Pregunta pre-video

 ¿qué opinas sobre la utilización de una aplicación global para controlar tu ubicación y tu
estado para controlar el covid?
Descripción del video:
Las tecnologías de reconocimiento facial evolucionan rápidamente. Una de sus ventajas es que
ofrecen a los Gobiernos la capacidad de vigilancia masiva sobre sus poblaciones. En China, las
autoridades recurren a ello a gran escala, donde la tecnología es combinada con un sistema de
clasificación a las personas. Se llama el crédito social y los ciudadanos modelos son premiados
mientras que otros son sancionados. 
Video: https://www.youtube.com/watch?v=pZu9N-3yn_M

Resumen del video.

1. Los chinos son vigilados y calificados de acuerdo a su comportamiento dentro de la
sociedad.
2. Los 3 primeros entrevistados dicen estar de acuerdo con esta medida.
3. Antes del 2020, la información usada para calificar a sus ciudadanos era solamente
bancaria, sin embargo, el gobierno chino quiere expandir los motivos de medición a
compañías privadas e incluso el mismo gobierno.
4. Situación financiera, hábitos de consumo, la carrera profesional y el comportamiento en
las RRSS.
5. Criticar al gobierno o exhibir situación de riqueza, serán motivos de disminución en el
puntaje. Mientras que, elogiar al partido político o donar sangre, ayudarán a subir tu
calificación.
6. Primer caso, Xiao Wen Wang: una ciudadana modelo (casada, madre, trabaja en una casa
de jubilados, no tiene deudas y respeta las leyes de tránsito).
7. Todo tipo de comportamiento en la sociedad puede ayudar o perjudicar tu puntaje,
ejemplo: comprar cigarrillos es malo, pero comprar pañales es visto como algo positivo, o
comprar cerveza puede denotar tendencia al alcohol, mientras que comprar agua da
muestra de una persona sana.
8. Ventajas de ser ciudadano modelo: descuentos en todo tipo de servicios públicos
(transporte, museos, bibliotecas), además de otorgar más derechos dentro de la sociedad.
9. Desventajas de ser “mal ciudadano”: son exhibidos públicamente con sus nombres y datos
personales con el fin de “funarlos”. Están dentro de una lista negra.
10. A propósito del punto anterior, se muestran personas que dicen estar de acuerdo con
estas acusaciones públicas. “Deben ser exhibidos”, “Son deshonestos”, “Deben pagar”.
11. Segundo caso, Liu Hu: ciudadano “non grato”. Periodista acusado por el gobierno de
difamación, y, por lo tanto, “un peligro para la sociedad”. Se le niegan diferentes tipos de
servicios (comprar una casa, obtener un crédito e incluso poner a sus hijos en la escuela
privada, entre otros)
Preguntas sobre el video
 Escribe lo que recuerdas sobre el video
 ¿Recuerdas los argumentos de las posturas de la gente entrevistada? 
 ¿qué es una lista negra?
 ¿qué te llamó la atención o impactó sobre el video?

Temas a tratar acerca del video, ¿dictadura o control necesario?

 ¿Qué cosas crees que son buenas y malas sobre esta medida?
 ¿Te gustaría un sistema así en tu país? 
 ¿qué opinas de la reacción de la gente sobre “no pagar las cuentas” y la “lista negra”?
 ¿Qué cosas cambiarías para hacerlo mejor?

Temas generales acerca de la censura y la libertad de expresión.

 ¿Te gustaría un internet libre o más controlado?
 ¿Estás de acuerdo con las cámaras de vigilancia con reconocimiento facial en la
sociedad?
 ¿Cuáles son los pros y los contras de la vigilancia?
 ¿Quién vigila a los vigilantes?