PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA

SEMANA 17 DESDE EL 21/09 HASTA EL 25/09

AREA LENGUA EXTRANJERA/INGLES

With teacher MIRIAN

Estimados estudiantes, en este día vamos a desarrollar las actividades de la semana 17, las
mismas que nos permitirán alcanzar el objetivo propuesto.

LEARNING OBJECTIVE: Students will understand the most relevant aspects that the life and its
diversity from the study of its origin, its importance, its challenges and their commitment to
maintaining sustainable environments that ensure integral health, the continuity of life in its different
forms, applying values such as empathy and communicating in a timely manner.
VALUES OF THE WEEK: Recognition of diversity, empathy, effective communication

INDICACIONES GENERALES:
 Antes de iniciar cada actividad recuerda ubicar la fecha correspondiente en inglés, escribir el
objetivo de aprendizaje y el valor de la semana.
 Usaremos el canal de WhatsApp para tener una mejor interacción. Por tal motivo sugiero que estén pendiente del grupo,
de acuerdo al horario de clases para receptar las actividades de cada semana.

 No olvides que cuentas con la guía de tu Teacher Miss Mirian Chávez Z, la misma que estará pendiente de alguna duda
en cuanto al desarrollo de tus actividades en el horario establecido, y además puedes contactarme por mensaje interno a
mi celular de lunes a viernes de 11:30 a 13:30PM.

ACTIVITIES
 Antes de leer, Responda a la siguiente
pregunta

Que conoce ud acerca de los

astronautas?

Astronautas son personas

quienes están entrenadas para
viajar en una nave espacial al
espacio

Lea este texto sobre Laika.

Laika
Durante la era de la carrera espacial entre los EE. UU. Y la URSS, la Unión Soviética lanzó
el primer ser vivo en el espacio. Era un perro llamado Laika. El objetivo del viaje era
probar que los viajes espaciales para humanos eran seguros, pero la tecnología no había avanzado
lo suficiente para traer barcos de regreso todavía. Laika era un perro callejero que se convirtió en
astronauta por su culpa tamaño y tranquilidad. Después de un poco de entrenamiento, estaba lista
para ir al espacio. Su barco, llamado Sputnik 2, fue lanzado el 3 de noviembre de 1957. Se suponía
que Laika orbitaría el planeta. algunos días y los primeros informes de los programas espaciales
rusos lo decían. Sin embargo, en 1993, algunos científicos del programa espacial ruso revelaron
que Laika murió poco después de abandonar la atmósfera del planeta debido al estrés y al
sobrecalentamiento. Mucha gente en el mundo estaba muy triste a causa de su muerte. Desde
entonces, su historia se ha extendido en todo el mundo y ha inspirado muchos cuentos, canciones y
poemas. Algunos de ellos dicen que Laika se convirtió en una estrella en el cielo
Escribe verdadero o falso. Si es falso, corríjalo.
a. El objetivo del viaje no era demostrar que los viajes espaciales para humanos fueran seguros.
____
si. En 1957, la tecnología aún no había avanzado lo suficiente como para traer barcos de regreso.
_____
C. Se suponía que Laika orbitaría el planeta algunos días. _____
re. Laika murió poco después de dejar la atmósfera del planeta. _____
mi. Mucha gente se inspiró en Laika para crear canciones, cuentos y poemas. _____
 Haga un dibujo con cada palabra marrón de la lectura y explique el

UNA VEZ REALIZADA LA ACTIVIDAD ARCHIVALA DENTRO DE TU PORTAFOLIO.

REMEMBER

RECUERDA… MANTEN LA CALMA Y QUEDATE EN CASA

Lic. Mirian Chávez Z.

ENGLISH TEACHER