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ESTADO DE MÉXICO
Facultad de Arquitectura y Diseño
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Contenido
Contenido de gráficos......................................................................................................... 2
1. Capítulo I: Introducción...................................................................................................4
2. Capítulo II: Marco metodológico......................................................................................6
2.1 Planteamiento del problema......................................................................................6
2.2 Justificación del tema...............................................................................................10
2.3 Antecedentes...........................................................................................................12
2.4 Objetivo General......................................................................................................14
2.5 Objetivos específicos...............................................................................................14
2.6 Hipótesis..................................................................................................................15
2.7 Alcances..................................................................................................................15
3. Capítulo III: Marco conceptual.......................................................................................16
4. Capítulo IV: Marco histórico..........................................................................................22
4.1 Discapacidad: Modelos sociales..............................................................................22
9.2 Accesibilidad Universal y Diseño Inclusivo..............................................................23
9.3 Accesibilidad y Diseño Inclusivo: México.................................................................28
5. Capítulo V: Marco teórico..............................................................................................30
5.1 Discapacidad: Percepción social a través de la historia...........................................30
5.2 Teoría de Crip.......................................................................................................... 33
5.2.1 El cuerpo normativo..........................................................................................35
5.2.2 Espacios accesibles para una ciudad inclusiva.................................................36
Bibliografía........................................................................................................................ 39
Contenido de gráficos
Ilustración 1 Cierre de establecimientos en Acapulco por violencia
(https://www.elsoldeacapulco.com.mx/local/cierran-mas-de-3-mil-negocios-en-guerrero-
acapulco-violencia-inseguridad-2704081.html, 2019).........................................................7
Ilustración 2 Barrera física en banqueta en Acapulco para persona con discapacidad
motriz (Harrison, 2018)........................................................................................................8
Ilustración 3 Banqueta y calle invadidas por comercio informal en Acapulco (Trujillo, 2018)
............................................................................................................................................ 8
Ilustración 4 Acceso a playa en Acapulco donde se muestra la falta de diseño de
accesibilidad universal para personas con discapacidad (Fernández, 2018)......................9
Ilustración 5 Falta de accesibilidad en transporte público para persona con discapacidad
motriz (Sendra, 2017)........................................................................................................19
Ilustración 6 Persona con discapacidad motriz frente a barrera arquitectónica (García,
2015)................................................................................................................................. 20
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Ilustración 7 Inclusión de persona con discapacidad visual en el área laboral (Reuters,
2013)................................................................................................................................. 21
Y
Gráfico 1 Afluencia turística de Acapulco del 2001 al 2014
(http://www.uaemex.mx/feconomia/CICE/Revista_paradigma.html, 2016)..........................6
Gráfico 2 Crecimiento económico del Estado de Guerrero (2015-2017)
(https://bajopalabra.com.mx/guerrero-va-a-elecciones-con-economia-destrozada-y-
justicia-corrupta, 2019)........................................................................................................7
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1. Capítulo I: Introducción
Siendo Acapulco un lugar turístico que recibe personas de distinta condición física,
es importante brindarle atención no sólo al turista que no cuenta con algún tipo de
discapacidad, sino enfocarnos también en aquel que sí posee alguna, es por esto
que esta tesis de investigación propone realizar un diseño de espacio inclusivo
para personas con discapacidad motriz para Playa Icacos en Acapulco, no con un
objetivo de mejoramiento de espacio exclusivo para el turista, sino para el mismo
que reside en el puerto.
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todo el litoral de playa para la realización de una tabla de indicadores con factores
que intervengan en la elección del terreno donde se realizará el proyecto.
Se hablará también del impacto que genera el turismo en el puerto en los
diferentes ámbitos, y como es que a partir de este sector se pueden resolver
distintas problemáticas sociales. Se estudiarán asimismo aquellos conceptos
relacionados con la discapacidad y la inclusión, así como prototipos
implementados a nivel mundial que enriquezcan nuestra investigación para una
propuesta de diseño y que han sido casos de éxito.
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2. Capítulo II: Marco metodológico
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Ilustración 1 Cierre de establecimientos en
Acapulco por violencia
(https://www.elsoldeacapulco.com.mx/local/cierra
n-mas-de-3-mil-negocios-en-guerrero-acapulco-
violencia-inseguridad-2704081.html, 2019)
habitantes a distintas ciudades del país, el cierre de más de 3 mil establecimientos
(60%)[ CITATION Tin18 \l 2058 ], la venta de un sinfín de viviendas, el retiro de
inversionistas y una mala fama para el Puerto, con una baja actividad turística
hasta hoy en día y la retirada del turismo extranjero durante los últimos 12 años.
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inclusión de las personas con discapacidad tanto en la vida en la ciudad como en
las actividades de recreación.
Ligar las dos problemáticas antes mencionadas, sin olvidar que Acapulco es el
destino playero que más fama le ha dado a México a nivel internacional, y que es
el turismo su principal fuente de ingresos, nos hace tomar consciencia de que a
través de un proyecto de inclusión se abatirían distintos problemas sociales
(pobreza, inseguridad, falta de empleo, discriminación, etc.). Un proyecto de playa
inclusiva, que responde a la falta de recreación en playas para personas con
discapacidad motriz, generaría muchas oportunidades de crecimiento para el
puerto al atraer a esta gran minoría, regresando nuevamente el turismo nacional y
extranjero a playas acapulqueñas.
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Ante una propuesta de playa inclusiva, resulta evidente que existe un gran
contraste entre lo que dictan las leyes y lo que sucede en la vida real, decir que las
playas son de todos y que todos tienen derecho a su disfrute [ CITATION ONU18 \l
2058 ], no responde a los problemas que enfrentan las personas con discapacidad
que no pueden gozar de ellas como el resto, personas que necesitan condiciones
especiales para entrar y permanecer en ellas y a las que no sólo el gobierno de
Acapulco, sino del resto del país, les debe mucho en cuestión de poder tener
descanso y recreación.
Dicha labor la realizan sin esperar nada a cambio pues, aunque a veces la
temporada “no pinta” como lo esperan y “hace falta el dinero”, los prestadores
reconocen que debe haber solidaridad con las personas con discapacidad “porque
uno no sabe cómo va a terminar”, “no les cobramos, les ayudamos a trasladarse si
necesitan ir al baño, todo es labor de nosotros los prestadores, nadie del gobierno
viene a capacitarnos ni nada”, señaló [ CITATION Fer18 \l 2058 ].
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2.2 Justificación del tema
“Las ciudades más equitativas tienen mayores posibilidades de ser prósperas. Una
ciudad próspera debe ser inclusiva socialmente, siendo más equitativa respecto a
género, fortaleciendo la protección de los derechos de los grupos minoritarios y
vulnerables, y asegurando una participación incluyente en la esfera social, política
y cultural. El fracaso de las ciudades para integrar plenamente a los grupos
excluidos en el proceso de toma de decisiones, crea y refuerza la pobreza”.
[ CITATION ONU16 \l 2058 ]
La vida humana como tal, entraña numerosos riesgos que pueden dar lugar a
cualquier tipo de discapacidad. Riesgos como desastres naturales, accidentes,
violencia, enfermedades o la falta de acceso a un servicio de salud incrementan la
posibilidad de enfrentar algún tipo de discapacidad.
Las personas con discapacidad son la minoría más grande del mundo, el 15% de
la población a nivel mundial vive con algún tipo de discapacidad y, tener alguna de
ellas, no sólo afecta el aspecto físico, intelectual, emocional o sensorial del
individuo, sino también su calidad de vida y el de todos los que le rodean.
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también barreras para acceder a ellas. Hay mucho trabajo que hacer en nuestro
país por este tema, teniendo como meta que las personas que van y no quieran
meterse al mar sea porque no quieren o no le gusta y no porque no puedan.
Resolver esta deuda que tenemos con las personas con discapacidad motriz para
su recreación en playas no sólo generaría un logro de inclusión, originaría también
un mayor derrame económico que beneficiaría a todos aquellos que dependan
directa e indirectamente del turismo dentro del puerto y que además generaría
fuentes de empleo, un aspecto que ayudaría a reducir la pobreza que se vive en la
ciudad y que, por consecuente, disminuiría el nivel de delincuencia.
2.3 Antecedentes
Para llegar a comprender todo lo que existe detrás del fenómeno de “Playas
inclusivas”, es importante tener conocimiento sobre algunos conceptos y sucesos
históricos que lo hicieron posible.
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La discapacidad ha estado presente desde la aparición del hombre, sin embargo,
la percepción de ésta a través de la historia ha ido cambiando, al igual que el trato
dado a las personas con esta condición, desde considerarlas como un castigo
divino hasta hablar hoy en día sobre derechos humanos.
El fenómeno de discapacidad ha tomado tal importancia que cada día existen más
espacios inclusivos a nivel mundial, se realizan manuales promoviendo la
accesibilidad y estableciendo indicadores y reglas con el fin de crear diseños más
concientizados, la inclusión se ve reflejada también en el sector educativo,
comunicación y electrónica, de urbanismo y movilidad, aunque siguen existiendo
muchas carencias en todos los sectores. En la actualidad, las empresas también
son más conscientes sobre la importancia de ofrecer servicios y productos
accesibles para llegar a un mayor público y tener una mayor competitividad.
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En el caso de México, para la exigencia y vigilancia del respeto de los derechos de
las personas con discapacidad, el país forma parte de la Convención sobre los
Derechos de las Personas con Discapacidad y la Convención Interamericana para
la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación. A nivel nacional, México
también ha diseñado leyes generales para dar pauta a cada uno de los estados
sobre las obligaciones gubernamentales respecto a la discapacidad, las cuales se
encuentran en la Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad,
Ley de Asistencia Social y Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación
[CITATION Con19 \l 2058 ].
Acapulco cuenta con muchas barreras físicas que impiden a las personas con
discapacidad un recorrido fácil por la ciudad, las medidas tomadas en beneficio a
esta minoría se reducen a la construcción de rampas, implementación de
elevadores en unos pocos establecimientos y creación de programas asistenciales
y de ayuda económica para un cierto porcentaje de personas con discapacidad.
Diseñar un espacio inclusivo para personas con discapacidad motriz para playa en
Acapulco a través de una intervención que responda a la falta de recreación en
playas para esta minoría.
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1. Comprender la problemática que se vive en el sitio y las carencias
existentes en cuanto a espacios inclusivos a través de una investigación
de campo e información obtenida de distintas fuentes.
2.6 Hipótesis
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2.7 Alcances
Amenazas
Aumento del nivel medio del mar
Uno de los factores importantes a tomar en cuenta es que el aumento del nivel medio del mar sea mínimo a lo largo de año, ya que la
alteración del rango de variación del nivel de mar conduce a fenómenos de hundimiento.
Refracción del oleaje
Evitar seleccionar zonas expuestas a mayor energía del oleaje por las posibles corrientes de retorno que puedan generarse.
Vulnerabilidad física
Vulnerabilidad costera
La distancia por elevación del nivel del mar, la pendiente media, la altura media del mar, el oleaje significativo medio y el rango mareal
medio deberán ser mínimos
Inundaciones
La zona a seleccionar deberá ser una zona en la cual el riesgo por inundaciones sea mínima, esto para evitar que el equipamiento
implementado se vea lo menos afectado.
Vulnerabilidad social
Se debe procurar que la capacidad de respuesta de las autoridades ante una emergencia sea inmediata, para esto es necesario que la
zona cuente con accesos inmediatos.
Infraestructura y equipamiento 15
La zona a intervenir deberá contar con servicio de transporte público y espacios adaptados, tales como equipamiento de hospedaje e
infraestructura
El terreno a seleccionar deberá contar con los servicios básicos
Tabla 2 Indicadores para elección de terreno para Playa Inclusiva (Elaboración propia)
Playa Bonfil
Ante los grandes esfuerzos realizados por la Convención sobre los Derechos de
las Personas con Discapacidad, la Organización No Gubernamental (ONG) y los
organismos de gobierno, se estableció que no hay definición única para la
discapacidad y que entonces las personas con discapacidad se definirían como
“aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a
largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su
participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las
demás” [ CITATION Org06 \l 2058 ]. En términos anteriores, la discapacidad era
referida a una responsabilidad individual, es decir, la persona es exclusiva de su
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problema, sin embargo, con esta nueva definición la discapacidad pasa de ser una
cuestión individual a una interacción multidireccional entre la persona con
discapacidad y el contexto socio-ambiental en el que se desenvuelve.
Existen distintos tipos de discapacidad y la importancia de su conocimiento se
debe a que cada una de ellas es diferente a la otra según el grado de gravedad,
sin importar si es del mismo tipo, pues las necesidades son distintas y el nivel de
atención y cuidado puede variar.
La Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la
Salud (CIF) hace la siguiente clasificación acerca de los tipos de discapacidad
[CITATION Cla01 \n \l 2058 ]
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sociedad. Una perspectiva positiva hacia la diversidad lleva al desarrollo de una
sociedad igualitaria, buscando no ser iguales sino ser tratados por igual.
La diversidad funcional considera la diferencia de la persona y la falta de respeto
de las mayorías, que en sus procesos sociales y en su entorno, no tienen en
cuenta esta diferencia. Una persona que no puede realizar alguna actividad de
igual manera que la mayoría de los miembros y que, por este motivo, resulta
discriminado por la sociedad, se convierte en parte del colectivo de personas con
diversidad funcional, es así que todos los miembros de la sociedad, en algún
punto, forman parte de este colectivo.
La discriminación contra las personas con discapacidad se manifiesta día con día
en cuestiones tan básicas como lo es la educación, el empleo, la vivienda, el
transporte, la vida cultural y el acceso a los lugares y servicios públicos; como
resultado de la presencia de prejuicios y el establecimiento de estereotipos. La
discriminación, acorde a la Comisión Nacional de los Derechos Humanos es
“seleccionar excluyendo; esto es, dar un trato de inferioridad a personas o a
grupos, a causa de su origen étnico o nacional, religión, edad, género, opiniones,
preferencias políticas y sexuales, condiciones de salud, discapacidades, estado
civil u otra causa. Cabe señalar que estas causas constituyen los criterios
prohibidos de discriminación. Se discrimina cuando, con base en alguna distinción
injustificada y arbitraria relacionada con las características de una persona o su
pertenencia a algún grupo específico (como alguno de los criterios prohibidos), se
realizan actos o conductas que niegan a las personas la igualdad de trato,
produciéndoles un daño que puede traducirse en la anulación o restricción del
goce de sus derechos humanos” [CITATION Com12 \n \l 2058 ]
Ser conscientes de esta diversidad por sexo, orientación sexual, condición
económica, etnia, edad, religión, región, nacionalidad, discapacidad, origina
comprender un mismo problema desde una perspectiva donde no se busca dar
respuestas generalizadoras, sino tener en cuenta esta diversidad para dar
soluciones individualizadas y al mismo tiempo integradoras.
En este proyecto se realiza un enfoque hacia las personas con discapacidad
motriz en calidad de turistas, las cuales se enfrentan cotidianamente con barreras
que impiden su plena participación en estas actividades. A partir de esto es
importante definir “accesibilidad” como un concepto hacia la inclusión, “turismo
accesible” y hacer mención de los distintos tipos de barreras.
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Turismo accesible
En el caso de las personas con discapacidad, son varias las actividades y los
servicios turísticos a los que no pueden acceder fácilmente, y si lo hacen, no es
plenamente. Llevándolo a un sentido general, se puede decir que la calidad de
vida de las personas con discapacidad depende en gran medida de la
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accesibilidad al medio físico, es decir, de la inexistencia de barreras,
entendiéndose como barrera “cualquier obstáculo que encontremos a la acción o
el pensamiento” [ CITATION Ech11 \l 2058 ] y se distinguen los siguientes tipos:
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de prerrogativas sustentadas en la dignidad humana, cuya realización efectiva
resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona” [CITATION Com19 \n
\l 2058 ] , es por esto que, hablar de inclusión es hablar de derechos humanos, ya
que por el simple hecho de ser personas tenemos derecho a hacer, formarnos,
interrelacionarnos, cultivarnos y poder ser parte activa y participativa de la
sociedad. Por el contrario, la exclusión es el no respeto o la carencia de derechos
de un individuo, plasmada en la dificultad que sufre para poder acceder a aspectos
sociales, culturales y/o económicos.
La existencia de normas jurídicas de las que gozan y protegen hoy día a las
personas con discapacidad se deben a la evolución del pensamiento durante
siglos y un cambio de percepción frente al problema que apenas rinde frutos en el
presente.
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Conocer el origen de conceptos como “Accesibilidad Universal” y “Diseño
Inclusivo” nos obliga a comprender el proceso de cambio de percepción que tuvo
la sociedad a través de la historia hacia el tema de la discapacidad, para esto,
Agustina Palacios distingue tres etapas importantes resumidas a tres modelos
sociales: modelo de prescindencia, modelo de marginación y modelo rehabilitador
[ CITATION Pal08 \l 2058 ].
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Esta nueva perspectiva repercute en varios aspectos, primordialmente en las
nuevas políticas, donde se han dejado de tomar decisiones que llevan a
soluciones individuales para aportar medidas dirigidas a la sociedad en general.
Este último modelo social ha dado otra visión de la discapacidad y muestra de ello
se ve reflejada con la aprobación de la Convención Internacional sobre los
Derechos de las Personas con Discapacidad en diciembre de 2006 [ CITATION
Góm05 \l 2058 ].
El primer mobiliario con ruedas relacionado a una herramienta de apoyo para una
persona con discapacidad es la silla de ruedas creada en 1595, conocida como
silla para inválidos, y que fue hecha para Carlos V de España, integrando unas
ruedas a un sillón y un reposapiés. Es el Monasterio de Yuste, residencia del rey
antes mencionado, el primer edificio adecuado para el uso de una silla de ruedas,
donde la inexistencia de desniveles hacía que el recorrido del rey en el espacio no
se dificultara [CITATION Gon10 \l 2058 ].
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En 1932 el ingeniero Harry Jennings
construye para Herbert Everest la
primera silla plegada y de ruedas de
acero, modelo que hoy conocemos
como el clásico modelo de sillas de
ruedas. En 1916 aparece en Inglaterra
la primera silla de ruedas con motor,
pero no fue hasta 1956 cuando se
comerció por primera vez la primera silla
motorizada [CITATION Con15 \l 2058 ].
En 1970, por primera vez dentro del ámbito jurídico, la Asamblea General de las
Naciones Unidas trata el tema “Participación e Igualdad Plenas”, adoptado con el
objetivo de estimular la rehabilitación de la población que contaba con algún tipo
de discapacidad, para lo cual se elaboró una guía que resultó de un plan de acción
para implementarse a partir de su publicación; además de la preparación de una
serie de manuales que abarcaron distintos aspectos con el fin de generar
ambientes sin barreras físicas para personas con discapacidad y así resolver las
necesidades de este ámbito a nivel mundial, especialmente en los países en
desarrollo [ CITATION Ins13 \l 2058 ].
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barreras físicas que dificultan que las personas con discapacidad puedan
participar en la sociedad en igualdad de condiciones y la importancia de formar
arquitectos, ingenieros, urbanistas y paisajistas. Es en este punto donde surge la
formación de profesionales para eliminar barreras físicas [CITATION Con15 \l 2058 ].
Posterior a estos sucesos, se comienza a hablar poco a poco sobre Diseño para
Todos o Diseño Universal, que tiene su origen en el funcionalismo escandinavo de
los 50’s y en el diseño ergonómico de los años 60. Otro factor que influye a este
movimiento es la política social sueca de finales de los años 70, donde emerge el
concepto de “Una Sociedad Para Todos” dirigido exclusivamente a la
accesibilidad.
“Una Sociedad Para Todos” logra que se plantee la problemática desde otra
perspectiva, ya no se trataba sobre derribar barreras físicas, sino diseñar sin ellas,
dando comienzo al concepto de Accesibilidad dentro de la edificación, el
transporte, el urbanismo y la comunicación, quedando plasmado en 1982 con el
Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad de Naciones
Unidas.
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Acorde a la Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y
Orgánica [CITATION Con15 \n \l 2058 ], estos 7 principios son:
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espacios e instalaciones de uso específico para personas con discapacidad y,
como consecuencia, la exclusión de los otros utilizados por el resto de la sociedad
[CITATION Arj12 \l 2058 ].
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5. Capítulo V: Marco teórico
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carácter político, donde era permitido el infanticidio para su eliminación. Un reflejo
de esto es la época del nazismo, donde la eliminación de seres humanos era
justificada con el fin de formar un colectivo estigmatizado.
El segundo modelo, el rehabilitador o médico, considera que las causas que dan
origen a la discapacidad son médico-científicas. Con esta filosofía de partida, las
personas con discapacidad ya no eran consideradas inútiles o innecesarias para la
sociedad, pero esto será en la medida en que puedan ser rehabilitadas o
“normalizadas”. Como las causas se basan en lo científico, la intervención del
diablo queda descartada en este modelo para asociar la discapacidad a una
enfermedad. Por otra parte, al ser personas que pueden llegar a ser
socioeconómicamente productivas, se les daba la posibilidad de que mediante la
rehabilitación o curación lo consiguieran llegando con ello a ser válidas a efectos
sociales.
En esta etapa, las personas con discapacidad eran sometidas por la sociedad a un
proceso de “normalización” para poder llegar a tener valor como miembros de
esta, pero nunca por encima del resto. Se genera una consideración social basada
en una actitud paternalista y compasiva, enfocada hacia esas personas que, en
opinión del resto de miembros de la sociedad, tienen menos valor que ellos.
Dentro de este enfoque, las personas con discapacidad se convierten en objetos
médicos, y esa es la forma en la que son percibidas por la sociedad. El objetivo de
este modelo era normalizar a estas personas ya que consideraban que el
problema estaba en la persona debido a sus limitaciones y el único objetivo es su
rehabilitación en los parámetros de normalidad imperantes.
Respecto al soporte jurídico del modelo, se estableció que al finalizar las grandes
guerras (Primera y Segunda Guerra Mundial), se implementarían políticas de
servicios sociales para los soldados que regresaban a casa con algún tipo de
discapacidad a consecuencia de la guerra y la auto-obligación por parte de la
sociedad, fue así como se compensó a estas personas mediante pensiones de
invalidez, beneficios de rehabilitación y cuotas laborales.
Por último, se habla de un modelo social, el cual rechazaba totalmente los dos
modelos anteriores. Defendía que las causas que dan origen a la discapacidad
son fundamentalmente sociales. Considera que las personas con discapacidad
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tienen la misma capacidad de aportación para la sociedad que el resto de los
miembros, aunque de manera distinta a como lo hace el sujeto estándar.
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humanos, donde valores como dignidad, autonomía, solidaridad, etc. tendrían que
respetarse sin dar prioridad al término “discapacidad” sobre “persona”.
A modo de descripción general del modelo social, Rafael De Asis [ CITATION Pal15
\l 2058 ] lo resume en 4 puntos:
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como surgen temas como la homosexualidad, la discapacidad y otros relacionados
con la mujer.
Los cuerpos que, por su diferencia con respecto al ideal establecido, son excluidos
y definidos como feos, sucios, impuros o enfermos, pasando a formar parte de la
categoría de los “otros”, necesaria para construir un orden social y generar
esquemas eficaces en el ejercicio de uniformar y sancionar lo diferente.
Son las personas pertenecientes a “los otros”, los que lejos de asumir un rol de
víctima, reclaman lo que la cultura dominante les ha enseñado a despreciar y, así,
los cuerpos que han sido estigmatizados por su sexualidad desviada de lo
“normal” o aquellos que han sido controlados por sus órganos o capacidades
“anormales”, han dado la vuelta para que un término de negación sea un signo de
orgullo.
Crip, es en argot el diminutivo del término cripple, utilizado como insulto hacia las
personas con diversidad funcional, que se ha traducido por “tullido” pero que
puede referirse en un lenguaje cotidiano a “cojo/a”, “tuerto/a”, “jorobado/a”,
“enano/a”, etc [ CITATION Men16 \l 2058 ]. Este término, que desde un principio
denota hostilidad, y los individuos estigmatizados por el mismo han generado a
través de él cultura, chistes, etc. y, como en su momento los negros lo hicieron
con el término “nigger”, el colectivo perteneciente al movimiento crip trata de crear
una sensibilidad que desestabiliza los valores y la normatividad del cuerpo
orgánica y funcionalmente estandarizado.
El término crip no aparece en el ámbito académico hasta la publicación del libro
“Crip Theory: Cultural sings of queerness and disability” en el 2006, del autor
Robert McRuer, precursor de dicha teoría, pero el concepto ya estaba siendo
utilizado en los 90’s con el documental “Vital Sings: Crip culture talks back”.
De acuerdo a una entrevista, realizada a Robert McRuer, creador de la Teoría
Crip, podemos decir que “crip” ha funcionado para muchos como una marca de
fuerza, orgullo y desafío, ofreciendo un modelo cultural de la discapacidad. Como
tal, crip se opone a ambos modelos sociales de la discapacidad: el modelo médico
y el social. El modelo médico reduce la discapacidad a una patología o
tratamiento, mientras que el social sugiere que la “discapacidad” no está en el
individuo sino en el entorno físico que le rodea por su inaccesibilidad; el modelo de
discapacidad que ofrece el movimiento crip es pues una alternativa a los dos
anteriores, que es culturalmente más generativo que un modelo social reformista y
no revolucionario [ CITATION McR16 \l 2058 ].
Partiendo del rechazo hacia el modelo médico de la discapacidad y el modelo
social, el primero apostando por una rehabilitación con el fin de lograr una
semejanza de salud y capacidad con respecto al ideal, y el segundo, sugiriendo
que la “discapacidad” no está en el individuo sino en el entorno físico que le rodea
33
por su inaccesibilidad, pero es en este modelo en el que se olvida lo más
importante, el cuerpo, con su diversidad y su multifuncionalidad.
Los crips en la década de los 90’s comienzan este movimiento como una crítica a
los estándares corporales, defendiendo que la discapacidad no es más que el
resultado de restricciones sociales y ambientales que limitan a ciertos cuerpos a
su inclusión. La Teoría Crip se basa en el estudio de cómo el cuerpo se idealiza,
dejando de lado su naturalidad y surge de un análisis del binomio
capacitado/discapacitado otorgándoles jerarquía y no naturalidad.
De esta manera el movimiento crip, a través de una crítica, rompe la fórmula
discapacidad-deficiencia- dependencia de una forma similar como los queer lo
hicieron con la ecuación género-sexo-sexualidad, en ambos casos exponiendo el
carácter construido y no natural que va desde lo particular hasta las ecuaciones
generales, donde es en el movimiento crip en el que se lidia también con el ideal
que los inspiró, es decir, la autonomía, la cual pasó a desintegrarse.
Más allá de los mundos crip y queer, el gesto crip entra de lleno en un enfoque
hacia el cuerpo, donde la problemática, a falta de tradición en la reflexión y la
política, todo está por hacer.
Si la distinción entre capacidad reducida/discapacidad y capacidad completa no se
puede lograr, es posible para el sujeto no dejarse posicionar como perfecto o
imperfecto. Esto se hace posible, a través de la imposibilidad de alcanzar la
perfecta completa capacidad física; concluyendo que “todos somos discapacitados
de alguna manera”, y nos hace estar en la misma situación [CITATION Ver08 \l 2058
]
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La tara, es decir, todo aquello que se desvía de la norma, es en este periodo
regulada y, todo aquel cuerpo que la porta, es clasificado como discapacitado. Se
genera entonces la dicotomía salud-deficiencia, partiendo de que la salud funge
como norma, que categoriza a los cuerpos según el ideal orgánico, clasificándolos
según un estado de salud regulado y disciplinado por el dictamen médico que
erige la norma o normalidad orgánica. Por otra parte, refiriéndose a la capacidad,
se genera la dicotomía entre capacitado-discapacitado, dejando fuera las formas
de funcionamiento menos habituales que desarrollan dichas capacidades y que
por procedimiento normativo confunden capacidad con funcionalidad [ CITATION
Moy16 \l 2058 ].
Las ciudades han ido evolucionando rápidamente y conforme lo han hecho las
prioridades establecidas por el sector económico han adquirido mayor importancia
que los aspectos sociales, generando ciudades dispersas, desestructuradas y con
rompimiento del tejido social. Este crecimiento disperso ha contribuido a que la
movilidad se realice prioritariamente a través del vehículo privado, siendo este el
punto a partir del cual se diseña la ciudad. De esta forma, la planificación,
organización y gestión de la ciudad ha ignorado las actividades principales que se
realizan en ella, poniendo en primer plano las necesidades de una mayoría y
36
dando lugar a un modelo de ciudad excluyente que tiende a homogeneizar a sus
habitantes.
Sin embargo, desde una perspectiva real, donde la población es diversa y, los
espacios se construyen en base al cuerpo orgánica y funcionalmente normativo y
no en función de esta diversidad, la ciudad presenta grandes desventajas en
cuanto a su accesibilidad, transformando esta diferencia en desigualdad.
37
Día17 \l 2058 ] y ésta va más allá del entorno físico, se puede encontrar
accesibilidad en la arquitectura, en el ámbito urbanístico, formativo, en el sector de
movilidad, comunicación y electrónica”.
Actualmente los espacios inclusivos para personas con discapacidad motriz van
más allá de los cajones de estacionamiento especiales o las rampas para silla de
ruedas, debido a que son más las condiciones necesarias para este público y las
personas con discapacidad no se limitan a gente en silla de ruedas, sino que
también hay personas invidentes, sordas, con discapacidades mentales,
intelectuales o sensoriales.
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cuanto a legalidad, existen diversos documentos que protegen a esta minoría,
pero muchas dependencias no han llevado a cabo proyectos conforme a ella.
Son más las calles que se han peatonalizado y rehabilitado a partir de un diseño
accesible, así como las aceras que han recuperado metros que estaban siendo
utilizados por el automóvil; también se pueden encontrar leyes que promueven la
accesibilidad en edificios históricos a través de intervenciones, o nuevos museos
pensados en la diversidad corporal.
39
que requieren, se están diseñando desde un enfoque universal también. En
algunas ciudades se han implementado rampas eléctricas que permiten una
conexión a los Cascos Históricos o partes altas de la ciudad, las cuales son
inaccesibles. Actualmente están en funcionamiento semáforos dirigidos a
personas con discapacidad visual a través de la emisión de sonidos que alertan el
cruce de calles o, en el caso del metro, donde se cuenta con un sistema de
señalética que permite su fácil entendimiento, así como ciudades que cuentan con
todo un sistema de información en Braille; se trabaja también en impulsar la
accesibilidad de las webs públicas.
Estocolmo cuenta con un plan a largo plazo y espera dentro de un par de años ser
la ciudad más accesible del mundo. Para ello ha invertido parte de su presupuesto
en formación accesible y readaptación de espacios.
40
realizando. Ahora se practica un turismo más inclusivo, donde las personas con
discapacidad comparten los mismos planes de ocio con el resto de los viajeros.
Por otro lado, en el sector privado existe una variedad más amplia de productos
para las personas con discapacidad; con la desventaja que los precios son
inaccesibles. Cancún Accesible ofrece servicios de transporte, hospedaje y
recorridos turísticos para personas con discapacidad, contando con equipo que
ayuda a su desplazamiento.
En el 2016, como parte de la celebración del Día Mundial del Turismo, llega como
un impulso de optimismo para el turismo internacional, «Turismo para todos:
promover la accesibilidad universal». Hoy en día, cada vez son más los
responsables públicos y del sector privado que defienden un turismo accesible, es
decir, un turismo dirigido a todos por igual, independientemente su condición física
o mental [ CITATION Org16 \l 2058 ].
41
un derecho abierto por igual a todos los habitantes de nuestro planeta” [ CITATION
Org16 \l 2058 ].
En España 600 playas son inclusivas, Chile cuenta con 23 y Argentina con 11
playas inclusivas. Este modelo de playas se ha ido implementando en otros países
como Francia, Estados Unidos, Paraguay, Uruguay, Brasil, Costa Rica, entre
otros.
La rehabilitación de playas para hacerlas inclusivas es un proyecto reciente que,
poco a poco, comienza a tomar relevancia en distintos países, aunque muchas de
ellas funcionan hoy con el término de “playas inclusivas”, es notorio que la
asistencia médica, infraestructura y equipamiento presentan deficiencia.
Algunos de los elementos que coinciden en los proyectos de playas con
accesibilidad universal alrededor del mundo son [ CITATION Sán16 \l 2058 ] :
Tener aparcamientos en las inmediaciones, reservados para personas con
movilidad reducida.
Estar señalizada convenientemente
con carteles visibles en las
carreteras de acceso, en las
inmediaciones y en la misma playa.
42
Los carteles deben incluir los elementos y servicios de que dispone la
playa.
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