I.E.P. TTE.

MIGUEL CORTES QUINTO AÑO

SULLANA GRAMÁTICA

FICHAS DE TRABAJO EN CASA Nº2- IV UNIDAD

NIVEL SECUNDARIA 2020

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________________________

AÑO Y SECCIÓN DNI:_________FECHA: _________

Docente: Lady Benites Maldonado Correo: iepmcladycomunicacion@hotmail.com

• Identifica algunos pronombres que se encuentran en el afiche.

• ¿Qué es el pronombre?

TEMA: EL PRONOMBRE

Los pronombres son una clase de palabra que sustituye a un sustantivo, por eso nunca lo acompaña en
la oración.

Los pronombres realizan la misma función que los sustantivos, pero su significado es distinto. Los
pronombres pueden referirse a objetos, personas, animales o ideas diferentes según el contexto en que
aparezcan.

1. Subraya los pronombres personales que aparecen en estas oraciones indicando, en el

recuadro, si se trata de un pronombre tónico o átono.

A. Me duele la cabeza. E. Ella nunca baila en las fiestas.

B. Nosotros somos de la misma clase. F. Yo prefiero el vestido verde.
C. Se lo dije a Pedro el viernes. G. Dale el libro.
D. Te voy a contar un cuento. H. Dejó de llamarme.
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I. Tú eres mi mejor amigo. J. Usted es el director.

2. Completa con oraciones donde aparezcan pronombres personales.

TIPO DEFINICIÓN EJEMPLOS

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS:
Los pronombres demostrativos sustituyen al sustantivo e indican proximidad o lejanía
con respecto al hablante.

Todos los chicos de allí son mis hermanos ___ Todos aquellos son mis hermanos.

Las formas de los pronombres demostrativos
coinciden con las de los demostrativos adjetivos
determinativos y presentan, además, las formas
neutras esto (cerca), eso (distancia media) y aquello
(lejanía), que sólo actúan como pronombres.
Indican la distancia relativa entre dos objetos,
entre una persona y un objeto o entre dos
personas.
Ejemplo:
Estos serán enviados a la sierra liberteña.

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino
éste ésta esto éstos éstas Cercanía

ése ésa eso ésos ésas Distancia media

aquél aquélla aquello aquéllos aquéllas Lejanía

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3. Rodea los pronombres demostrativos que aparecen en estas oraciones y luego analízalos:
• Estos son más grandes que aquellos. • Aquel es más grande que este
• Ese es el más pequeño de su familia. • Aquellos no terminaron la tarea.
• Esta es la más alta de la clase. • Esa es la pintura que me regalaste.

Pronombre Género Número Cercanía

demostrativo D.media
Lejanía

4. Sustituye las palabras destacadas por pronombres demostrativos.

• Pedro no se encuentra bien.
• Ese árbol es milenario.
• Aquella silla está rota.
• Las niñas de aquí son mis amigas.
• Los coches de allí son lentísimos.
• La pelota de ahí es blanda.

PRONOMBRES INDEFINIDOS

Los pronombres indefinidos sustituyen al sustantivo y aluden a su cantidad, pero de

manera imprecisa.

Fíjate en el ejemplo:

Tengo algunos libros Tengo algunos.

Los pronombres indefinidos coinciden con las formas de los adjetivos determinativos indefinidos. Además,
presentan las formas algo, alguien, nada, nadie, que solo son pronombres.

Ejemplos: Nadie vino a mi fiesta. Alguien tendrá que barrer esta clase.

Los pronombres indefinidos sustituyen al sustantivo y funcionan como tal. Su función principal es la de
Sintagma Nominal.

Ejemplos:

Otro no lo hubiese hecho. Cualquiera puede hacerlo. Otro no hubiese dicho nada.

PRONOMBRES INDEFINIDOS

ALGUIEN, ALGO, NADA, NADIE, UN, UNA, UNOS, UNAS, ALGÚN, ALGUNA, ALGUNOS, ALGUNAS,
TODO, TODA, TODOS, TODAS, MUCHO, MUCHOS, MUCHA, MUCHAS, VARIOS, VARIAS, BASTANTE,
BASTANTES, POCO, POCOS, POCA, POCAS, NINGÚN, NINGUNO, NINGUNA, NINGUNOS, NINGUNAS,
CUALQUIER, CUALQUIERA, CUALESQUIERA, DEMÁS, OTRO, OTRA, OTROS, OTRAS, CIERTO, CIERTA,
CIERTOS, CIERTAS…

5. Inventa oraciones con estos pronombres indefinidos:

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Algo:
Alguna:
Nada:
Ninguno:

6. Indica cuáles de las palabras señaladas son determinativos y cuáles son pronombres indefinidos.

• Nadie acudió en su ayuda.

• Todo es mejorable.

• Algunas personas piensan demasiado.

• Ninguna película sustituye a cualquier libro.

• Nadie vino a mi fiesta.

• Dame algo de comer.

• No tengo nada en el bolsillo.

• Algunos animales son salvajes, otros son domésticos.

7. Escribe una nota a algún amigo o amiga sobre lo que hiciste el fin de semana utilizando, al menos, 3
pronombres indefinidos.

PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y LOS EXCLAMATIVOS

Los pronombres interrogativos y exclamativos sustituyen al sustantivo y expresan pregunta, en

el caso de los interrogativos, y admiración o sorpresa, en el caso de los exclamativos.

¿Cuáles te gustan más? Cuáles es un pronombre interrogativo.

¡Cuántas has traído! Cuántas es un pronombre exclamativo.

Las formas de estos pronombres son las mismas que para los determinativos interrogativos y exclamativos, y
existen dos formas más, quién, quienes y cuál y cuáles, que solo son pronombres. Siempre llevan tilde.

PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...

8. Inventa oraciones con estos pronombres. Una ha de ser interrogativa y otra exclamativa: : cuántos,
cuál, quiénes

9. Indica si estos interrogativos y exclamativos son determinativos o pronombres.

¿Qué casa te gusta más? ____________________
¡Cuántas cuentas! ____________________
¡Qué alegría! ____________________
¿Cuántas hojas tiene el libro? ____________________
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PRONOMBRES RELATIVOS
Los pronombres relativos se refieren a un sustantivo que ha parecido anteriormente en la
oración.
Fíjate en el
Ejemplo: El niño que conociste es mi hermano.

Sus formas son que, quien/ quienes, el cual/ la cual/ los cuales/ las cuales/ cuyo, cuya, cuyos, cuyas.

que, el cual, la cual, lo cual, los cuales, las cuales, quien, quienes, cuyo, cuya, cuyos, cuyas,
donde.

10. Marca con una flecha el sustantivo al que se refiere el pronombre relativo al que se refiere.
A. El hombre que me miró era mi tío. E. Las puertas por las cuales entramos
B. El chico del que me hablaste corría estaban rotas
mucho. F. Los primos de quienes te hablé son
C. El amigo del cual te hablé es ingeniero. maños.
D. Encontró una piedra en la cual había una G. El presidente a quien me dirigí era turco
inscripción. H. El niño a cuyos padres conozco no está.

11. Rellena los espacios en blanco con pronombres relativos en las siguientes oraciones:

El hombre rico __________ su palacio quemaron, huyó al amanecer.

La mujer_______tiene un hijo en Francia, vino ayer.

La persona con ___________me entrevisté era amable.

Los patriotas ____________lucharon por la libertad, la consiguieron.

La puerta por la_________ha salido, es pequeña.

PRONOMBRES REFLEXIVOS

Reflejan que la acción verbal recae en el sujeto que la realiza.

Los pronombres relativos son: me, te, se, o nos

Ejemplo: se protegió para salvarse durante la inundación. (a sí mismo)

12. Crea una oración con los siguientes pronombres: me-te-se-nos

PRONOMBRES RECÍPROCOS

Expresan reciprocidad de la acción verbal en un sujeto plural. (acción mutua)

Sus funciones son de objeto directo, objeto indirecto.

Ejemplo: nos podemos enviar mensajes para ayudar a toda la comunidad

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13. De los “se” usados en el siguiente texto ¿cuáles son reflexivos y cuales son recíprocos? Subraya
de diferente color y establece una leyenda.

Juan decidió finalmente salir de España y viajar a Perú, donde quiere visitar Machu Pichu, Cuzco,
Lima y las famosas líneas de Nazca. Hoy está en Cuzco. Se ha levantado a las 8 de la mañana
porque quiere tener mucho tiempo para pasear por la ciudad. Se ha duchado, lavado los dientes
y vestido, y ahora va a sentarse para tomarse un café. Mientras toma el café, la dueña del
restaurante visita su mesa. Se saludan y charlan un rato. Cuando termina el desayuno, Juan se
levanta y va de paseo por las calles de la ciudad. Visita la catedral y las tienditas en las calles
circundantes. Decide comprarse un gorro hecho de lana de llama como recuerdo, ya que es un
producto muy típico. En su paseo por la ciudad se da cuenta de que mucha gente se da un beso
en la mejilla como forma de saludo.

Producción de textos
1. Redacta un texto argumentativo de 40 líneas sobre “PERÚ, RUMBO AL VICENTENARIO” utilizando
diferentes clases de pronombres. (SUBRAYALOS)
2. Elabora un cuadro de los pronombres subrayados y clasifícalos (pronombre + sustantivo)