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Qual a diferença entre Sobreposição de formas e Variação de tamanho?

A noção de profundidade na pintura é conseguido utilizando ou aplicando três tipos de critérios diferentes:
Dê a definição de sombra própria e sombra projetada?

A luz e a sombra são elementos básicos no estudo do desenho e na compreensão de diversos períodos artríticos, possibilitando a criação de
representações que pode surpreender seus observadores, com ideia de volume e profundidade. com relação ao que foi mencionado aqui e os
aspectos relevantes para sua compreensão.
1. Observe as afirmativas abaixo e marque sim para as afirmativas corretas e não para as afirmativas incorretas:
a) É impossível haver luz e sombra em pinturas coloridas. ( ) Sim ( ) Não.
b) A luz e a sombra não complementam a perspectiva e a cor na percepção do espaço tridimensional ou na ilusão dele. ( ) Sim ( ) Não.
c) A fonte de Luz pode ser artificial, como uma luminária, ou natural, como a luz do Sol entrando por uma janela. ( ) Sim ( ) Não.

2. Qual elemento é necessário para que a sombra exista?

3. Considerando que a sombra é um elemento de grande importância na representação artística, quais são as técnicas para criar sombras
no desenho? Cite no mínimo 02 duas. (1,5)

4. A luz e a sombra são utilizados para conferir o quê? Marque a opção correta.

a) Artificialidade ao objeto, porém sem nenhuma importância no desenho.


b) Um quebra-cabeça na elaboração do desenho.
c) Volume a objetos e profundidade ao espaço.
d) Uma representação sem volume e profundidade.
5. De acordo com o que foi visto em sala de aula, o que podemos entender da frase: “Luz e sombra, mãe e filha”? (1,5)

6. Observe a imagem ao lado. Qual dos artistas abaixo é considerado como um mestre da luz e da sombra? Lembrando que o mesmo
elaborava o fundo escuro e atribuía foco de luz nas figuras principais de suas obras. (1,0)

a) Lasar Segall
b) Leonardo da Vinci
c) Candido Portinari
d) Caravaggio

7. Como você define as sombras encaixadas, muito utilizadas pelo fotógrafo russo Alexei Bedny? (1,5)
atividades de arte

ATIVIDADE AVALIATIVA DE ARTE - 7º ANO


01 – A sombra produzida no próprio objeto, no lado que estiver oposto à fonte de luz é uma sombra:
a) Projetada.
b) Oposta.
c) Própria.
d) Inversa.
02– A sua própria sombra é um bom exemplo de :
a) Sombra projetada.
b) Sombra oposta.
c) Sombra própria.
d) Sombra inversa.
04 – A relação existente do contraste entre dois elementos de umaimagem é chamado de:
a) Positivo-negativo/ figura-fundo.
b) Ilusão de ótica.
c) Mistura de imagens.
d) Formas de duplo sentido.
05 – Reposta com V para verdadeiro e F para falso:
a) ( )Dependendo da posição do sol a sombra fica diferente.
b) ( ) Podemos enxergar figura e fundo ao mesmo tempo.
c) ( ) Dependendo de como se observa, os elementos positivo e negativo podem assumir diferentes aspectos.
d) ( ) No desenho, na pintura, na escultura e na fotografia, a sombra é um elemento enriquecedor.
Vidraça na qual são encaixados e presos pedaços de vidro coloridos ou outro material translúcido que forma um desenho. A técnica descrita é
chamada

a) mosaico. b) vitral. c) janela. d) tela.

7.Para Van Gogh seu único refúgio era:

a.( ) a dança

b.( ) a música

c.( ) a arte

1.Assinale a alternativa que apresenta uma informação correta sobre as características psicológicas de Van Gogh:
a.( ) Ele era um homem de personalidade intrigante, cheio de conflitos internos, desequilibrado e depressivo.
b.( ) Van Gogh era um homem de personalidade serena, cheio de ideias brilhantes, equilibrado e animado.
c.( )Van Gogh era um home de personalidade irritante, cheio de manias e desajeitado.

obras de artes de van gogh.O Café Noturno Os Girassóis -Íris - O Escolar -Campo de Trigo com Corvos -Noite Estrelada sobre o Rio Ródano -
O Terraço do Café à Noite -Amendoeira em flor

1. O que é mosaico?
R – É a arte de criar a partir de composições expressiva e harmoniosa de peças, visualmente separadas uma das outras, mas agrupadas de acordo com cores, linhas,
formas e volumes..

02. Qual a função da ilustração de textos?


R – Tem a função de explicar o texto, dar uma idéias do seu conteúdo às pessoas que não sabiam ler..

03. Como eram feitos os quadros dos impressionistas?


R – Eram feitos mediante rápidas anotações de cor e sombra.

04. Cite duas obras de Vicent van Gogh?


R – Noite estrelada e Terraço de café a Noite.
05.Onde podemos encontrar mosaicos?
R – Por onde passamos em nosso dia-a-dia, nas igrejas, calçadas, fachadas e em painéis..

06. Onde surgiram as primeiras ilustrações?


R – Surgiram nos manuscritos religiosos e documentais

07.Onde podemos encontrar o maior mosaico do mundo e quem construiu?


R – Na cidade do México com 4000m2 e foi construído pelo pintor Juan O”Gorman.

08. Quais as correntes que surgiram no fim do século XVII e XIX?


R – Romantismo, neoclássico, realismo, impressionismo e pós-impressionismo.

09. Como foi o movimento Neoclássico?


R – Foi a retomada artística da arte grego-romana.

10 . Cite uma obra neoclásssica e um pintor de destaque.


R – A obra “ Morte de Marat” e o pintor de destaque Jacques-Louis David

11. Como foi o movimento Romantismo?


R – Foi uma corrente de reação ao movimento neoclássico, que envolveu pensamentos, costumes e gestos artpisticos,e teve sua origem na Alemanha..

12. Qual o nome dessa obra a que artista ela pertence?


R – Vicent Van Gogh – Terraço de café a noite

13 - Como foi o movimento Realismo?


R – Foi um movimento em que cada artista criou a sua própria realidade – exterior e interior e a traduzir em linguagem autônoma e pessoal.

14. Como foi o movimento Impressionismo?


R – Foi uma corrente que surgiu em Paris, com a rápida interpretação da realidade e uma verdadeira revolução no âmbito da percepção visual.

15. Onde podemos encontrar essa obras e qual é o seu nome?


R – Na Basílica São Vital de Ravena – Imperador Justiniano.

16. Quais os representantes do movimento pós-impressionismo que procuraram dar importância ao volume e à forma, pelo jogo de luz e cores?
R – Vicente Van Goh, Henri de Toulouse-Lautrec Georges Seurat e Paul Cézanne

17. Observe a letra da música Aquarela do compositor Toquinho. Em seguida faça uma boa ilustração e combinação de cores.

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