Actividad 6

1) Construya la bisectriz a los siguientes ángulos:

a) 45º

b) 93º

2) Determine el complemento de los siguientes ángulos:

a) 80º

𝛼 + 𝛽 = 90°

𝛽 = 90° − 𝛼

𝛽 = 90° − 80°

𝛽 = 10°

b) 75º 20’ 35’’

𝟏° = 𝟔𝟎´

𝟏= 𝟔𝟎′′
90º 00’ 00’’

89º 60’ 00’’

89º 59’ 60’’

89º 59’ 60’’

-75º 20’ 35’’

𝟏𝟒º 𝟑𝟗’ 𝟐𝟓’’

3) Determine el suplemento de los siguientes ángulos:

a) 120º

𝛼 + 𝛽 = 180°

120° + 𝛽 = 180°

𝛽 = 180° − 120°

𝛽 = 60°

b) 175º 30’ 25’’

180º 00’ 00’’

179º 60’ 00’’

179º 59’ 60’’

-179º 59’ 60’’

175º 30’ 25’’

𝟒º 𝟐𝟗’ 𝟑𝟓’’
4) Resuelve correctamente las siguientes aplicaciones:

a) Determine dos ángulos que sean suplementarios, siendo la medida del mayor 20º más pequeña que
el triple de la medida del menor.

𝛼 + 𝛽 = 180°
𝑀𝑒𝑛𝑜𝑟 → 𝛽
𝑀𝑎𝑦𝑜𝑟 → 𝛼 = 3𝛽 − 20°
𝛼 + 𝛽 = 180°
3𝛽 − 20° + 𝛽 = 180°
4𝛽 = 180° + 20°
4𝛽 = 200°
𝛽 =200°
4
𝛽 = 50°

𝛼 = 3𝛽 − 20°
𝛼 = 3(50°) − 20°
𝛼 = 150° − 20°
𝛼 = 130°
b) Determine dos ángulos que sean complementarios, siendo uno el doble del otro.

𝛼 =?
𝛽 = 2𝛼
𝛼 + 𝛽 = 90°
𝛼 + 2𝛼 = 90°
3𝛼 = 90°
𝛼 =90°
3
𝛼 = 30°

𝛽 = 2𝛼
𝛽 = 2(30°)
𝛽 = 60°

c) Tenemos dos ángulos que son suplementarios, uno es 60º menor que el doble del otro, ¿Cuánto
mide cada uno de ellos?

𝛼 =?
𝛽 = 2𝛼 − 60°
 𝛼 + 𝛽 = 90°
𝛼 + 2𝛼 = 90°
3𝛼 = 90°
𝛼 =90°
3
𝛼 = 30°
𝛽 = 2𝛼
𝛽 = 2(30°)
𝛽 = 60°

𝛼 + 𝛽 = 180°
𝛼 + 2𝛼 − 60° = 180°
3𝛼 = 180° + 60°
3𝛼 = 240°
𝛼 = 240°
3
𝛼 = 80°

𝛽 = 2𝛼 − 60°
𝛽 = 2(80°) − 60°
𝛽 = 160° − 60°
𝛽 = 100°

5) Determine la medida de cada ángulo 1 y 2, dada la siguiente figura

𝛼 + 𝛽 = 180

9𝑥 + 𝑥 + 10 = 180

10𝑥 = 180 − 10

10𝑥 = 170
𝑥 =170

10

𝑥 = 17

𝛼 = 9𝑥

𝛼 = 9(17)

𝛼 = 153

𝛽 = 𝑥 + 10

𝛽 = 27

153° + 27° = 180°

180° = 180°

6) Resuelve correctamente las siguientes operaciones:

a. 23º 41’ 52’’ + 22º 50’ 15’’

23º 41’ 52’’
+ 22º 50’ 15’’
45º 91’ 67’’

67’’ = 1’ 7’’
92’ = 1º 32’
45º 91’ + (1’ 7’’) = 45º 92’ 7’’
45º + (1º 32’)7’’ = 46º 32’ 7’’

b. 90º 10’ 00’’ - 45º 10’ 38’’

90º 10’ 00’’ 1’ = 60’’ 60’’ + 00’’ = 𝟔𝟎’’

90º 09’ 60’’
1º = 60’ 60’ + 09’ = 𝟔𝟗’
89º 69’ 60’’
- 45º 10’ 38’’
𝟒𝟒º 𝟓𝟗’ 𝟐𝟐’’
7) En la siguiente figura mIIn, t es secante. Escriba lo pedido en cada caso

Actividades:

a) ¿Cómo son los ángulos 1 y 2?

b) ¿Cómo podemos llamar a los ángulos 1 y 4?
c) ¿Son suplementarios los ángulos 2 y 4?
d) ¿Son iguales los ángulos 2 y 3? ¿Por qué?
e) ¿Son correspondientes los ángulos 3 y 7?
f) ¿Cómo son los ángulos 4 y 6?
g) ¿Es el ángulo 6  correspondiente al ángulo 3?
h) ¿Son iguales los ángulos 5 y 8? ¿Por qué?
i) ¿Cómo puedes llamarles a los ángulos 1 y 8?
j) ¿Son alternos internos los ángulos 5 y 6?

Actividades:

1. ¿Cómo son los ángulos 1 y 2? Los ángulos 1 y 2 son adyacentes y

suplementarios.

2. ¿Cómo podemos llamar a los ángulos 1 y 4? Podemos llamarlos ángulos

adyacentes

3. ¿Son suplementarios los ángulos 2 y 4? No son suplementarios, son opuestos

por el vértice.

4. ¿Son iguales los ángulos 2 y 3? ¿Por qué? No, porque los ángulos 2 y 3 son

adyacentes y suplementarios la suma de ellos debe dar 180° y para que los

ángulos 2 y 3 sean iguales al ser adyacentes deben ser dos ángulos rectos y como

se puede apreciar en la imagen ambos no son dos ángulos rectos se puede

establecer que no son iguales.

5. ¿Son correspondientes los ángulos 3 y 7? Sí, porque están del mismo lado de
la transversal y en la misma posición respecto de cada paralela.

6. ¿Cómo son los ángulos 4 y 6? Son ángulos alternos internos

7. ¿Es el ángulo 6 correspondiente al ángulo 3? No, el ángulo 6 no ocupa la

misma posición que el 3 en las respectivas paralelas, de modo que no es

correspondiente.

8. ¿Son iguales los ángulos 5 y 8? ¿Por qué? No, porque los ángulos 5 y 8 son

adyacentes y suplementarios la suma de ellos debe dar 180° y para que los

ángulos 5 y 8 sean iguales al ser adyacentes deben ser dos ángulos rectos y como

se puede apreciar en la imagen ambos no son dos ángulos rectos, se puede

establecer que no son iguales.

9. ¿Cómo puedes llamarles a los ángulos 1 y 8? Conjugados externos

10.¿Son alternos internos los ángulos 5 y 6? No

8) En la siguiente figura L1 II L2, Q es secante. Determine la medida de cada

ángulo.

La medida de los ángulos son 86° 𝑦 94°, la

medida del ángulo 1 es 86°, tomando en cuenta que el ángulo 1 es adyacente
al ángulo 2 y que son suplementarios aplicamos la fórmula 𝛼 + 𝛽 = 180° para
encontrar la medida del ángulo 2 y de acuerdo a las propiedades de los
ángulos formados por paraelas y una secante se puede decir que ángulo 1 y
3 son opuestos por el vértice y tienen igual medida, de la misma manera los
ángulos 2 y 4 son opuestos por el vertice y otra propiedad que dice que los
ángulos alternos externos son iguales por esto los ángulo 2 y 8 son iguales,
de manera que los ángulo 1,3,5 y 7 son iguales y también los ángulos 2,4,6 y
8 son iguales. Con el ángulo.

1=86° y el 2=94° se tiene lo siguiente:

1,3,7 𝑦 5 → 86°; 2,4, 8 𝑦 6 → 94°

𝑥 + 73 = 7𝑥 − 5

𝑥 − 7𝑥 = −5 − 73

−6𝑥 = −78

𝑥 = −78

−6

𝑥 = 13

𝛼 = 7𝑥 − 5

𝛼 = 7(13) − 5

𝛼 = 91 − 5

𝛼 = 86°

𝛼 + 𝛽 = 180°

86° + 𝛽 = 180°

𝛽 = 180° − 86°

𝛽 = 94°