COLEGIO MARÍA AUXILIADORA

ALTICO - NEIVA
INSTRUCTIVO DE TRABAJO
QUÍMICA 10

2ª. GUIA PARA LAS SEMANAS DEL 21 DE JULIO AL 6 DE AGOSTO

SEMANA DEL 20 AL 24 DE JULIO

TEMA: LEYES DE LOS GASES IDEALES
PROPÓSITO:
Identifica las leyes que explican el comportamiento del estado gaseoso de la materia. -.

ACTIVIDAD 1

Ley de Gay-Lussac

https://www.youtube.com/watch?v=EbyARwqjq2E&ab_channel=LauraRuiz

TALLER

1. Describe lo que representa la imagen y la ley que permite explicar.

2. Observa los siguientes dibujos:

Responde:
a) ¿Cómo afecta la temperatura el volumen de un gas?
b) ¿Qué ley explica este comportamiento de los gases?
c) ¿Por qué el volumen de un gas aumenta al aumentar la temperatura?

3. Andrés introduce una cantidad inicial de aire (volumen inicial) en un recipiente con
un émbolo móvil. Luego, pone libros sobre el émbolo y registra el cambio de
volumen observado, (volumen final). A continuación se observan los datos
obtenidos:
De acuerdo con lo anterior, una conclusión que puede sacar Andrés sobre el cambio de
volumen en el experimento es que
A. la presión ejercida por los libros siempre es la misma y el volumen aumenta.
B. a mayor número de libros hay mayor presión y el volumen disminuye.
C. la presión ejercida por los libros siempre es la misma y el volumen disminuye.
D. a menor número de libros hay mayor presión y el volumen aumenta.

4. A 20°C, un recipiente contiene un gas seco X. En el siguiente dibujo se muestra el

volumen del gas a diferentes presiones.

La gráfica que mejor describe la variación del volumen cuando cambia la presión es

SEMANA DEL 3 AL 6 DE AGOSTO

ACTIVIDAD 2

Se da inicio con la retroalimentación, mediante el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=tn9U38Anb7I&ab_channel=LuisGalicia

Luego las estudiantes demostraran, con experimentos sencillos las leyes de los gases:
Ley de Boyle, Ley de Charles y Ley de Gay-lussac.
Ley de charles

PROFUNDIZAR.
1. A medida que un buzo se sumerge en el mar está sometido a mayor presión y a
temperaturas más bajas.
a) ¿Qué precauciones en cuanto a la temperatura y la presión se deben tener en el buceo?
b) ¿En qué consiste el proceso de despresurización?
c) ¿Cuál es la presión máxima que resiste el ser humano?
d) ¿Cómo se mantiene la temperatura corporal en la profundidad del mar?