Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Gradul în care măsurările nu posedă eroare aleatoare şi, deci, oferă date consecvente în timp este
cunoscut sub denumirea de:
a) exactitate; b) validitate; c) generalizare; d) senzitivitate.
233. Capacitatea unui instrument de măsurare de a produce rezultate consecvente atunci când este folosit din
nou în condiţii cât se poate de asemănătoare poartă denumirea de:
a) exactitatea testare - retestare; c) exaactitatea consecvenţă internă;
b) exactitatea forme echivalente; d) exactitatea Cronbach - Alpha.
234. Capacitatea de a produce rezultate similare folosind două instrumente cât mai asemănătoare cu putinţă
pentru a măsura acelaşi obiect sau fenomen este cunoscută sub denumirea de:
a) exactitatea testare - retestare; c) exactitatea consecvenţă internă;
b) exactitatea forme echivalente; d) exactitatea Cronbach - Alpha.
236. Tehnica denumită Cronbach - Alpha poate fi utilizată pentru evaluarea exactităţii:
a) testare - retestare; c) consecvenţă internă;
b) forme echivalente; d) consecvenţă externă.
237. Gradul in care instrumentul şi procedura de măsurare nu generează eroaresistematică şi / sau aleatoare
poartă denumirea de:
a) exactitate; b) validitate; c) generalizare; d) senzitivitate.
238. Gradul in care o măsurare pare să măsoare ceea ce s-a presupus că trebuie sămăsoare este denumit:
a) validitate de aspect exterior; c) validitate bazată pe relaţia cu un criteriu;
b) validitate de conţinut; d) validitate mod de construire.
239. Gradul în care itemurile instrumentului de măsură sunt reprezentative pentru universul care defineşte
conceptul investigat poartă denumirea de:
a) validitate de aspect exterior; c) validitate bazată pe relaţia cu un criteriu;
b) validitate de conţinut; d) validitate mod de construire.
241. Calitatea variabilei măsurate din punct de vedere al fundamentării ei printr-o teorie riguroasă şi al relaţiei
cu alte variabile este cunoscută sub denumirea de:
a) validitate de aspect exterior; c) validitate bazată pe relaţia cu un criteriu;
b) validitate de conţinut; d) validitate mod de construire.
243. Măsura in care o măsurare a unui stimul cu ajutorul unei scale nu se corelează cu
măsurări ale altor stimuli care se presupun a fi diferiţi poartă denumirea de:
a) validitate convergentă; c) validitate nomoiogică;
b) validitate discriminantă; d) validitate de conţinut.
244. Gradul în care măsurarea unui stimul cu o anumită scală se corelează într-un mod
previzibil cu măsurări ale altor stimuli atlaţi Într-O relaţie cu acesta poartă denumirea de:
a) validitate convergentă: c) validitate nomoiogică;
b) validitate discriminantă: d) validitate de conţinut.
245. Capacitatea unei scale de a măsura cu precizie variaţia stimulilor sau răspunsurilor se numeşte:
a) exactitate; b) validitate; c) generalizare; d) senzitivitate.
456. Acea metodă de cercetare prin care variaţia uneia sau mai multor variabile
explicative (independente) este controlată sau manipulată de cercetător, după care se
măsoară efectul acesteia asupra variabilei (variabilelor) dependente poartă denumirea de:
a) simulare; b) regresie multiplă; c) experiment; d) analiză canonică.
458. Variabilele nesupuse tratamentului experimental dar care pot avea un rol distorsionant, dacă efectul lor
nu este anulat, invalidând sau afectând serios ipoteza după care variabilele explicative cauzează schimbările
variabilelor dependente sunt cunoscute sub numele de:
a) variabile independente experimentale; c) unităţi de control;
b) unităţi de observare; d) variabile independente "din afară".
459. într-un experiment unităţile care constituie obiectul investigaţiei şi despre care se
culeg informaţiile sunt denumite:
a) unităţi „din afară"; c) unităţi independente;
b) unităţi de observare; d) unităţi dependente.
470. Rezultatul diverselor evenimente specifice, altele decât factorul experimental, care pot avea loc între
momentele în care se efectuează măsurarea şi ale căror efecte se pot substitui efectului acestuia poartă
denumirea de:
a) regresie; b) testare; c) istorie; d) mortalitate.
471. Schimbările unităţilor de observare într-un experiment ca rezultat al trecerii timpului ca atare (nu ca
urmare a apariţiei unor evenimente specifice) sunt cunoscute sub denumirea de:
a) istorie; b) testare; c) maturizare; d) mortalitate.
472. Atunci când există interacţiune între testări sau tratamente experimentale sursa de invaliditate poartă
denumirea de:
a) regresie; b) interacţiune; c) instrumentaţie; d) testare.
477. într-un experiment, regresia - una din sursele invalidităţii - reprezintă un caz special al:
a) istoriei; b) instrumentaţiei; c) interacţiunii; d) maturizării.
479. Schema de proiectare a unui experiment de tip „înainte - după" are un grad de validitate:
a) moderat; b) relativ ridicat; c) foarte ridicat; d) foarte scăzut.
480. Schema de proiectare a unui experiment de tip „înainte - după" cu grup de control are un grad de
validitate:
a) moderat; b) foarte scăzut; c) ridicat; d) foarte ridicat.
482. Experimentul de tip proiectare complet aleatoare are un grad de validitate internă:
a) foarte scăzut; b) moderat; c) relativ ridicat; d) foarte ridicat.
483. Experimentul de tip proiectare cu ajutorul blocurilor aleatoare arc un grad de validitate internă:
a) foarte scăzut; b) relativ ridicat; c) ridicat; d) foarte ridicat.
485. Numărul variabilelor controlate statistic din afara experimentului în cazul proiectării cu ajutorul blocurilor
aleatoare se ridică Ia:
a) nici una; b) una; c) două; d) trei.
488. Dacă într-un experiment se admite ipoteza că există cel puţin o sursă de variaţie
„din afară" care poate avea un efect distorsionant este recomandabilă folosirea unei
scheme de proiectare:
a) de tip „înainte - după"; c) complet aleatoare;
b) de tip „după cu grup de control"; d) cu ajutorul blocurilor aleatoare.
489. Deosebirea dintre modul de organizare a unităţilor experimentale într-o proiectare complet aleatoare şi
proiectarea cu ajutorul blocurilor aleatoare este foarte asemănătoare cu deosebirea între constituirea unui
eşantion simplu aleator şi cea a unui eşantion:
a) sistematic; b) de grup; c) stratificat; d) multistadial.
492. într-o proiectare experimentală unifactorială cu ajutorul blocurilor aleatoare numărul surselor variaţiei se
ridică la:
a) una; b)două; c)trei; d) patru.
493. în cazul experimentelor unifactoriale şi cu măsurări repetate ale aceloraşi unităţi experimentale se
consideră că eşantioanele măsurate în cazul administrării fiecărui nivel al factorului experimental sunt:
a) independente; b) dependente; c) egale; d) inegale.
494. într-o proiectare complet aleatoare a unui experiment cu doi factori, numărul
surselor variaţiei se ridică la:
a) una; b)două; c)trei; d) patru.
500. In cazul unui pătrat greco-latin numărul surselor variaţiei se ridică la:
a) patru; b) cinci; c) şase; d) şapte.
50?.. în proiectarea cu ajutorul pătratelor latine schema de descompunere a variaţiei totale nu include una
dintre componente:
a) efectele datorate interacţiunii factorilor experimentali;
b) efectele datorate erorii experimentale;
c) efectele pe coloane;
d) efectele pe rânduri.
509. Schema de proiectare a experimentelor ce presupune efectul simultan a doi sau mai mulţi factori, ca şi
interacţiunea factorilor, poartă numele de:
a) proiectarea completă aleatoare;
b) proiectarea cu ajutorul blocurilor aleatoare;
c) proiectarea factorială;
d) pătratele greco-latine.
511. Schema de proiectare a experimentelor ce presupune existenţa unui singur factor experimental şi se
bazează pe ipoteza unei influenţe constante din partea altor factori poartă numele de:
a) proiectări de tipul "înainte/după", "cu sau Iară grup de control";
b) proiectarea factorială;
c) testul celor patru grupuri;
d) pătratele greco-latine.
512. Schema de proiectare a experimentelor ce presupune existenţa unui singur factor experimental şi
presupune repartizarea în mod aleator a unităţilor experimentale la unul dintre grupurile experimentale poartă
numele de:
a) proiectări de tipul " înainte/după"; c) proiectarea factorială;
b) proiectarea cu ajutorul blocurilor aleatoare; d) testul lui Solomon.
513. Schema de proiectare a experimentelor ce presupune existenţa unui singur factor experimental şi
existenţa a cel puţin unei surse de variaţie "din afara modelului" poartă numele de:
a) proiectarea nealeatoare; c) proiectarea multifactorială;
b) proiectarea cu ajutorul blocurilor aleatoare; d) pătratele grcco-catolice
514. Schema de proiectare a experimentelor ce presupune investigarea efectelor de simulare a doi sau mai
mulţi factori, dar fără să existe şi interacţiunea dintre factorii experimentali poartă numele de:
a) proiectarea completă aleatoare; c) proiectarea factorială;
b) proiectarea cu ajutorul blocurilor aleatoare; d) pătratele greco-latine
663. Pentru testarea gradului de semnificaţie a diferenţelor de opinie între mai mult de două subeşantioane
independente, se poate utiliza:
a) testul 2 ;אּb) testul U; c) testul Fisher; d) testul Durbin-Watson.
673. Care din următoarele metode statistice multivariate este utilizată pentru studierea
interdependenţelor, în cazul în care variabilele sunt măsurate cu o scală nemetrică:
a) regresia multiplă;
b) analiza discriminantului liniar multiplu;
c) analiza canonică;
d) analiza structurilor latente.
674. Care dintre următoarele metode statistice multivariate este utilizată pentru
studierea interdependenţelor, în cazul în care variabilele sunt măsurate cu ajutorul
scalei metrice?
a) analiza grupurilor;
b) analiza structurilor latente;
c) analiza multivariată a variaţiei;
d) analiza dinamicii de tip Forrester.
675. Care din următoarele metode statistice multivariate este utilizată pentru studierea
interdependenţelor, în cazul în care variabilele sunt măsurate cu o scală metrică:
a) analiza discriminantului liniar multiplu; c) analiza factorială;
b) analiza canonică; d) analiza structurilor latente.
676. Care din următoarele metode statistice multivariate este utilizată pentru studierea
interdependenţelor, în cazul în care variabilele sunt măsurate cu o scală nemetrică:
a) analiza nemetrică multidimensională; c) analiza canonică;
b) analiza discriminantului neliniar de ordinul k; d) analiza post factorială.
677. Care din următoarele metode statistice multivariate este utilizată pentru studierea dependenţelor, în cazul
în care există o singură variabilă dependentă, măsurată cu o scală metrică:
a) regresia multiplă; c) analiza factorială;
b) analiza multivariată a variaţiei; d) analiza ortogonală.
678. Metoda statistică multivariată care permite, prin experimente, să controleze variaţia influenţei factorilor
independenţi şi să estimeze efectele acestor variaţii asupra variabilei dependente poartă numele de:
a) scalare metrică multidimensională; c) analiza multivariată a variaţiei;
b) analiza structurilor latente; d) analiza factorială.
679. Care din următoarele metode statistice multivariate este utilizată pentru studierea
dependenţelor, în cazul în care variabilele dependente sunt măsurate cu o scală
metrică:
a) analiza ADC/PERT; c) analiza factorială;
b) analiza multivariată a variaţiei; d) analiza regresională.
680. Metoda statistică multivariată de cercetare a relaţiei dintre o variabilă dependentă, măsurată cu ajutorul
unei scale metrice şi două sau mai multe variabile independente poartă numele de:
a) metoda regresiei multiple; c) analiza structurilor latente;
b) scalare metrică multidimensională; d) analiza factorială.
681. Care din următoarele metode statistice multivariate este utilizată pentru studierea dependenţelor, în cazul
în care există o singură variabilă dependentă, măsurată cu o scală nemetrică:
a) analiza sistemelor de ecuaţii simultane; c) analiza factorială;
b) analiza discriminantului liniar multiplu; d) analiza structurilor latente.
682. Care dintre următoarele metode statistice multivariate este utilizată pentru studierea dependenţelor, în
cazul mai multor variabile dependente măsurate în scală nemetrîcă?
a) analiza canonică; c) analiza grupurilor;
b) analiza structurilor latente; d) analiza morfologică.
683. Care dintre următoarele metode statistice multivariate este utilizată pentru studierea interdependenţelor,
în cazul în care variabilele sunt măsurate cu ajutorul unei scale metrice?
a) scalarea metrică multidimensională; c) analiza drumului critic;
b) analiza structurilor amorfe; d) analiza bivariată.
684. Metoda statistică multivariată de cercetare a relaţiei dintre un grup de variabile dependente şi un grup de
variabile independente, care pot fi măsurate cu ajutorul unor scale metrice sau nemetrice, poartă numele de:
a) analiza canonică; c) analiza structurilor multidimensionale;
b) scalare metrică multidimensională; d) analiza grupurilor multistadiale.
685. Metoda statistică multivariată de estimare a relaţiei dintre o variabilă dependentă de tip dihotomic sau
multihotomic şi combinaţii liniare a două sau mai multe variabile independente, măsurate cu ajutorul unei
scale metrice poartă numele de:
a) metoda discriminantului liniar multiplu; c) analiza structurilor latente;
b) scalare metrică multidimensională; d) analiza morfologică.
686. O diferenţă între metoda regresiei multiple şi metoda discriminantului liniar multiplu este dată de:
a) numărul de variabile dependente considerate;
b) tipul de scală utilizat pentru măsurarea variabilei dependente;
c) tipul de scală utilizat pentru măsurarea variabilelor independente;
d) tipul relaţiei dintre variabile.
687. Care dintre următoarele afirmaţii cu privire la analiza canonică este adevărată:
a) este o metodă de studiere a interdependenţelor dintre variabile;
b) operează cu o singură variabilă independentă, măsurată pe o scala nemetrică;
c) atât variabilele independente cât şi cele dependente pot fi măsurate cu scale metrice sau nemetrice;
d) studiază relaţia liniară dintre o variabilă dependentă şi un grup de variabile independente.
*
688. Domeniul în care s-a consacrat analiza grupurilor este:
a) poziţionarea; c) segmentarea pieţei;
b) cercetarea calitativă; d) analiza conjuncturii pieţei.
689. în cazul analizei structurilor latente, nu este valabilă afirmaţia:
a) analiza structurilor latente este o metodă relativ nouă;
b) analiza structurilor latente realizează obiective urmărite de analiza factorială;
c) analiza structurilor latente operează cu unele demersuri specifice analizei grupurilor;
d) variabilele supuse analizei sunt măsurate pe o scala metrică.
690. Construirea unui spaţiu pcrccptual în care sunt reprezentaţi stimul» în funcţie de modul în care sunt
percepuţi de către subiecţii cercetaţi este un demers speciile:
a) regresiei multiple; c) analizei canonice;
b) metodei discriminantului liniar multiplu; d) scalarii multidimensionale.
700. Pentru testarea gradului de semnificaţie a două variabile nominale, în cazul a două eşantioane
independente se poate utiliza testul:
a) Student; b) Fisher; c) McNemar; d) 2 אּ
701. „Corecţia pentru continuitate" care se aplică unor date în formă discretă, pentru a obţine o mai mare
exactitate este cunoscută sub numele de:
a) corecţia lui Cochran; c) corecţia lui Kruskal;
b) corecţia lui Yates; d) corecţia lui Goodman.
702. Dacă suma frecvenţelor unui tabel de contingenţă, N < 20, gradul de semnificaţie a asocierii dintre două
variabile nominale se evaluează cu ajutorul testului:
a) 2 ;אּ b) Student; c) probabilităţii exacte a lui Fisher; d) Fisher.
703. Pentru testarea gradului de semnificaţie a asocierii dintre variabile nominale provenind de la mai mult de
două subeşantioanc independente se apelează la:
a) testul probabilităţii exacte a lui Fisher; c) testul McNemar;
b) testul Student; d) testul 2 אּ
704. Pentru măsurarea gradului de asociere între variabilele unui tabel de contingenţă
cu orice număr de rânduri sau coloane se poate utiliza:
a) coeficientul de corelaţie rphi c) coeficientul de contingenţă C;
b) coeficientul de corelaţie a rangurilor; d) coeficientul de corelaţie al lui Pearson.
705. In cazul a două eşantioane dependente, pentru a evalua semnificaţia schimbărilor de opinie de la o
măsurare la alta, înainte şi după aplicarea factorului experimental, este necesară utilizarea testului:
a) 2 ;אּ b) Student; c) McNemar; d) Fisher.
706. în cazul a două eşantioane dependente, dacă frecvenţa care se aşteaptă să rezulte conform ipotezei nule,
respectiv '/2(a + d) are valoarea < 5 în locul testului McNemar se va utiliza:
a) testul probabilităţii exacte al lui Fisher; c) testul binomial;
b) testul Cochran: d) testul Student.
707. Pentru măsurarea gradului de asociere dintre rangurile alternativelor considerate pentru două variabile
ordinale se poate utiliza:
a) coeficientul de contingenţă C; c) coeficientul de corelaţie al lui Spearman;
b)coeficientul de corelaţie rphi; d) coeficientul de corelaţie al lui Pearson.
708. Pentru cercetarea relaţiilor de asociere sub forma relaţiilor dintre variabilele de tip ordinal se apelează la:
a) coeficientul de contingenţă C; c) coeficientul de corelaţie al lui Spearman;
b)coeficientul de corelaţie rphi; d) coeficientul y al lui Goodman şi Kruskal.
712. Pentru măsurarea relaţiei liniare dintre o variabilă dependentă de tip dihotomic (cu două stări) sau
multihotomică (cu mai mult de două stări), deci măsurată cu ajutorul unei scale nemetrice şi combinaţii liniare
ale mai multor variabile independente pentru măsurarea cărora s-a folosit o scală metrică se poate utiliza:
a) metoda regresie multiple: c) analiza multivariată a variaţiei;
b) metoda discriminantului liniar multiplu; d) analiza canonică.
713. Proiectările factoriale, pătratele latine, pătratele greco-latine sc folosesc pentru a realiza:
a) analiza structurilor latente; c) analiza multivariată a variaţiei;
b) analiza discriminantului liniar multiplu; d) analiza grupurilor.
714. Pentru studierea relaţiei liniare dintre un grup de variabile dependente şi un grup
de variabile independente şi unele şi altele putând fi măsurate cu ajutorul unor scale
metrice sau nemetrice sc poate utiliza:
a) analiza structurilor latente; c) analiza grupurilor;
b) analiza canonică; d) analiza multivariată a variaţiei.
715. Cercetarea legăturilor de interdependenţă dintre mai multe variabile cu ajutorul cărora se caracterizează
un anumit fenomen, prin reducerea (condensarea) volumului datelor cuprinse în variabilele iniţiale şi
constituirea unui set mai mic de dimensiuni
urmărindu-se o pierdere minimă de informaţii se poate realiza cu metoda de:
a) analiză factorială; c) analiză canonică;
b) analiză a grupurilor; d) analiză multivariată a variaţiei.
716. Grupul de metode statistice multivariate de clasificare a componentelor unei mulţimi eterogene
(consumatori, produse, întreprinderi etc.) în grupuri omogene, având la bază un anumit criteriu poartă
denumirea de:
a) analiză factorială; c) analiza grupurilor;
b) analiză canonică; d) analiza structurilor latente.
720. La metodele de previziune exogene regresionale, de formă liniară, parametrii de regresie sunt estimaţi
prin:
a) metoda verosimilităţii maxime; c) metoda celor mai mici pătrate;
b) metoda punctelor empirice; d) metoda aproximărilor succesive.
721. Coeficientul de lisaj a, utilizat în metoda nivelării exponenţiale, asigură o nivelare considerabilă, dacă tinde
spre:
a) -1; b) 0; c) 0,4; d)+1
723. La metodele de previziune de tip gravitaţional, parametrii de regresie sunt estimaţi prin:
a) metoda celor mai mici pătrate; c) metoda aproximărilor succesive;
b) metoda bayesiană de estimare; d) metoda Callot.
725. Metoda nivelării exponenţiale duble este recomandată în situaţiile în care scria dinamică posedă în
configuraţia sa:
a) o tendinţă liniară; c) o tendinţă sezonieră;
b) o tendinţă pozitivă; d) o tendinţă semilogaritmică.
726. Metodele de previziune bazate pe descompunerea seriilor dinamice presupun patru tipuri de
componente posibile. Care din componentele enumerate mai jos nu fac parte din această configuraţie:
a) componenta orizontală; c) componenta sezonieră;
b) componenta de trend (tendinţă); d) componenta aleatoare (întâmplătoare).
727. Metodele de previziune autoadaptive permit stocarea doar a previziunii anterioare, a valorii observate din
perioada anterioară, precum şi modelul matematic propriu-zis. Care dintre metodele enumerate mai jos nu fac
parte dintre metodele autoadaptive:
a) metoda mediilor mobile ponderate; c) metoda Hoit cu doi parametrii;
b) metoda Brown cu un parametru; d) metode autoregresive.
729. Metodele de previziune autoadaptive permit stocarea doar a previziunii anterioare, a valorii observate din
perioada anterioară, precum şi modelul matematic propriu-zis. Care dintre metodele enumerate mai jos fac
parte dintre metodele autoadaptive:
a) metoda termenului maxim ;
b) metoda raportului între perioade succesive;
c) metoda Winter cu tendinţă şi sezonalitate:
d) metode gravitaţionale.
730. Pentru situaţiile in care seria dinamică arc o configuraţie asemănătoare cu o curbă de ordin superior, tară
a prezenta sezonalităţi. se recomandă metoda de nivelare exponenţială de previziune:
a) nivelarea exponenţială cu doi parametrii a lui Hoit;
b) nivelarea exponenţială pătratică a lui Brown;
c) nivelarea exponenţială a lui VVinter;
d) metoda lui Morlat şi Bachelet.
731. Metodele de previziune bazate pe descompunerea seriilor dinamice presupun izolarea, cu cît mai mare
acurateţe, a fiecărei componente. Care dintre metodele enumerate mai jos nu fac parte dintre metodele de
descompunere:
a) metoda lui Shiskin; c) metoda Callot;
b) metoda Buys-Ballot; d) tehnica scenariilor.
732. Pentru situaţiile în care seria dinamică are o configuraţie cu tendinţă, fără a
prezenta sezonalităţi, se recomandă metoda de nivelare exponenţială de previziune:
a) nivelarea exponenţială pătratică a lui Brown;
b) nivelarea exponenţială a lui Winter;
c) nivelarea exponenţială dublă;
d) metoda Hoit cu doi parametrii.
733. Pentru situaţiile în care seria dinamică este caracterizată de sezonalitate, se utilizează metoda nivelării
exponenţiale:
a) pătratice a lui Brown; c) metoda lui Morlat şi Bachelet;
b) cu doi parametrii a lui Hoit; d) modelul lui Winter.
740. Metoda calitativă de previziune prin care se compară configuraţii istorice cu situaţii existente, în vederea
previzionării dezvoltării viitoare poartă numele de:
a) tehnica Forrester; c) tehnica analogiilor;
b) tehnica Brainstorming; d) tehnica comparaţiilor istorice.
741. Metoda calitativă de previziune prin care se realizează un consens de opinii din partea unui grup de
experţi, solicitaţi să facă previziuni în legătură cu evoluţia unei anumite variabile poartă numele de:
a) tehnica Delphi; c) tehnica scenariilor;
b) tehnica Brainstormine; d) tehnica Forrester.
742. Metoda calitativă de previziune prin care valoarea previzională rezultă printr-un algoritm specific de
ponderare a stărilor naturale ale evoluţiei unui fenomen cu probabilităţile corespunzătoare poartă numele de:
a) metoda arborilor de pertinenţă;
b) metode bazate pe teoria creativităţii;
c) tehnica analogiilor;
d) metode bazate pe teoria utilităţii.
746. Metodele calitative de previziune mai sunt cunoscute în literatura de specialitate şi sub denumirea:
a)metode logice; c) metode analogice;
b)metode tehnologice; d) metode fenomenologice.
749. Metodele de tip gravitaţional se încadrează în categoria uneia dintre următoarele metode de previziune:
a) cauzale; b) bazate pe analiza seriilor dinamice;
c) calitative de previziune; d) endogene.
750. Care dintre următoarele afirmaţii, privind metoda modificării procentuale nu este adevărată:
a)metoda modificării procentuale este indicată a fi folosită atunci când seria dinamică posedă pe termen lung o
tendinţă pozitivă sau negativă;
b)metoda modificării procentuale urmăreşte să evalueze schimbarea procentuală a variabilei analizate între
perioade succesive de timp;
c) metoda modificării procentuale ţine seama de valoarea cea mai recentă a variabilei ce se previzionează;
d) metoda modificării procentuale operează cu media indicilor care exprimă
modificarea procentuală a variabilei de la o perioadă la alta.
751. în utilizarea mediilor mobile ca metodă de previziune, se recomandă luarea în calcul a unui număr mai mic
de perioade atunci când:
a) perioadele cele mai recente au o pondere mai mică în influenţarea valorii previzionate;
b) seria dinamică prezintă variaţii aleatoare pe intervale mari de timp;
c) seria dinamică are o anumită configuraţie, iar variaţiile aleatoare sunt mai bruşte şi pe intervale mici de
timp;
d) nici una dintre variantele menţionate.
753. Care dintre următoarele afirmaţii referitoare la metoda nivelării exponenţiale nu este adevărată:
a) valorile de istoric ale seriei dinamice sunt ignorate;
b) ponderile aplicate fiecărei valori observate trecute descresc exponenţial;
c) o valoare ridicată a constantei de nivelare (aproape de 1) nu conduce la o nivelare prea puternică;
d) în cazul nerealizării unei previziuni, prima valoare observată se poate considera ca fiind prima valoare
previzionată.
756. Metoda calitativă de previziune prin care se realizează sesiuni în grup de "stimulare a creativităţii",
conduse după reguli simple, precise şi obligatorii pentru toţi membrii şi care stimulează idei şi soluţii inedite
privind nivelurile previzionate în legătură cu evoluţia unei anumite variabile poartă numele de:
a) tehnica Delphi; c) tehnica analogiilor;
b) tehnica brainstorming; d) tehnica Forrester
757. Considerând nivelul teoriei statistice care stă la baza fiecărei metode cantitative de previziune, se disting:
a) metode cantitative endogene şi metode exogene;
b) metode de analiză a seriilor dinamice şi metode cauzale;
c) metode informate şi metode formale;
d) metode formale şi metode calitative.
760. Metodele calitative dc previziune sunt cunoscute în literatura de specialitate sub denumirea de:
a) metode informale; c) metode tehnologice;
b) metode obiective; d) metode endogene.
761. Dacă prezentul unei variabile se constituie ca punct de plecare, iar conturarea viitorului se realizează într-
un mod euristic, adesea prin considerarea tuturor posibilităţilor existente, previzionarca sc face din perspectivă:
a) normativă; b) exploratorie; c) cantitativă; d) cauzală.
762. Dacă se formulează, mai întâi, obiectivele de viitor, după care se evaluează în ce măsură acestea pot fi
realizate, date fiind resursele tehnologice şi restricţiile existente în prezent, previzionarea se face din
perspectivă:
a) exploratorie;
b) cauzală;
c) normativă;
d) cantitativă.
763. Metodele de previziune care folosesc doar cea mai recentă informaţie existentă şi presupun că în perioada
următoare nivelurile actuale vor rămâne neschimbate se numesc:
a) metode bazate pe mediile mobile; c) metode de analiză a seriilor dinamice; :
b) metode naive; d) metode calitative de previziune.
764. Când scria dinamică posedă, pe termen lung, o tendinţă pozitivă, metod modificării procentuale conduce
la:
a) previziuni false; b) subestimări; c) supraestimări; d) previziuni exacte.
765. Când seria dinamică posedă, pe termen lung, o tendinţă negativă, metoda modificării procentuale
conduce la:
a) previziuni exacte; b) subestimări; c) supraestimări; d) previziuni false.
766. Dacă, in seria dinamica este vizibilă şi o anumită tendinţă, pentru realizarea previziunii se recomandă:
a) metodele naive; c) metoda modificării procentuale mobile;
b) metoda modificării procentuale; d) metoda mediilor mobile.
767. Cu cât numărul perioadelor utilizate în calculul mediilor mobile este mai mare, cu
atât perioadele mai recente au:
a) o pondere mai mică în influenţarea valorii previzionate;
b) o pondere mai mare în influenţarea valorii previzionate;
c) o pondere echivalentă în influenţarea valorii previzionale;
d) o pondere egală în influenţarea valorii previzionate.
768. Cu cât numărul perioadelor utilizate în calcului mediilor mobile este mai mic, cu atât perioadele mai
recente au:
a) o pondere mai mică în influenţarea valorii previzionate;
b) o pondere mai mare în influenţarea valorii previzionate;
c) o pondere echivalentă în influenţarea valorii previzionate;
d) o pondere egală în influenţarea valorii previzionate.
769. Pentru orizonturile scurte ale unor serii dinamice relativ staţionare, pentru
realizarea de previziuni, deosebit de atractivă este:
a) metoda modificării procentuale; c) metoda mediilor mobile;
b) metoda modificării procentuale mobile; d) metoda mediilor mobile duble.
770. In cazul seriilor dinamice care în configuraţia lor prezintă o tendinţă liniară, pentru realizarea dc previziuni
se recomandă:
a) metoda mediilor mobile duble; c) metoda modificării procentuale;
b) metoda mediilor mobile; d) metoda modificării procenluale mobile.
771. Metoda nivelării exponenţiale are unele similitudini conceptuale cu:
a) metoda mediilor mobile; c) metoda modificării procentuale;
b) metoda mediilor mobile duble; d) metoda modificării procentuale mobile.
772. în cazul metodei nivelării exponenţiale, determinarea celei mai corespunzătoare valori a lui α (cea care
minimizează abaterea medie pătratică a previziunii) se realizează prin:
a) metoda celor mai mici pătrate: c) metoda punctelor alese;
b) încercări repélate: d) metoda comparaţiilor perechi.
775. în cazul în care seria dinamică are o configuraţie asemănătoare cu o curbă de ordin superior, fără a
prezenta sezonalităţi, pentru realizarea previziunilor se recomandă:
a) nivelarea exponenţială a lui Winter; c) nivelarea exponenţială pătratică a lui Brown;
b) nivelarea exponenţială a lui Hoit; d) toate cele de mai sus.
776. Obiectivul urmărit de metodele de descompunere a seriilor dinamice îl reprezintă izolarea cu căt mai mare
acurateţe a fiecărei componente a seriei dinamice, în ordinea următoare:
a) tendinţă, sezonalitate, ciclicitate şi componenta aleatoare;
b) sezonalitate, tendinţă, ciclicitate şi componenta aleatoare;
c) ciclicitate, sezonalitate, tendinţă şi componenta aleatoare;
d) ciclicitate, sezonalitate, componenta aleatoare şi tendinţă.
779. Calculul variaţiei modelului autoregresiv are la bază ipoteza că variabilele independente sunt:
a) independente; b) corelate unele cu altele; c) autocorelate; d) intercorelate.
783. Extrapolarea trendului unei serii dinamice prin folosirea ajustării analitice clasice
face parte din rândul metodelor:
a) exogene de previziune;
b) calitative de previziune;
c) endogene de previziune;
d) de descompunere a seriilor dinamice.
784. Metodele cauzale de previziune sunt cunoscute şi sub numele de:
a) metode endogene;
b) metode bazate pe analiza seriilor dinamice;
c) metode de descompunere a seriilor dinamice;
d) metode exogene.
787. Metoda care permite realizarea de previziuni prin ataşarea de probabilităţi diferitelor niveluri ale variabilei
previzionate poartă numele de:
a) metoda PERT derivat; c) metoda estimărilor de grup;
b) metoda bazată pe teoria utilităţilor; d) metoda lanţurilor Markov.
789. După opinia multor specialişti, cea mai utilizată metodă calitativă de previzionare este:
a) teoria deciziei; b) estimările de grup; c) tehnica Delphi; d) analogiile.
790. Metoda de previziune care presupune reunirea grupului de experţi solicitaţi şi care trebuie să ajungă la un
consens în ceea ce priveşte previziunea variabilei investigate poartă numele de :
a) teoria deciziei; b) estimările de grup; c) tehnica Delphi; d) analogiile.
791. Metoda de previziune care face posibilă conversiunea opiniilor despre valorile
extreme şi valorile cele mai probabile ale subiectului investigat în indicatori ai
tendinţei centrale şi ai variaţiei, poartă numele de:
a) tehnica Delphi; c) metoda bazată pe teoria utilităţilor;
b) metoda PKRT derivat; d) teoria deciziei.
792. Metoda calitativă cu ajutorul căreia se pot realiza previziuni bazate pe abordări calitative poartă numele
de:
a) teoria deciziei; c) metoda analogiilor;
b) tehnica Delphi; d) metoda estimărilor de grup.
807. Folosirea în scopuri diferite de cel al cercetării în cauză a datelor personale, fără consimţământul
respondentului, reprezintă o încălcare a dreptului la:
a) voluntariat; b) confidenţialitate; c) siguranţă; d) informare.
808. In cadrul Legii 677/2 00 1 pentru protecţia persoanelor cu privire Io prelucrarea datelor cu caracter
personal şi libera circulaţie a acestor date, dreptul de intervenţie asupra datelor:
a) dă posibilitatea persoanei iu cauză de a se opune, din motive întemeiate, prelucrării datelor care o vizează;
b) dă posibilitatea persoanei vizate dc a cere rectificarea, actualizarea, ştergerea, transformarea oricăror date
considerate incomplete sau inexacte:
c) vizează posibilitatea fiecărei persoane afectată de prelucrarea datelor cu caracter personal de a se adresa
justiţiei;
d) dă dreptul oricărei persoane de a cere anularea unor decizii juridice ce au avut la bază prelucrarea datelor cu
caracter personal.
809. în conformitate cu Legea 677/2001 pentru protecţia persoanelor cu privire la prelucrarea datelor cu
caracter personal şi libera circulaţie a acestor date, autoritatea de supraveghere şi control a prelucrării datelor
cu caracter personal este:
a) Oficiul Concurenţei; c) Avocatul Poporului;
b) Consiliul Concurenţei; d) Consiliul Naţional al Audiovizualului.