COLEGIO VICTOR FELIX GOMEZ NOVA Guía N.

PIEDECUESTA 04

Área: ESPAÑOL Período: Fecha límite de

TERCERO entrega:
Docente: Nancy E. Becerra Durán
Agosto31 de 2020

ALUMNO: GRADO:

UNIDAD:03 EJE TEMATICO: TIEMPO DURACIÓN DE LA

Interpretación de lectura “Así es la GUÍA:
Sonda Polar Parker” 15 DIAS

META DE DESEMPEÑO CRITERIOS DE

APRENDIZAJE: LEER, INTERPRETAR Y RESPONDER EVALUACION:
LEER Y ANALIZAR TEXTO ESCRITOS INTERPRETACION DE LECTURA

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
MOMENTOS

En esta guía de trabajo se presenta un texto sobre la sonda polar Parker, la cual
debe leer detenidamente y luego responder seleccionando solo una de las 4
opciones para cada ´pregunta.
Tiene tiempo para desarrollar y enviar solo la hoja de respuestas al pizarrón de
tareas desde el 18 de agosto hasta el día 31 de agosto.

1. Texto Descriptivo.

ASÍ ES LA SONDA POLAR PARKER

Es una de las misiones más ambiciosas de la NASA.

Este domingo un cohete despegó desde Cabo Cañaveral con una carga muy especial: una sonda que
buscará "tocar el Sol", según la NASA, llegando más cerca de nuestra estrella que ninguna misión
anterior.
La Sonda Solar Parker, Parker Solar Probe en inglés, fue diseñada para soportar temperaturas
cercanas a los 1.400 grados centígrados sin derretirse. Los científicos esperan que la misión ayude a
resolver uno de los grandes misterios de la astronomía: por qué la corona solar es más caliente que la
superficie del Sol. Comparte esta actualización en Email

Un misterio de más de medio siglo

La misión lleva el nombre del físico estadounidense Eugene Parker, que en la década de los 50
planteó nuevas teorías sobre la forma en que las estrellas, incluido el Sol, despiden energía.

Parker llamó a esta "cascada de energía" viento solar y también especuló sobre el misterio de la
corona solar. La temperatura de la corona, una parte de la atmósfera solar, supera los dos millones de
grados centígrados. Pero la superficie del Sol tiene una temperatura de unos 6.000 grados.

"La corona solar es la extensión formada de plasma que rodea el sol y otras estrellas", explicó a BBC
Mundo Mario Pérez, científico de la División de Astrofísica de la NASA. "La temperatura en la corona,
que se ha medido a través de líneas de emisión de elementos altamente ionizados, indica que a pesar
de tener una densidad muy baja comparada con la fotósfera, que es la parte visible del sol, tiene una
temperatura unas 400 veces mayor de varios millones de grados Kelvin".

Además del enigma de la corona, la misión intentará resolver otros dos misterios: cómo nacen los
vientos solares con sus partículas cargadas, y qué causa las grandes eyecciones de masa coronal o
CME por sus siglas en inglés, que se desprenden del Sol durante períodos de máxima actividad solar
y pueden afectar a los satélites y sistemas de comunicación en la Tierra.
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"El Sol para transmitir su energía lo hace a través del viento solar, que es un flujo de partículas
cargadas emitidas desde la corona solar", afirmó Pérez. "Estas partículas forman un plasma con
componentes tales como electrones, protones y partículas alfa o nucleones. En ocasiones y
dependiendo del ciclo y actividad solar, esta liberación de plasma y magnetismo al espacio es
significativa y se convierten en eyecciones notorias que son parte de erupciones solares de materia al
espacio”. “El interés es poder anticipar o predecir estas erupciones con objeto de proteger satélites y
dispositivos sensibles a la radiación en nuestra Tierra".

¿Por qué no se derrite?

Una vez que la sonda abandone la Tierra, hará una maniobra en torno a Venus para reducir su
velocidad y aproximarse de manera controlada al Sol.
Está previsto que la sonda llegue a su primer punto de aproximación al Sol el 5 de noviembre y continúe
aproximándose más y más a la estrella a lo largo de25 órbitas durante siete años.

La sonda se desplazará a una velocidad de 200km por segundo, convirtiéndose en el objeto más
rápido creado por seres humanos. En su último acercamiento, en 2025, la Sonda Solar Parker se
encontrará a unos seis millones de km de la superficie del Sol.

¿Pero cómo es posible que la sonda no se derrita? Una clave está en la diferencia entre
temperatura (cuan rápido se mueven las partículas) y calor (cuanta energía transfieren esas
partículas)."La Sonda Solar Parker va a volar adentro de la corona del Sol, la atmósfera del Sol, que
tiene una temperatura en los millones de grados. Pero la atmósfera, en la parte del espacio donde
volará la sonda, tiene una densidad muy baja", explicó a BBC Mundo el ingeniero Juan Felipe Ruiz,
jefe adjunto del equipo de ingeniería mecánica de la Sonda Solar Parker.

"Entonces, aunque estemos volando dentro de una atmósfera de millones de grados, ese calor no le
llega a la nave, no hay un mecanismo de transferencia de calor". "El calor que sí tenemos que soportar
y el gran desafío de ingeniería que hemos tenido que enfrentar para diseñar esta nave es el calor que
llega de la radiación del Sol".

Escudo protector
Ruiz, quien nació en Estados Unidos de padres colombianos y creció en Bogotá, trabaja en
el Laboratorio de Física Aplicada de la Universidad John Hopkins, en Maryland, que diseñó y fabricó
la sonda. “Cuando la sonda llegue a la órbita final cerca del Sol, el calor será 500 veces el calor que
nosotros experimentamos acá en la Tierra", afirmó el ingeniero.
.
"Para sobrevivir ese calor extremo, la sonda cuenta con un escudo térmico protector que mantendrá a
los instrumentos de medición a apenas 30 grados centígrados”. “Es un desafío de materiales increíble,
no solo crear algún material de escudo térmico que sobreviva esas temperaturas, sino diseñar un
satélite que funcione con sus instrumentos dentro de la órbita".

El sistema de protección térmica tiene "paneles de carbón-carbón reforzado, un tipo de material

compuesto altamente resistente a temperaturas altas, construido alrededor de espuma de carbón",
explicó Ruiz a BBC Mundo. "El panel superior del escudo tiene un acabado superficial blanco, que
ayuda a reflejar parte de la radiación térmica solar. Durante la parte de la órbita más cercana al sol, la
superficie superior del escudo llegará a más de 1300 grados Celsius, mientras el resto de la sonda es
protegida y no excederá 30 grados Celsius".

La mayoría de los instrumentos y equipos de la nave están escondidos detrás del escudo térmico con
la excepción de dos instrumentos. Uno de ellos es una "copa solar" que recoge partículas a altas
temperaturas y que "estará expuesto al Sol completo, no tendrá ninguna protección".
"Para construir ese instrumento nos tocó diseñar con materiales exóticos. Por ejemplo, niobio es uno
de los materiales que usamos mucho porque tiene un punto de fusión muy alto", de 2.480 grados…
Fragmento de MARTINS, Alejandra. Así es la sonda solar Parker con la que la NASA quiere “tocar el sol” y que soportará
temperaturas de casi 1400°C. En: BBC News Mundo.
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1. En el fragmento “una sonda que buscara tocar el sol, según la NASA”, la expresión “tocar el
sol” es una forma de decir

a. Que buscará alcanzar el éxito.

b. Que se propondrá aproximarse al sol.
c. Que se encargará de palpar la estrella.
d. Que deberá despegar al amanecer.

2. Una sigla es la abreviación formada por el conjunto de letras iniciales de una institución,
proyecto o compuesto. Según esto, una sigla que permanece en el texto es

a. Laboratorio de física Aplicada de la Universidad John Hopkins.

b. NASA.
c. Sonda Solar Parker.
d. Venus.

3. La “cascada de energía” que el físico estadounidense Eugene Parker denominó viento solar
corresponde a

a. La energía que despiden las estrellas.

b. El agua que se forma en el espacio.
c. El viento que atraviesa la atmósfera estelar.
d. Las precipitaciones espaciales.

4. La Sonda Solar Parker se convertirá en el objeto más rápido creado por los seres humanos
porque

a. Se encontrará a unos seis millones de kilómetros de la superficie solar.

b. Soportará un calor 500 veces mayor que el que se experimenta en la tierra.
c. Se desplazará a casi 200 kilómetros por segundo.
d. Girará en órbitas durante siete años.

5. La sonda tiene un escudo térmicoprotector. Esto quiere decir que la protegerá.

a. De la lluvia.
b. Del agua.
c. Del viento.
d. Del calor.

6. El artículo habla de una de las misiones mas ambiciosas de la NASA, pues consiste en

a. Llevar un cohete desde Cabo Cañaveral hasta el sol.

b. Aproximarse lo máximo posible al sol mediante una sonda.
c. Crear una sonda espacial que no se derrita.
d. Denominar una sonda solar con el nombre de un físico estadounidense.

7. ¿Cuál es el gran misterio de la astronomía que ayudará a resolver la Sonda Parker?

a. Como crear algún material de escudo térmico que sobreviva a temperaturas extremas.
b. Cómo diseñar un satélite que funcione con sus instrumentos dentro de una órbita.
c. Por qué la corona solar es más caliente que la superficie del sol.
d. Para qué sirve el niobio en la astronomía.

8. Mario Pérez indica que la corona solar es la extensión formada de plasma que rodea al sol y a
otras estrellas. Esta se caracteriza por ser

a. Más caliente que la superficie del sol.

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b. Más densa que la fotósfera.

c. Más fría que el núcleo solar.
d. Más espesa que la superficie del sol.

9. Juan Felipe Ruiz aclara que no hay un mecanismo de transferencia de calor hacia la nave, a
partir de la relación entre estos dos conceptos:

a. Temperatura y calor.
b. Calor y densidad.
c. Densidad y atmósfera.
d. Atmósfera y temperatura.

10. Uno de los logros concretos que tendrá la misión será

a. Poder anticipar las erupciones solares para proteger los satélites.

b. Traer a la tierra muestras de los vientos solares.
c. Comprender la parte del sol que no es visible.
d. Fotografiar los electrones, protones y partículas alfa del plasma solar.

11. Uno de los objetivos del artículo científico es describir la Sonda Solar Parker para

a. Demostrar que puede llegar hasta la superficie del sol.

b. Aclarar por qué logrará una alta velocidad.
c. Explicar por qué no se derretirá a pesar de volar en medio de altas temperaturas.
d. Diferenciar la superficie solar de la corona solar.

12. El desafío de la nave, que justifica la descripción de la sonda en el artículo es

a. El uso de instrumentos diseñados con materiales exóticos.

b. Durar muchos años en órbita.
c. Hacerla volar dentro de una atmósfera de millones de grados.
d. Permitirle enfrentar el calor que llega de la radiación del sol.

13. El instrumento en cuya descripción el artículo enfatiza es

a. La copa solar.
b. El panel de carbón reforzado.
c. El escudo térmicoprotector.
d. El cohete que lleva la sonda.

14. Para comprender mejor la misión de la Sonda Parker, el artículo, ademas de la nave describe
también.

a. Cómo se produce la emisión energética del sol.

b. La atmosfera de las estrellas.
c. La superficie del sol.
d. La diferencia entre temperatura y calor.
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Cordialmente:
NANCY E. BECERRA D.
Docente de español