SEMINARIO DE PROFUNDIZACION II

VALLEDUPAR 27-JULIO DE 2020

INTERROGANTES PLANTEADOS PARA PROMOVER EL PENSAMIENTO

CRITICO Y EL RAZONAMIENTO

1. Usted como estudiante de Ciencias Naturales y educación ambiental

y de acuerdo al texto publicado por el docente ¿Por qué considera
importante los Residuos industriales: normas de calidad, tecnologías
limpias, gestión ambiental y manejo de agroquímicos?

Los residuos industriales. Son aquellos que resultan de los procesos de

fabricación, transformación, utilización, consumo, limpieza o mantenimiento
generados por la actividad industrial. Además su productor tiene la obligación y
la voluntad de desprenderse de ellos. En esta definición se excluyen las
emisiones a la atmósfera.

Normas de calidad. Es Un sistema de calidad basado en la ISO 9001 aporta

principalmente la mejora de la satisfacción de sus clientes, reduciendo los
rechazos e incidencias y aumentando la productividad. Por otro lado, son
muchos los clientes que disponen de una certificación de calidad y que exigen a
sus proveedores su certificación para asegurar así la calidad del producto
final. Este año ha sido aprobada la nueva ISO 9001:2008, que sustituye a la
anterior 9001:2000, por lo que las empresas ya certificadas deberán adaptar
sus sistemas a la nueva norma. En APLIECO le ayudamos en la implantación de
la ISO 9001 así como en la adaptación de sistemas ya implantados a la nueva
norma, hasta asegurar su certificación.

Tecnologías limpias. Gracias a las tecnologías avanzadas, la gestión de residuos

se está convirtiendo en una lógica integrada de gestión de residuos y recursos,
reduciendo así la explotación de materiales a través del reciclaje y
transformando los residuos no reciclables en un recurso valioso para toda la
sociedad. Para implementar este cambio, la eliminación gradual de los
basureros contaminantes es el primer objetivo que se debe perseguir.

Gestión ambiental. La Gestión Ambiental es en la actualidad una oportunidad

estratégica para aquellas organizaciones que aún no la han llevado a la práctica,
ya que contribuye de manera especial, a su capacidad competitiva.
Considerando los aspectos afectados, tales como la disminución de los costes
en el uso de los recursos productivos, el compromiso con el cumplimiento
legislativo o la implantación de buenas prácticas para disminuir los residuos, la
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contaminación hídrica, del suelo y atmosférica, y otras actividades

cuyos resultados impactan en beneficios sociales y para las propias
organizaciones. Al disminuir los costes y mejorar los procesos productivos se
contribuye directamente a la mejora de sus productos, servicios e imagen y
reputación corporativa facilitando su sostenibilidad y por ello el desarrollo de
su negocio y de su cartera de clientes.

Manejo de los agroquímicos .Los Agroquímicos son todas aquellas sustancias

de síntesis química, que se emplean en la agricultura para el control de diversos
blancos biológicos entre ellos insectos plaga, hongos, bacterias, arvenses, que
puedan afectar el normal funcionamiento, desarrollo y productividad de los
cultivos.

2. ¿Qué antecedentes hay en el departamento y municipio de

Valledupar sobre esto?

Que Corpocesar recibió informe de visita de inspección técnica el día 06 de

Agosto de 2012, practicada a la corriente del rio Guatapuri, el día 31 de julio
de 2012, en torno a la elaboración de los estudios previos para el proyecto de
PREVENCIÓN Y MITIGACIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES NATURALES.
Que de lo anterior se evidencio lo siguiente:

El vertimiento de aguas residuo/es industriales de la Empresa DPA, los cuales

presentaban altas temperaturas intolerables al contacto directo: además
expedían olores característicos de materia orgánica en descomposición. El
cauce del rio Guatapuri donde se realiza la descarga del vertimiento, no
transporta agua, es decir, que por ese tramo solo circula las aguas residuales,
evidenciando el color blanco en la superficie. Igualmente se observaron
sedimentos o residuos lácteos es toda su trayectoria antes de unirse al cauce
principal del rio aproximadamente ¡50 metros aguas abajo".

3. Para usted ¿Cuáles serían las consecuencias del mal manejo de los
residuos industriales?

4. De ¿Que otra manera piensa usted que se podrían resolver los

problemas del manejo de residuos en el departamento y el municipio de
Valledupar?

-Comprar productos a granel.

-Al pintar o usar solventes, tratar de usarlos por completo.
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-Evitar comprar productos sobren vasados o que generan muchos residuos.

-Incentivar a los fabricantes a ofrecer productos con menos envoltorios, o en
envases retornables.
-Utilizar pilas recargables.
5. ¿Qué has aprendido hasta ahora sobre la temática?

La pérdida de bosques también contribuye de manera contundente a la pérdida

de biodiversidad y al deterioro de los ecosistemas y por ende representa un
problema para las comunidades locales, para las cuales los servicios eco
sistémicos son la fuente de su economía y bienestar.

6. Usted como estudiante de Ciencias Naturales y educación ambiental

¿Por qué considera importante tratar y estudiar sobre Deforestación:
arborización, reforestación y cuidado de nacimientos de agua, protección
de suelos y de cuencas?

Arborización. Los terrenos donde se construyen las casas generalmente tienen

árboles y se pueden sembrar más con intenciones definidas. Los arboles viven
dando vida y viven dos veces. Mientras crecen, sus hojas y sus flores nos
alegran, y son la casa de pájaros e insectos, lugar para la variedad de la vida.
Nos dan oxígeno para respirar y absorben el CO2 para que la vida siga. Nos dan
frutos y nos protegen del sol y de los vientos excesivos

Reforestación. La reforestación es una operación en el ámbito de la

silvicultura destinada a repoblar zonas que en el pasado histórico reciente
estaban cubiertas de bosques que han sido eliminados por diversos motivos
como pueden ser:

 Explotación de la madera para fines industriales y/o para consumo como

plantas.

 Ampliación de la frontera agrícola o ganadera.

 Ampliación de áreas rurales.

 Incendios forestales (intencionales, accidentales o naturales).

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Cuidado de nacimientos del agua.

 Hay que evitar que el ganado se meta a donde sale el agua del manantial,
al lago o depósito de agua, porque puede ensuciarla con estiércol; se
debe construir un estanque especial para que el ganado beba.
 Es muy importante que nunca se ensucie el agua con restos de gasolina,
petróleo y diésel, solventes, pinturas, barnices, grasas, medicinas o
restos de curaciones. Son altamente tóxicos y persistentes.
 Hay que darles mantenimiento a ríos, canales y manantiales por lo menos
cuatro veces al año, al principio de cada estación, sacando la basura
inorgánica, abriendo cauce al agua para que corra y no se quede
encharcada y se descomponga.
 Conviene mantener los alrededores de ríos y manantiales con la
vegetación originaria del lugar, para que viva fauna silvestre y se
regenere y conserve el ecosistema, para evitar la erosión e impedir que
se tape el cauce.
 Los agroquímicos pueden convertir el agua en un veneno para quien entre
en contacto con ella: sean vegetales, animales o personas. Hay que
evitarlos y nunca lavar ni llenar en manantiales, ríos ni lagos los
aspersores que tengan restos de pesticidas, ni mucho menos tirar allí los
envases.
 En el caso de los ríos de temporal, es muy importante que los vecinos nos
organicemos cada año, al terminar la temporada de lluvias, para tapar las
pozas. El agua estancada puede convertirse en criadero de larvas de
mosquito. Las pozas se pueden tapar con piedra, tierra y arena del mismo
cauce.
 Los organismos del gobierno deben incluir en sus programas mandar a
hacer, por lo menos 2 veces al año, al principio de la primavera y del
otoño, un análisis de calidad del agua. Y luego deben informar a la
comunidad sobre estos resultados.

Protección de suelos. El suelo es un recurso fundamental para sostener la

vida. Es un recurso que proporciona nutrientes, agua y minerales para las
plantas y árboles, almacena carbono y es hogar de miles de millones de
animales.

Actualmente la cantidad de suelo fértil está disminuyendo drásticamente:

estudios muestran que alrededor de un tercio de éstos se están degradando de

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forma moderada o grave. Al menos el 16 % de las tierras de África se ha visto

afectado por la degradación del suelo y, a nivel mundial, 50.000 km2 de suelos
se van perdiendo cada año, según la Alianza Mundial por el Suelo.

Protección de cuencas. Con frecuencia la protección de cuencas implica

resolver conflictos sobre propiedad de tierras, delimitar las propiedades,
planificar el flujo de aguas, establecer convenios entre vecinos sobre la
utilización de tierras y agua, y recaudar y compartir los recursos necesarios
para realizar las tareas necesarias.

8. De ser así ¿Cómo ha afectado nuestro entorno?

La deforestación tiene muchos efectos negativos para el medio ambiente,

entre los cuales cabe destacar la pérdida del hábitat de millones de especies.
En su conjunto, las principales consecuencias para el medio ambiente son:

 Se estima que dentro de 100 años no habrá más selvas tropicales en la tierra.

 Pérdida de biodiversidad

9. De ¿Que otra manera piensa usted que se podrían resolver los

problemas de deforestación en el departamento y el municipio de
Valledupar?

Identificar si se ha adoptado medidas o acciones para combatir el problema de

deforestación del municipio de Valledupar, así como las causas que las ha
motivado.

Determinar el conocimiento que posee la comunidad del municipio de Valledupar

acerca de la educación ambiental y la deforestación.

10. ¿Por qué considera usted importante la contaminación de la actividad

agropecuaria para la educación ambiental y la salud?

11. ¿Qué has aprendido sobre estas actividades?

Aprendimos que A través de los años hemos podido comprobar que uno de los
grandes problemas de la humanidad ha sido el manejo de los residuos sólidos,
ya que estos ocasionan incomodidad, afectando la calidad de vida del ser
humano. Y aunque bien lo sabemos tenemos la solución en nuestras manos y es
saber diferenciar los tipos de residuos sólidos para evitarnos incomodidades y

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hacernos la vida más difícil, debemos tener conciencia de lo que es para

nosotros el medio ambiente y de qué modo lo podemos atribuirle todo
lo que nos brinda día a día pero sabiendo esto ignoramos lo que pasa en nuestro
entorno y nos sumamos a todas aquellas personas sordas, ciegas y
mudas que sin estarlo lo demostramos con el mal manejo de los residuos sólidos
y la contaminación ambiental.
La invitación es a que hagamos buen uso de nuestro entorno evitándonos
incomodidades y teniendo un buen manejo de los residuos sólidos.

13. Usted como licenciado en Ciencias Naturales, si dado el caso, que

tuviera un familiar con COVID 19 ¿Qué recomendaría hacer con la basura?

Por eso, es importante que, desde los hogares, las empresas y las oficinas se
realicen labores para disminuir los residuos y crear hábitos positivos como la
correcta utilización de canecas de reciclaje para el manejo adecuado de las
basuras.

A pesar de la enorme importancia del manejo adecuado de la basura, muchas

personas no saben cuáles son los pasos adecuados para separar sus residuos, lo
que ocasiona problemas ambientales, sanitarios e higiénicos en las comunidades.

Saber cómo separar la basura no es tan difícil como parece, es cuestión de

conocer bien los criterios de separación y contar con los elementos adecuados.
Por eso, para solucionar el primer requerimiento, aquí le contamos cuáles son
los pasos para un adecuado tratamiento de la basura:

1. Reducir, reusar y reciclar

La conocida fórmula de las tres R es una forma confiable de minimizar los

residuos en cualquier espacio.

VALLEDUPAR 3 DE AGOSTO DE 2020

1. ¿Qué consideración importante tiene para usted el texto publicado por

el docente en la interfaz del tablón?

Son numerosas las formas de contaminación y los problemas ambientales que

los seres humanos estamos provocando desde los inicios de la revolución
industrial y, muy en particular, desde la segunda mitad del siglo pasado. Una
contaminación sin fronteras asociada a todas las actividades humanas y que,
junto a otros graves problemas, está degradando todos los ecosistemas y

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contribuyendo a un cambio climático cuyas consecuencias estamos viviendo ya.

Los costes de esta degradación ambiental no se han tomado en consideración
hasta recientemente, pero se empieza a comprender que deben ser
incorporados en la evaluación de cualquier proyecto; no se pueden
“externalizar”, como se viene haciendo, porque resulta absolutamente
insostenible. Y, lo que es más importante, es preciso estudiar las causas de
esta degradación para evitarla, combatirla y proceder a la recuperación
ambiental para hacer posible un futuro sostenible.

2. Para usted ¿Qué antecedentes hay sobre contaminación Ambiental en

Colombia?

 Agua contaminada después del proceso de extracción de oro.

 Basura en la bahía de Cartagena (2005).

 Contaminación en las calles de Barranquilla.

 Deforestación en la Amazónica colombiana.

 Deforestación alrededor del río Medellín.

3. De ser así ¿En qué criterios se basa usted para hablar de

antecedente de contaminación en Colombia?

Contaminación atmosférica y conciencia ciudadana.

4. Para usted ¿Cuáles serían las causas de la contaminación

atmosférica?

Esa acumulación de gases en la atmósfera ha provocado la aparición de grandes

fisuras en la capa de ozono, lo cual ha generado otros fenómenos de notable
impacto negativo, como el cambio climático y el calentamiento global,

Son diversas las causas que explican la contaminación de la atmósfera.

Algunas de ellas se pueden resumir de la siguiente manera:

 Extracciones mineras

Muchos minerales se obtienen gracias a productos químicos y el uso de

maquinaria pesada que contamina el aire de partículas de polvo y gases.

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SEMINARIO DE PROFUNDIZACION II

Además, la extracción genera, en un buen número de casos, daños irreparables

en los entornos.

 Uso de pesticidas en las actividades agrícolas

Insecticidas, pesticidas, fertilizantes y otros productos químicos se emplean

para el cultivo de alimentos, lo cual causa un grave perjuicio a los suelos y
favorece la acumulación de gases en el aire. De ahí que en la actualidad se
insista tanto en la necesidad de optar por los cultivos ecológicos, es decir,
libres de cualquier químico.

 Industrialización excesiva

El aumento de fábricas y el consumo masivo son otra causa de la contaminación

atmosférica. Cuanto mayor sea la demanda de artículos, mayores serán los
efectos nocivos para el planeta.

 Quema de combustibles

Los medios de transporte convencionales queman una gran cantidad de

combustible y los convierten en gases, algo que también influye en la calidad
del aire que respiramos.

 La deforestación

Al no haber suelos adecuados para la siembra de especies vegetales, se reduce

el número de árboles. Y esto, a su vez, evita que muchos de los gases
contaminantes que circulan en el aire puedan ser neutralizados y el aire se
limpie. Los árboles cumplen esa función.

5. Para usted ¿Qué leyes y normas regulan las emisiones sonoras en el

entorno Colombiano?

Que el artículo 80 de nuestra Carta Política impone al Estado el deber de

planificar el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales, para
garantizar su desarrollo sostenible, su conservación, restauración o
sustitución. Además, deberá prevenir y controlar los factores de deterioro
ambiental, imponer las sanciones legales y exigir la reparación de los daños
causados. Que el artículo 66 de la Ley 99 de 1993, consagra que los municipios,
distritos o áreas metropolitanas cuya población fuere igual o superior a un
millón de habitantes ejercerán dentro del perímetro urbano las mismas

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funciones atribuidas a las Corporaciones Autónomas Regionales, en lo que fuere

aplicable al medio ambiente urbano. Además de las licencias ambientales,
concesiones, permisos y autorizaciones que les corresponda otorgar para el
ejercicio de actividades o la ejecución de obras dentro del territorio de su
jurisdicción, las autoridades municipales, distritales o metropolitanas tendrán
la responsabilidad de efectuar el control de vertimientos y emisiones
contaminantes, disposición de desechos sólidos y de residuos tóxicos y
peligrosos, dictar las medidas de corrección o mitigación de daños ambientales
y adelantar proyectos de saneamiento y descontaminación. Entre otros.

6. Para usted ¿Cuáles son los principales contaminantes del agua?

La contaminación de las aguas puede deberse a la presencia de:

Agentes patógenos

Son entidades biológicas -bacterias, virus, parásitos u otros organismos-

capaces de producir enfermedades en el ser humano, en los animales o en los
vegetales. En el caso del agua, estos microbios suelen proceder de los desechos
de carácter orgánico que se han vertido en ríos, lagos o embalses sin haber
sido tratados previamente, y de forma adecuada, para reducir su carga
contaminante.

Compuestos químicos orgánicos

Son aquellas sustancias químicas que contienen carbono y han sido fabricadas
por el hombre como el petróleo, la gasolina, los plásticos, los plaguicidas o los
detergentes.

Para que estas moléculas orgánicas se descompongan en el agua, es necesaria la

actuación de bacterias que requieren oxígeno, lo que puede provocar que, si el
agua se vierte sin depurar, se agote el oxígeno presente en ella, destruyendo
como consecuencia las formas de vida acuática existentes.

Cabe señalar que este tipo de sustancias pueden permanecer en el agua

durante un largo periodo de tiempo, ya que al ser creadas de forma artificial,
poseen estructuras moleculares muy complejas y difíciles de degradar por los
microorganismos.

Desechos orgánicos

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Son el conjunto de residuos orgánicos –aceites, grasas, proteínas, entre otros-

producidos por los seres humanos o animales. Incluyen heces y otros
materiales que pueden ser descompuestos por bacterias aeróbicas, es decir, en
procesos con consumo de oxígeno. Cuando este tipo de desechos se encuentran
en el agua en altas cantidades, generan que la proliferación de bacterias
necesarias para su degradación sea mayor y, por lo tanto, consuman más
oxígeno del debido, causando la muerte de las especies.

Sustancias químicas inorgánicas

Se trata de ácidos, sales o metales tóxicos, como el mercurio o el plomo, cuya

presencia en el agua en grandes cantidades pueden causar graves daños en los
ecosistemas acuáticos, reduciendo la biodiversidad. Provienen de los vertidos
domésticos, agrícolas e industriales, que pueden contener distintos compuestos
químicos. En ocasiones, son liberados directamente a la atmósfera e
incorporados por la lluvia.

Puede darse la circunstancia de que este tipo de contaminantes se acumulen en

la cadena alimentaria, generando que los depredadores consuman presas
contaminadas. De este modo, los seres humanos pueden quedar expuestos a
contaminantes químicos al comer pescado o marisco contaminado, beber agua o
practicar actividades recreativas.

La contaminación química también puede repercutir negativamente en el

rendimiento de actividades productivas como la agricultura o la ganadería, en
las que el agua es un elemento esencial.

Nutrientes vegetales inorgánicos (nitrógeno y fósforo)

El exceso de nutrientes vegetales puede ocasionar un crecimiento excesivo de

las plantas acuáticas.

Nitratos y fosfatos son sustancias solubles en agua y que las plantas necesitan
para su desarrollo. Sin embargo, si se encuentran en una cantidad excesiva,
pueden producir un crecimiento desmesurado de las algas y otros organismos,
modificando las condiciones del medio al necesitar consumir una mayor
cantidad de oxígeno para su desarrollo, y provocando el fenómeno que se
conoce como eutrofización de las aguas.

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La proliferación de algas provoca además un enturbiamiento de las aguas, lo

que impide que la luz penetre hasta el fondo del ecosistema y se lleve a cabo la
fotosíntesis –productora del oxígeno libre-. Cuando estas algas y vegetales se
mueren, los microorganismos que se encargan de su descomposición, aumentan
en el proceso su consumo de oxígeno. Como consecuencia de esta actividad
aerobia, en el fondo se agota el oxígeno y el ambiente se vuelve anóxico, es
decir, carente de oxígeno, haciendo imposible la supervivencia de las especies
que pueblan el ecosistema. El resultado es un agua con mal aspecto y olor, e
inutilizable.

Sedimentos o materias suspendidas

Partículas insolubles de suelo que enturbian el agua y dificultan procesos como

la fotosíntesis. La turbidez que provocan en el agua dificulta la vida de algunos
organismos y los sedimentos que se van acumulando destruyen lugares de
alimentación o desove.

Sustancias radiactivas

Isótopos radioactivos solubles que pueden estar presentes en el agua,

derivados de la energía nuclear y de la actividad de centrales termonucleares,
y que son perjudiciales para la salud del hombre y de los seres vivos.

Contaminación térmica

Se produce cuando aumenta la temperatura del agua de los ríos o embalses a

causa de la liberación de agua caliente procedente de centrales de energía o de
actividades industriales, provocando la disminución de la capacidad del agua
para contener oxígeno, afectando así a la vida de las especies acuáticas.

7. Para usted ¿Qué efectos tiene la contaminación atmosférica en

nuestro entorno?

Son muchos los efectos a corto y a largo plazo que la contaminación

atmosférica puede ejercer sobre la salud de las personas. En efecto, la
contaminación atmosférica urbana aumenta el riesgo de padecer enfermedades
respiratorias agudas, como la neumonía, y crónicas, como el cáncer del pulmón y
las enfermedades cardiovasculares.

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La contaminación atmosférica afecta de distintas formas a diferentes grupos

de personas. Los efectos más graves se producen en las personas que ya están
enfermas. Además, los grupos más vulnerables, como los niños, los ancianos y
las familias de pocos ingresos y con un acceso limitado a la asistencia médica
son más susceptibles a los efectos nocivos de dicho fenómeno.

8. ¿Cómo piensa usted que puede ayudar a mitigar la contaminación del

entorno donde usted habita?

Reciclar

Elegir energías renovables

Reduce el consumo de plásticos

VALLEDUPAR 5 DE AGOSTO DE 2020

1. ¿Qué has hecho o aprendido durante tu carrera en temas relacionados

con la biodiversidad?

El concepto de biodiversidad ha cambiado a lo largo del tiempo, desde un

enfoque ecologista centrado en la variedad de formas de vida hasta un enfoque
integrador que incorpora elementos de las ciencias naturales y sociales; por
ejemplo, el estudio del espacio geográfico, así como los componentes políticos,
económicos y sociales que establecen diversas formas de relación con el medio.
Este curso es parte importante de la formación teórico-metodológica de la
carrera porque permite comprender cuáles son los enfoques vigentes en el
origen, aprovechamiento y conservación de la biodiversidad, y cuál es el modelo
de desarrollo que podría promover la sustentabilidad de los recursos.

2. ¿Qué consideración importante tiene para usted la pérdida de

biodiversidad en Colombia.

La biodiversidad es fuente indiscutible de servicios para los seres humanos y

su valor es inmenso, no obstante, la diversidad de especies que hay en la tierra
viven en ecosistemas y su conservación depende del cuidado que le demos a
estos. Las amenazas a nuestra biodiversidad justifican la necesidad creciente
de promover en todos los niveles educativos, aunado a los Objetivos del
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SEMINARIO DE PROFUNDIZACION II

Desarrollo Sostenible, la formación de seres conscientes de la fragilidad de

nuestra gran riqueza natural y del uso sustentable de los recursos
biológicos. La mitigación de las amenazas requiere que como docentes
planteemos estrategias que les permitan a los educandos generar actitudes
ambientales en sus componentes cognitivo, afectivo y conativo y patrones
conductuales de compromiso con los recursos naturales de su región a través
de actividades lúdicas, sensoriales y sobre todo prácticas, que puedan
adaptarse para su uso en el aula de clases.

3. Para usted ¿Cuáles cree que son las causas y consecuencias de la

pérdida de biodiversidad en una región?

La deforestación, agricultura y ganadería intensivas: la transformación de

ecosistemas muy ricos en biodiversidad, como las selvas, en grandes
extensiones agrícolas y ganaderas destruyen el hogar natural de miles de
especies animales y vegetales.

4. Usted ¿Porque piensa que es necesario hablar en esta temática de

nicho ecológico?

El nicho ecológico es un concepto que alude al modo en que se posiciona una

especie específica o un conjunto de organismos dentro de un hábitat específico
y siempre en relación con tanto las condiciones ambientales, como las otras
especies que cohabitan en dicho espacio. En otras palabras: el nicho ecológico
de una especie es su relación puntual con los demás elementos de
su ecosistema.

5. Para usted ¿Que biodiversidad presenta el DPTO del cesar?

Existe una alta biodiversidad en. Flora, fauna, vegetación y en servicios.

Ambientales.

6. ¿Porque considera usted que es importante hablar sobre museos

nacionales?

Los museos son unos espacios muy importantes dentro de la infraestructura de

cualquier país y desde el punto de vista social. Ya sean públicos o privados, con
ánimo de lucro o sin él, la finalidad de los museos es la de conservar, investigar,
comunicar, exponer o exhibir todo tipo de colecciones. Los museos pueden

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SEMINARIO DE PROFUNDIZACION II

acumular todo tipo de objetos, venturas, esculturas, etc. Los museos recogen
una parte muy importante del saber, de la historia, del arte, de la cultura…, ya
sea del propio país o de otras partes del mundo, pero siempre bajo una
coherencia temática, artística, científica, etc.

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