonează silabele si scrie corect Ordonează silabele si scrie corect
toate cuvintele 2 cuvinte un cuvânt

Competenţe urmărite

1.2. Identificarea unor informaţii variate dintr-un mesaj rostit cu claritate

1.3. Identificarea unor sunete, silabe, cuvinte în enunţuri rostite cu claritate
3.1. Citirea unor cuvinte şi propoziţii scurte, scrise cu litere de tipar sau de mână
3.2. Identificarea mesajului unui scurt text care prezintă întâmplări, fenomene, evenimente familiare
4.1. Scrierea literelor de mână
4.2. Redactarea unor mesaje scurte, formate din cuvinte scrise cu litere de mână, folosind materiale
diverse