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Unidad 1 - Bases metodológicas para la

comprensión de las realidades sociales   


Recursos educativos requeridos.
(Bibliografía obligatoria)
A continuación se presentan los contenidos y referentes
bibliográficos de la Unidad que debe consultar para el desarrollo
de la actividad asociada a la Unidad 1.  Es importante que las
revise y las lea comprensivamente, para que pueda iniciar el
proceso de aprendizaje propuesto para el curso.

San Martín Cantero, D. (2018). ¿Artesanía o cazador tras la


huella? Reflexiones para el análisis cualitativo de datos.
EMPIRIA: Revista de Metodología de Ciencias Sociales, 40, 65–
83. Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=129694757&lang=es&site=eds-
live&scope=site

Martínez Chaparro, A.M (2018). Acción psicosocial con mujeres


víctimas de violencia sociopolítica en Colombia. Pedagogía Social
Revista interuniversitaria, Vol. 31, pp.139-151. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=eue&AN=128575730&lang=es&site=eds-
live&scope=site

Guajardo, G., & cenitagoya, V. (2016). El uso de las Tipologías


del Maltrato: potencialidades de la investigación cualitativa en
vejez. De familias y terapias, 25(40), 47–64. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=pbh&AN=128674717&lang=es&site=eds-
live&scope=site

Gil-Juárez, A., Feliu, J., Vall-Llovera, M., Calsamiglia, A., &


Conesa, E. (2015). De la investigación mediante relatos de vida
al teatro social: el caso de la brecha digital de género.
Universitas Psychologica, 14(5), 1583–1897. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edssci&AN=edssci.S1657.92672015000500005
&lang=es&site=eds-live&scope=site

Segovia Lacoste, P., Basulto Gallegos, O & Zambrano Uribe, P.


(2018). Imaginarios sociales y representaciones: su aplicación a
análisis discursivos en tres ámbitos diferentes. EMPIRIA: Revista
de Metodología de Ciencias Sociales, Vol. 41, pp.79-102.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=a9h&AN=131919593&lang=es&site=eds-
live&scope=site

Objeto Virtual de Información - Unidad 1 -


Investigación científica, la propiedad
intelectual y las publicaciones. Ley 1090 de
2006, capitulo VII.
La ley 1090 de 2006 en el capítulo VII, reconoce los principios
éticos relevantes en la práctica de investigación en psicología,
precisando en la investigación científica, la propiedad intelectual
y las publicaciones.

Guayara y Pérez, (2018) Investigación científica, la propiedad


intelectual y las publicaciones. Ley 1090 de 2006, capitulo VII.
[OVI] Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/23023

Recursos educativos adicionales para el curso


(Bibliografía complementaria)

A continuación encontrará lecturas que complementan los temas


relacionados en la primera unidad.

Lara-Salcedo, L. (2010). Potencial de las narrativas en la


investigación de subjetividades de las y los jóvenes
desvinculados de los grupos alzados en armas, en su proceso de
integración a la vida civil. Magis, Revista Internacional de
Investigación en Educación, 2 (4), 357-370. Recuperado de
http://www.redalyc.org/pdf/2810/281021692008.pdf

Gil Lacruz, M. (2007). Psicología Social : un compromiso


aplicado a la salud (Vol. 1a. ed). Zaragoza: Digitalia. Retrieved
from. Pp. 287-319. Recuperado de
http://search.ebscohost.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/login.
aspx?direct=true&db=nlebk&AN=331565&lang=es&site=eds-
live&scope=site

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