1. Etimologia
Conturarea managementului ca ştiinţă, care a început în primii ani ai actualului secol, a constat în
sedimentarea succesivă a contribuţiilor unor curente diferite de gândire, ale unor personalităţi ştiinţifice
sau ale vieţii practice, în jurul cărora s-au constituit şcoli şi mişcări care au jalonat procesul respectiv.
Deşi conducerea a existat, într-o formă rudimentară, practic de la începutul vieţii organizate a
comunităţii omeneşti, apariţia târzie a interesului deosebit pentru domeniul managementului şi a
primelor studii sistematice ale acestuia se explică prin aceea că doar la un anumit grad al dezvoltării
industriale şi tehnologice a societăţii este posibilă şi necesară sistematizarea cunoştinţelor şi închegarea
unor teorii specifice.
1.2. Definiţii
Dintre accepţiunile multiple şi definiţiile date de către diverşi teoreticieni şi practicieni termenului de
management, prezentăm în continuare câteva:
Potrivit opiniei lui A.Mackensie, exprimată în noiembrie 1969 în Harward Business Review,
managementul este „procesul în care managerul opereză cu trei elemente fundamantale – idei, lucruri şi
oameni – realizând prin alţii obiectivele propuse”;
Există astăzi o serie de criterii care permit recunoaşterea unui ansamblu de cunoştinţe ca fiind (definind)
o ştiinţă. Un prim criteriu constă în posibilitatea măsurării. Astfel, este suficient să ne gândim că
obiectivele stabilite prin exercitarea funcţiei de prevedere a managementului, pot şi trebuie să fie
măsurate, dimensionate, pentru a accepta introducerea coerenţei, rigorii şi structurii în domeniul
managementului. O colecţie de cifre nu este însă suficientă pentru a se afirma că un anumit conducător
desfăşoară o activitate ştiinţifică. Ştiinţa începe în practică, prin observarea şi colectarea de date cu
scopul fundamental de a descoperi legi, principii, noi structuri ale faptelor şi proceselor.
Explicarea faptelor prin ipoteze, care în urma repetatelor testări, au rezistat în timp căpătând statutul de
legi, constituie un alt criteriu de recunoaştere a ansamblului de cunoştinţe din domeniul
managementului ca aparţinând unei ştiinţe.
Managementul este considerat în acelaşi timp şi o artă, întrucât pe lângă cunoştinţele de specialitate,
managerul are nevoie şi de talent pentru a pune în practică cunoştinţele acumulate, pentru a adapta
sistemele, metodele, tehnicile de management la condiţiile concrete ale obiectivului condus.
O altă noţiune vehiculată este cea de management ştiinţific, diferită de ştiinţa managementului.
Desigur, nu tot ce fac managerii reprezintă management ştiinţific, ci numai acea parte a muncii lor care
se fundamentează pe cunoaşterea şi aplicarea elementelor teoretico-metodologice puse la dispoziţie de
ştiinţa managementului. Cealaltă parte a muncii lor aparţine conducerii empirice, desfăşurate pe baza
talentului, flerului lor. Situaţiile diverse şi complexe cu care ei se confruntă impun din partea
managerilor şi un aport creativ, ceea ce face ca de multe ori ei să aducă inovaţii importante, dezvoltând
şi îmbogăţind ştiinţa managerială, fără a conştientiza acest lucru.
Realizarea obiectivelor organizaţiei impune efectuarea unui ansamblu de procese de muncă. Aceste
procese de muncă se clasifică în:
- procese de execuţie;
- procese de management.
Procesele de execuţie sunt ansamblul acţiunilor prin care forţa de muncă acţionează asupra capitalului
în vederea obţinerii de produse, servicii sau desfăşurarea de acţiuni cu caracter funcţional
(aprovizionare, vânzare, contabilitate, personal, etc.)
Managementul firmei reprezintă o componentă a ştiinţei managementului, de fapt cea mai dezvoltată,
cunoscută şi importantă (peste 50% din literatura mondială de management este consacrată firmei).
- firma este agentul economic de bază al fiecărei economii, principalul generator de valoare şi
valoarea de întrebuinţare în cadrul căreia îşi desfăşoară activitatea majoritatea populaţiei ocupate în
fiecare ţară, indiferent de nivelul său de dezvoltare;
- în al doilea rând, primele cristalizări ale managementului au avut ca obiect firma, întreprinderea,
care în continuare a fost un teren fertil pentru inovările pe planul teoriei şi practicii manageriale, cu
contribuţia directă şi nemijlocită a unui mare număr de persoane.
Funcţiile managementului
Deşi problema numărului şi denumirii acestor funcţii este încă în dezbaterea specialiştilor, în majoritatea
lucrărilor axate pe această problemă, se regăsesc următoarele funcţii: previziunea, organizarea,
coordonarea, antrenarea şi controlul.
Previziunea este funcţia care vizează adoptarea deciziilor referitoare la definirea obiectivelor viitoare ale
organizaţiei şi la mijloacele pentru atingerea acestora. Se stabileşte cu ce resurse şi cu ce activităţi se pot
îndeplini obiectivele organizaţiei, cât de aproape sau de departe se situează ea, la un moment dat, de
obiectivele propuse, ce acţiuni corective se impun în cazul abaterilor de la ţelurile propuse.
Organizarea vizează acţiunile de creare a structurii care va permite realizarea obiectivelor şi acţiunilor
de coordonare efectivă a resurselor către manager.
Coordonarea reprezintă ansamblul proceselor de muncă prin care se armonizează deciziile şi acţiunile
personalului firmei şi a subsistemelor sale, în cadrul previziunilor şi sistemului organizatoric stabilite
anterior.
Coordonarea este o „organizare în dinamică”, a cărei realizare depinde de existenţa unei comunicări
adecvate la toate nivelele organizaţionale.
Antrenarea cuprinde ansamblul proceselor prin care personalul firmei este determinat (influenţat) să
participe eficace la realizarea scopurilor organizaţiei, luând în considerare factorii care îi motivează.
Controlul implică acţiuni prin care se stabilesc standardele de performanţă ale membrilor organizaţiei,
se compară performanţa curentă cu standardele şi se adoptă acţiuni corective în cazul abaterilor faţă de
standarde.
Toate aceste funcţii implică elaborarea deciziei şi comunicarea sau schimbul de informaţii.
Elaborarea deciziei este un proces complex, care constituie principala raţiune a prezenţei managerilor în
cadrul organizaţiei. Ea necesită raţionamentul logic de identificare şi de alegere a acţiunilor compatibile
cu obiectivul (ele) organizaţiei.
Comunicarea este procesul prin care se receptează şi transmit informaţii care condiţionează elaborarea
deciziei.