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2017
Comunidad/Zona/Barrio: …………………………………………………………
Unidad Educativa: …………………………………………….…………………..
Nombre:……………………………………………………….…………………..
Lugar:………………………………………………………….…………………..
Día y fecha: ……………………………………………………………………….
DESCRIPCION COMENTARIO
IEPC-PEC. 2017
FICHA DE OBSERVACION
ORGANIZACIÓN DE AULA
¿Cuáles son las características de la ambientación del aula?
2. ¿Con qué espacios de aprendizaje cuenta el aula y qué se encuentran en los
mismos?
3. ¿Cuál la característica y disposición del mobiliario en el aula?
MATERIALES EDUCATIVOS
¿Cuáles los principales materiales educativos que se encuentran en el aula?
¿Cuál su uso?
¿Cuál la disposición o ubicación de los distintos materiales educativos?
Datos de identificación:
Nombre del Director/a:……………………………………..
…………………………………………………
Años de servicio en la Unidad Educativa:
……………………………………………………………………………………….
Unidad Educativa: ……………………………………………………………………………
Fecha de la entrevista: …………………………………………………….…………………
Entrevistadores/as: …………………………………………………………………………...
b) Participación comunitaria
¿Coadyuvan los padres de familia en las actividades académicas de la Unidad
Educativa? Si No
¿Cuáles?
¿Qué tipo de relación (positiva, negativa, indiferente) prima entre padres de familia?
c) Incentivación/Motivación
¿Reciben incentivos las y los estudiantes por un buen desempeño académico?
Datos de identificación:
Nombre del/ la entrevistado/a…………………………………..……………
Lugar/zona: ……………………………………………………………………
Antigüedad como representante de la Junta
Escolar………………………………………………………………………….
Tiempo que vive en la zona:
…………………………………………………………………………….
Fecha de la entrevista: …………………………………………………….…
Entrevistadores/as: ……………………………………………………………
Guía de preguntas para la entrevista:
a) Problemas y/o necesidades
1) ¿Qué problemas percibe que se presentan en la Unidad Educativa?
2) ¿Qué aspectos, considera usted, deberían cambiar para que mejore la
formación de las y los estudiantes
3) de la Unidad Educativa?
4) ¿De qué manera los padres de familia apoyan la educación generada en la
Unidad Educativa?
5) ¿Se trabaja con el rescate, revalorización y fortalecimiento de la cultura?
6) ¿Qué acciones realizan para el cuidado de la Madre Tierra?
b) Organización y desempeño de roles:
¿Cómo se organiza la Junta Escolar?
¿Qué roles asumen los directivos de la Junta Escolar?
¿Qué valoración puede realizar del desempeño de la Junta Escolar en esta
gestión?, ¿cuáles son sus
fortalezas?, ¿qué aspectos deberían mejorar?
c) Relaciones de Género:
¿Se advierten en la comunidad situaciones de discriminación y
machismo? ... SI.......NO
¿En qué ámbitos?
¿Qué roles cumplen los varones en la comunidad?
¿Qué roles cumplen las mujeres en la comunidad?
¿Cuál es la participación de hombres y mujeres en las instancias de toma de
decisiones?
¿Qué valores sociocomunitarios se practican y cuáles deben fortalecerse?
IEPC-PEC. 2017TREVISTA
(GE-I4.C)