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FICHE DE CONJUGAISON

Mémo-fiche : valeurs
des modes et des temps

LEÇON COMPLÉMENTS

Auto 2.0 DYS

A. Rôle des modes

• Les modes donnent des indications sur la manière dont

le locuteur (celui qui parle) perçoit son énoncé (ce qu'il

dit).
• L'indicatif situe généralement les actions ou les faits

dans le réel.
          > Le train a du retard.
• Le subjonctif place généralement les actions ou les

faits dans le domaine de l'envisagé, du possible.

          > Il est probable que le train ait du retard.
• Le conditionnel s'emploie quand la réalisation du fait

ou de l'action n'est pas certaine.

          > Le train aurait du retard.

• Remarque : Ce mode a également une valeur

temporelle, puisqu'il permet d'évoquer le futur dans le
passé.
• L'impératif est le mode de l'ordre, de l'interdiction, du

conseil.
          > Ne bouge pas.
• Le gérondif et le participe présentent l'action comme

circonstance d'une autre action.

          > Tout en se promenant, il voit les trains
arriver en gare. - Le train parti, il quitte la gare.
• L'infinitif n'a pas de valeur propre : sa valeur dépend du

contexte dans lequel il se trouve.

          > Il préfère déjeuner en ville.

B. Rôle des temps

• Les temps permettent de situer un événement dans le

temps, c'est-à-dire dans le passé, le présent ou l'avenir.

      > Hier, je suis allé à la piscine. (passé)
      > Aujourd'hui, je vais au cinéma. (présent)
      > Demain, je recevrai des amis. (futur)

• Les temps nous donnent des indications sur le

déroulement d'un événement. Ils peuvent évoquer :

• une action achevée exprimée par un temps composé

ou une action inachevée exprimée par un temps simple.

          > Franck a téléphoné à son meilleur ami.
(action achevée)
          > Il téléphone encore. (action inachevée)
• une action délimitée dans le temps ou une action non

délimitée.
          > Elle parcourut cinq kilomètres. (passé
simple : action délimitée)
          > Elle marchait depuis des heures.
(imparfait : action non délimitée)

C. Classification des modes

• Parmi les modes, on distingue :

• les modes personnels, qui varient en fonction de la

personne : indicatif – subjonctif – conditionnel ;

• un mode semi-personnel qui n'existe qu'à trois

personnes et qui se conjugue sans pronom personnel :

impératif ;

• les modes impersonnels : infinitif – gérondif –

participe.

D. Classification des temps

• On distingue les temps simples (leçon no 10) et les temps

composés (leçon no 11).

• Attention, le tableau ci-dessous ne concerne que les

temps de l'indicatif.

passé futur
présent imparfait
temps simple simple
> je > je
simples > je > je
chante chantais
chantai chanterai

plus-
passé passé futur
que-
temps composé antérieur antérieur
parfait
composés > j'ai > j'eus > j'aurai
> j'avais
chanté chanté chanté
chanté

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