DOCENTES: JUDITH DAZA, SULINA ACOSTA, LUZ MARINA PELÁEZ

Grado 1°
Area: Lenguaje Tema: consonantes n, s, l, t

Reconocer las vocales y consonantes en forma oral y escrita en textos y palabras

sencillas.
Se realizará la activación de los conocimientos previos, pidiendo que se
reproduzca el sonido de la vocal. Luego se explicará la relación que existe entre
un sonido y la consonante n, s, l, t
 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Observa la imagen y comenta

La consonante ene N n

Lee y escribe

n n

N N

na ne ni no nu

 Observa la cartilla chiqui pág. 18 transcribe y lee varias veces el

vocabulario
Escribe las letras n que hagan falta en cada palabra y léelas

m a i e a o

l i m ó m e l o

 Casa. Practica lectura pág. 18 y 19 cartilla chiqui

REFUERZO.
Observa la imagen y escribe el nombre
Dictado con la consonante vista

Observa la imagen y comenta

 La consonante ese S s

Lee y escribe
s s s
sa se si so su

Identifica y subraya las silabas sa, se, si, so, su en las siguientes palabras

Saco Semana Silla Aseo Susi

Observa las imágenes y escribe sus nombres y léelos

 _________________
______________

________________ _________

 Vamos a la lectura rápida pág. 20 y 21 cartilla chiqui.

Practica dictado de frase con la consonante vista

Refuerzo. Ordena los números de las palabras y escribe la oración correcta

Sapo Su Ese Piso Oso

5 1 4 3 2

_____________________________________________
________________

_________________________________________________.
Observa y comenta

La consonante te T t

Lee y escribe
T T T
t t t
ta te ti to tu

Transcribe y lee el vocabulario de la pág. 24 cartilla chiqui

Copia la siguiente oración
Tomasa usa su maleta de tela

Escribe en cada casilla la palabra que nombre, objeto o animal.

1 4

2 5

3 6

4. moto 6. Pito 3. Taxi

1. pato 5. Mata 2. Tela

 Vamos a la lectura rápida pag 25 de la cartilla chiqui

Dictado de frases con las consonantes vistas

Observa la imagen y comenta

Consonante ele L l

Lee y escribe
L L L
l l l
la le li lo lu

Une las silabas para formar palabras con la letra l

Lu ma
Lo lo
Li na
Lu ma
Lee cada palabra y unela con su correspondiente imagen
Lupa Pala Paloma
Mula

Transcribe y lee el vocabulario pag 22 de la cartilla chiqui

El vaquero debe atrapar todas las “ l ” que encuentre en los letreros, Ayudándole
encerrándolos en un círculo.

Lola sale a la loma

Lupe pule la mesa

Lalo asea la sala