Preparación de sesiones de vídeo disc-jockey. 1º curso de 'CFGM. Vídeo disc-jockey y sonido”'.

Curso: 2019/2020. Profesora: Margarita Montañés Hijazo

IMAGEN Y SONIDO
CPIFP LOS ENLACES Zaragoza

Ciclo: Vídeo disc-jockey y sonido

Curso: 2019/20
Módulo: Preparación de sesiones de vídeo disc-jockey y sonido
Profesora: Margarita Montañés

Tarea 7. Desarrollo de la idea

Las ideas de las películas o de los vídeos no se desarrollan directamente en un
guion literario, sino que van pasando por varias fases hasta que se llega a la historia
definitiva que vamos a contar.

En esta tarea, deberéis realizar un dossier en el que vayáis desarrollando la idea

del corto o un episodio piloto. Utilizaremos una buena parte de los pasos que hemos
visto en el módulo aunque, al tratarse de un producto audiovisual corto, algunos pasos
nos los saltaremos.

Los alumnos, en grupos de cuatro o cinco personas, deberán redactar este

trabajo basándose en la teoría de la Unidad 2. Planificación de materiales visuales para
sesiones de animación (2. Imagen en movimiento) y teniendo en cuenta que el producto
final deberá tener una duración en torno a los cinco a siete minutos.

GUION DEL TRABAJO:

Este trabajo se realizará en cualquier procesador de textos (Microsoft Word,

Libre Office, etc.) con tipografía Times New Roman a tamaño 12 y con un interlineado
de 1,5 (excepto en el guion literario, donde se utilizará el formato oficial). Constará de
los siguientes apartados:
1. Portada. Podéis adornarla como queráis (podéis hacer una muy simple
también) pero lo que no puede faltar son los siguientes datos:
a. Título: Tarea 7. Desarrollo de la idea “Título” (si ya lo tenéis, si no
no pongáis ningún título).
b. Autores: Nombre y apellidos de los autores del trabajo por orden
alfabético teniendo en cuenta el primer apellido de cada uno.
c. Profesora: Margarita Montañés Hijazo
d. Módulo: Preparación de sesiones de vídeo disc-jockey y sonido.
e. Curso: 2019/2020

2. Introducción al trabajo (como máximo, dos páginas). Este apartado es el

último que haréis. Deberéis exponer en qué ha consistido la práctica.

3. Idea (como máximo una página).

a. Idea temática
b. Idea dramática

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Curso: 2019/2020. Profesora: Margarita Montañés Hijazo

c. Proceso por el que se ha llegado a la idea temática y a la idea

dramática
• Aquí debéis explicar si habéis hecho una lluvia de ideas, si
alguien ya traía una idea muy concreta y la habéis completado,
etc.

4. Estructura argumental o storyline y sinopsis argumental (como máximo una

página).
a. La estructura argumental se resumirá en cuatro o cinco líneas.
b. La sinopsis argumental se resumirá en quince o veinte líneas en
este caso.

5. Escaleta (como máximo una página)

• Al ser una duración muy corta, no pondremos las secuencias, sino
las escenas en sí. Deberéis otorgarles una duración orientativa a
cada una.
• Tendréis que ponerla por orden cronológico. Si después queréis
cambiarle la temporalización (es decir, jugar con el tiempo de
alguna manera), tendréis que volver a hacerla con el orden de las
escenas tal y como queráis que salgan en vuestro producto
audiovisual. En este caso, podéis exceder el máximo de una
página (aunque probablemente ni aun así lo hagáis).

6. Tratamiento (como máximo seis páginas, pero pueden ser bastantes

menos)

7. Guion literario (como máximo siete páginas)

8. Guion técnico (como máximo siete páginas, pero pueden ser bastantes
menos)

9. Storyboard (se puede entregar aparte o se puede escanear; pueden ser

tantas páginas como se necesiten)

10. Conclusiones del trabajo (como máximo una página).

FORMA DE ENTREGA:

Para la entrega del archivo, se deberá nombrar como sigue: “Grupo X. Tarea 7”.
La X se corresponde con el número del grupo que seáis. Este documento deberá
entregarse en formato PDF a través de Moodle.

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Curso: 2019/2020. Profesora: Margarita Montañés Hijazo

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

▪ La calificación será de 0 a 10 puntos.
o Ajustarse a lo solicitado: 1,5 puntos.
▪ Contener todos los apartados: 0,5 puntos.
▪ Nombre del archivo: 0,5 puntos.
▪ Respeto al formato pedido: 0,5 puntos.
o Contenido: 7,5 puntos.
▪ Introducción: 0,5 puntos.
▪ Idea: 0,75 puntos.
▪ Estructura argumental y sinopsis argumental: 0,75 puntos.
▪ Escaleta: 0,75 puntos.
▪ Tratamiento: 0,75 puntos.
▪ Guion literario: 1 punto.
▪ Guion técnico: 1,25 puntos.
▪ Storyboard: 1,25 puntos.
▪ Conclusiones: 0,5 puntos.
o Presentación del trabajo escrito: 1 punto.
o Faltas de ortografía o incorrecciones gramaticales: hasta -1 punto.
▪ Es importante tener en cuenta que las faltas de ortografía pueden
bajar hasta 1 punto la nota del ejercicio: -0,2 puntos por cada falta
ortográfica grave y -0,1 puntos por cada tilde.
▪ Fecha de entrega: 25 de marzo de 2020 (hasta las 23.55).
o En caso de no entregarse a tiempo esta tarea, los alumnos que la
tengan pendiente deberán realizarla de manera individual.