Facultad: Ciencias

Escuela: Química
Programa: Guía N: 3
Ingeniería de Transporte y Vías (53) Tiempo de ejecución de la guía:
Trabajo independiente: 2 horas
Trabajo dirigido: 1 horas
Asignatura: Química Código: 8107352
Semestre: I Periodo académico: I-2020
Nombre Docente: Laura Milena Correo electrónico y/u otro contacto:
Ramírez Guzmán laura.ramirez01@uptc.edu.co - 3208522891
¡Apreciado (a) estudiante!
Bienvenido(a) a la asignatura de química. Su dedicación y empeño en este curso le
permitirán desarrollar habilidades que aportan a su formación profesional. Para el
desarrollo de esta guía se hacen las siguientes recomendaciones:
• Familiarícese con el enfoque del curso. Lea y consulte con regularidad el
programa de estudio provisto.
• Lea con atención cada una de las instrucciones provistas en la guía y ante
cualquier inquietud establezca comunicación inmediata con la docente de la
asignatura, el tutor, monitor, o padrino asignado (si el programa cuenta con
estos recursos)
• Los canales de comunicación con docentes y demás personas de apoyo son
los establecidos en esta guía.
• Consulte, de ser posible, fuentes digitales o impresas adicionales que le
permitan ampliar la comprensión del tema.
• La guía establece los tiempos de interacción en línea, trabajo autónomo, y
entrega de trabajos. La guía flexibiliza los tiempos de acceso a internet, es
decir, que la guía puede ser descargada y trabajada en los tiempos y lugares
que estime convenientes.
Recuerde: El éxito en esta asignatura depende de nuestra responsabilidad conjunta
como individuos autónomos comprometidos(as) con el proceso enseñanza
aprendizaje. Realice las actividades con tiempo, haga las preguntas necesarias y
verifique la comprensión de las instrucciones dadas.
1. Competencias generales y/u Objetivos:
• Establecer relaciones entre los conceptos de masa, materia y energía
• Identificar el número atómico, masa atómica y número de masa de cualquier
elemento de la Tabla Periódica.
2. Introducción al tema:
ÁTOMO
Con base a la teoría atómica de Dalton, el átomo se define como la unidad básica
elemento que puede intervenir en una combinación química, sin perder sus
propiedades químicas. Está formado por un núcleo central y una periferia. En el núcleo
se encuentran los protones y neutrones; y en la periferia los electrones.

-Electrón: En la década de 1890, muchos científicos estaban interesados en el

estudio de la radiación, la emisión y transmisión de la energía a través del espacio en
forma de ondas. Para investigar este fenómeno se utilizó un tubo de rayos catódicos,
precursor de los tubos utilizados en los televisores. Consta de un tubo de vidrio del
cual se ha evacuado casi todo el aire. Si se colocan dos placas metálicas y se conectan
a una fuente de alto voltaje, la placa con carga negativa, llamada cátodo, emite un
rayo invisible. Este rayo catódico se dirige hacia la placa con carga positiva, llamada
ánodo, que pasa por una perforación y continúa su trayectoria hasta el otro extremo
del tubo. Cuando dicho rayo alcanza la superficie, recubierta de una manera especial,
produce una fuerte fluorescencia o luz brillante.

De acuerdo con la teoría electromagnética, un cuerpo cargado, en movimiento, se

comporta como un imán y puede interactuar con los campos magnéticos y eléctricos
que atraviesa. Debido a que los rayos catódicos son atraídos por la placa con carga
positiva y repelidos por la placa con carga negativa, deben consistir en partículas con
carga negativa. Actualmente, estas partículas con carga negativa se conocen como
electrones.
✓ Carga de un electrón es de -1.6022x10-19 C.
✓ Masa de un electrón es de 9.10x10-28 g

-Protón: En 1910, el físico neozelandés Ernest Rutherford, utilizó partículas α para

demostrar la estructura de los átomos. Rutherford efectuó una serie de experimentos
utilizando láminas muy delgadas de oro y de otros metales, como blanco de partículas
α provenientes de una fuente radiactiva. Observaron que la mayoría de las partículas
atravesaban la lámina sin desviarse, o bien con una ligera desviación. De cuando en
cuando, algunas partículas α eran dispersadas (o desviadas) de su trayectoria con un
gran ángulo. ¡En algunos casos, las partículas α regresaban por la misma trayectoria
hacia la fuente radiactiva!

Tiempo después, Rutherford pudo explicar los resultados del experimento de la

dispersión de partículas α utilizando un nuevo modelo de átomo. De acuerdo con
Rutherford, la mayor parte de los átomos debe ser espacio vacío. Esto explica por qué
la mayoría de las partículas α atravesaron la lámina de oro sufriendo poca o ninguna
desviación. Rutherford propuso que las cargas positivas de los átomos estaban
concentradas en un denso conglomerado central dentro del átomo, que llamó núcleo.
Cuando una partícula α pasaba cerca del núcleo en el experimento, actuaba sobre ella
una gran fuerza de repulsión, lo que originaba una gran desviación. Además, cuando
una partícula α incidía directamente sobre el núcleo, experimentaba una repulsión tan
grande que su trayectoria se invertía por completo.
Las partículas del núcleo que tienen carga positiva reciben el nombre de protones.
En otros experimentos se encontró que los protones tienen la misma cantidad de carga
que los electrones y que su masa es de 1.67262x10-24 g, aproximadamente 1840 veces
la masa del electrón con carga opuesta.
-Neutrón: Cuando Chadwick bombardeó una delgada lámina de berilio con partículas
α, el metal emitió una radiación de muy alta energía, similar a los rayos β.
Experimentos posteriores demostraron que esos rayos en realidad constan de un
tercer tipo de partículas subatómicas, que Chadwick llamó neutrones, debido a que se
demostró que eran partículas eléctricamente neutras con una masa ligeramente mayor
que la masa de los protones.

• Número atómico, número de masa e isótopos

-Número atómico: Se denomino número atómico al total de protones que tiene un
átomo. Ese número, que se representa con la letra Z, permite identificar el átomo, es
decir que conociéndolo es posible saber a que elemento pertenece el átomo. Por
ejemplo, el numero atómico de un átomo de magnesio (Mg) es 12, lo que indica que
posee 12 protones y, por lo tanto, 12 electrones. En tanto un átomo de uranio (U)
posee 92 protones y 92 electrones por lo que Z=92. El numero atómico se representa
como un subíndice a la izquierda del símbolo del elemento. Así, para los ejemplos
anteriores seria 12Mg y 92U.
Z= Número atómico = Número de protones
-Número masico: Es el número de protones y neutrones; es decir, indica es la
totalidad de elementos que posee el núcleo atómico. Si el átomo es neutro, será una
cifra mayor que Z. El numero masico se representa con una A y se indica como
superíndice a la izquierda del símbolo del elemento. Si se conoce el número atómico
y el numero masico, es posible calcular la cantidad de neutrones que posee el atoo
mediante una posible resta: A-Z. Por ejemplo, el núcleo de un átomo del elemento
sodio (Na) posee 11 protones (Z=11) y, por lo tanto, 11 electrones. Además, en su
núcleo contiene un total de 23 partículas (A=23), de las cuales 12 son neutrones (23-
11=12). La notación para este elemento será 2311𝑁𝑎 .
A= Número masico = Número de protones + Número de neutrones
Tomando los ejemplos anteriores para:

14 40
7𝑁 7𝐴𝑟
Protones 7 Protones 18
Neutrones 7 Neutrones 22
Electrones 7 Electrones 18

-Isótopos: Un caso muy especial es aquel en el que existen elementos con el mismo
número atómico pero diferente número de masa. A estos elementos se les llama
isótopos, y podríamos mencionar como ejemplo, entre muchos otros al hidrógeno. El
más abundante no contiene neutrones
1𝐻 , el isótopo del hidrógeno conocido como deuterio contiene un neutrón 1𝐻 otro
1 2

isótopo denominado tritio contiene dos neutrones 1𝐻 . Todos ellos se encuentran en

3

la naturaleza, sólo que los dos últimos se hallan en menor abundancia, de ahí que los
datos de los elementos que aparecen en la tabla periódica pertenecen a los de mayor
abundancia. Poco después del descubrimiento de la radiactividad se encontró que
existían elementos con propiedades químicas idénticas, pero propiedades radiactivas
diferentes, por lo que fueron llamados radioisótopos.

- Mol: Se ha definido el mol como 6.023x1023 unidades químicas fundamentales.

En cualquier situación, el mol representa este número, sin embargo, el peso de un
mol depende del peso de las entidades individuales que se estén considerando.
Por ejemplo: 1 mol de átomos de H contiene 6.023x1023 átomos de H y su peso
es 1.008g.
Para las moléculas, el peso de un mol también se puede obtener de sus pesos o masas
atómicas:
1 mol de CO2: contiene 1 mol de átomos de C y 2 moles de átomos de O, por tanto:
C= 1 mol * 12 g = 12g Por tanto, el peso o masa atómica de 1
O= 2 mol * 16 g = 32g mol de CO2 es 44g
En el caso de los elementos, también es posible calcular su peso/masa atómica,
sumando el producto de cada proporción porcentual con su masa asociada a cada
isotopo que lo componen. Ejemplo, Calcular la masa atómica del Mg, sabiendo que en
la naturaleza existen 3 isotopos cuyos porcentajes y masas son 24Mg=78.70% con una
masa de 23.98504 g, 25Mg=10.13% con una masa de 24.98584 g y 26Mg=11.17% con
una masa de 25.98559 g.
24
Mg 78.70% * 23.98504 g = 18.876 g
25
Mg 10.13% * 24.98584 g = 2. 531 g
26
Mg 11.17% * 25.98559 g = 2. 9022 g
Masa atómica Mg = 24.3096 g

- Número de Avogadro: Como mol se define como 6.023x1023 unidades químicas

fundamentales, dicho número recibe el nombre de número de Avogadro (en
ocasiones presentado como constante de Avogadro) en honor al científico de
nacionalidad italiana Amedeo Avogadro.
La unidad de mol se refiere a un número fijo de «entidades» cuya identidad se debe
especificar, indicando si se refiere a un mol de átomos, de moléculas o de otras
partículas. Así:
• El helio es monoatómico:
1 mol de He = 6,022 · 1023 átomos de He.
• El hidrógeno es diatómico:
1 mol de H2 = 12,044 · 1023 átomos de H.
-Átomo - gramo: Es el número de gramos que coincide con el número que expresa
la masa atómica. Por ejemplo, un átomo-gramo de calcio equivale a 40g de calcio. Es
la masa de 6.023· 1023 átomos expresada en gramos. Un átomo- gramo contiene
6.023· 1023 átomos.
El concepto de mol se ha generalizad como un número de partículas y es frecuente
encontrar expresiones como: “un mol de átomos”, “un mol de iones”, “un mol de
electrones”, etc. En todos los casos un mol contiene6.023· 1023 partículas: un mol de
electrones contiene 6.023· 1023 electrones.
Para conocer el número de moles de átomos, moléculas o iones se considera la
siguiente expresión.

O, si quisieras conocer el número de átomos, moléculas o iones (entidades

elementales) que hay en una muestra consideraríamos esta otra expresión:

Ejemplo 1: Calcular el número de moles, numero de moléculas y numero de átomos

existentes en 128g de dióxido de azufre.

Ejemplo 2: Si quisiéramos conocer cuántas moles de átomos de oxígeno hay en

2.15x1024 átomos de oxígeno en una muestra de azúcar, tendríamos:

-Iones: Un ion es un átomo o un grupo de átomos que tiene una carga neta positiva
o negativa. El número de protones, cargados positivamente, del núcleo de un átomo
permanece igual durante los cambios químicos comunes (llamados reacciones
químicas), pero se pueden perder o ganar electrones, cargados negativamente. La
pérdida de uno o más electrones a partir de un átomo neutro forma un catión, un ion
con carga neta positiva. Por ejemplo, un átomo de sodio (Na) fácilmente puede perder
un electrón para formar el catión sodio, que se representa como Na+:
Por otra parte, un anión es un ion cuya carga neta es negativa debido a un incremento
en el número de electrones. Por ejemplo, un átomo de cloro (Cl) puede ganar un
electrón para formar el ion cloruro Cl-:

2. Formulación de las actividades:

- Completar la siguiente tabla
Elemento Z A # Protones #Neutrones #Electrones
Cl 17 35
Catión Ce 140 58 55
Co 17 59 42
Catión Mo 42 54 36
Bi 209 126
- Investigue y explique alguna aplicación de los isotopos radiactivos.
- Calcular la masa atómica de los siguientes compuestos: H2O, H2SO4, NaNO3,
KMnO4
- Si se sabe que en la aspirina existen 5.4198x1024 átomos de carbono, ¿cuántas
moles están presentes en esta molécula?
- El estudio de un antibiótico reveló que contiene 6.78 moles de átomos de
hidrógeno y se quiere saber cuántos átomos de hidrógeno están presentes en
el antibiótico. Obtén esta valiosa información.
4. Entregables: Documento PDF que compile las actividades anteriores
desarrolladas- Fecha de entrega 13-04-2020 antes de las 6:00 PM