INSTITUCION EDUCATIVA “NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN”

Aprobado por resolución No. 0664 del 2 de Septiembre de 2009

Para los niveles de Educación Preescolar, Básica, Media y Media Técnica
DANE No. 113001000852- NIT – 806012079 – 7
Teléfonos: 6710383 – 6710287 – Tele(Fax): 6710304
Email: inescar2002@hotmail.com
Cartagena – Colombia

AREA: HUMANIDADES ASIGNATURA: Lengua Castellana

DOCENTE: Lola Olivo TIEMPO DE APLICACIÓN:

GRADO: 7° CURSO: 2,4,5,6,7

TEMA EL TEATRO
CONOCIMIENTOS PREVIOS ¿Has ido una vez al teatro?
¿Cuál obra vieron
¿Qué elementos les permitieron saber
que estabas viendo una obra de teatro?
¿Sabes si existen tipos de obras de
teatro?
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE - Deduzco la estructura de una obra de
teatro
- Reconozco los elementos del montaje
teatral
- Interpreto contenidos de una obra
teatral

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Aquellos jóvenes que puedan trabajar

en el celular o en el computador, deben
buscar unos videos que les envié sobre
teatro; para que realicen unas
actividades en el cuaderno y me las
envíen antes del 15 de septiembre.
Los estudiantes que tienen talleres
deben de realizar en el cuaderno las
preguntas que se le colocaran después
de leer el tema.
ACTIVIDADES PRACTICAS
EJERCICIOS TAREAS PRACTICAS
PARA TENER EN CUENTA
Lectura
1. El país donde nunca se muere
Adaptación de un cuento popular
italiano
2. Escribe un guion teatral de
cualquier cuento, debes tener en
cuenta:
- Nombre de la obra
- Personajes
- Escenarios
- Diálogos de los personajes
- Acotaciones
- Vestuarios
ACTIVIDAD
1. Observa los videos y explica
- Origen del teatro
- Tipos de teatros
- Elementos del teatro
2. Consulta y aprende los siguientes
conceptos
- Melodramas
- Tragicomedia
- Sainete
- Parodia
- Títeres
3. Consulta cuales son los géneros
mayores y cuales con los géneros
menores del teatro.
4. Realiza un monologo de la lectura
“El país donde nunca se muere “,
puedes enviar un audio
Analizar y comprender el texto teatral EL
PAIS DONDE NUNCA SE MUERE y
trabajar un pequeño resumen ( para los
que van a trabajar los talleres)
ACTIVIDADES OPCIONALES Realiza una pequeña obra de teatro con
tu familia con el texto “El país donde
nunca se muere”

CONCEPTOS
1. Teatro: Juego que representa una acción. Involucra lenguajes visuales
y sonoros (el texto, la actuación, las artes plásticas, la música y el
movimiento). Estos lenguajes arman un cuerpo orgánico que es la obra
para un público “tiene que existir un público para que participe
activamente de la creación escénica. Al asistir a la representación, al
visualizar y escuchar la pieza el público puede reconstruir o interpretar
lo que ha sentido” (Restrepo, 1998)
2. Origen del teatro: Los orígenes del teatro están ligados al origen de las
comunidades y las civilizaciones. El teatro ha estado vinculado a las
más primitivas celebridades y rituales. Dioniso llamado Baco entre los
romanos era para los griegos el dios del vino, la fertilidad, la alegría y la
vida. Se le ofrecía un macho cabrío en las festividades mientras sus
adoradores danzaban e interpretaban ditirambos (cantos en su honor).
Por el efecto del vino y porque la ocasión era propicia se sentían libres,
creativos y dispuesto al juego. Asumían identidades distintas a las
propias para realizar acciones nuevas, que los apartara de la rutina de
su cotidianidad. En estos juegos es donde está la semilla del teatro
3. Elementos básicos del teatro:
- Actores y actrices
- Texto o guion
- Vestuario
- Maquillaje
- Iluminación
- Sonido
- Director
- Escenografía
 - Audiencia
- Objetos
- Coreografía
- Voz de fondo
4. Tipos de teatro
- Teatro cómico
- Teatro trágico
- Teatro infantil
- Teatro al aire libre
- Teatro de títeres
- Teatro pedagógico
- Teatro entremés
- Teatro absurdo
- Teatro pantomima

ACTIVIDADES:
Trabajar las actividades en el cuaderno
1. Contesta:
- ¿Qué elementos les permitieron saber que estabas viendo una obra
de teatro?
- ¿Has ido una vez al teatro?
- ¿Cuál obra vieron
- ¿Sabes si existen tipos de obras de teatro?

2. Leer el país donde nunca se muere, analizarlo y comprenderlo.

3. Escribe un guion teatral de cualquier cuento teniendo en cuenta:

- Nombre de la obra
- Personajes
- Escenarios
 - Vestuarios
- Diálogos
- Acotaciones
- Nombre del director
- Audiencia

4. Observa los videos y explícalos ( todo aquel joven que tiene

conectividad)

5. Consulta y aprende los siguientes conceptos:

- Melodrama
- Tragedia
- Sainete
- Parodia
- Títere

6. ¿Cuáles son los géneros mayores y menores?

7. Realiza un monologo de la lectura el país donde nunca se muere

(conectividad)

8. Realizar un resumen del país donde nunca se muere (todos)

9. Realizar una pequeña obra de teatro del texto el país donde nunca se
muere