Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Comunicare în limbi străine, ce constă în: identificarea unor informații, opinii, sentimente
în mesaje orale sau scrise în limba străină pe teme cunoscute; exprimarea unor idei, opinii,
sentimente, în cadrul unor mesaje orale sau scrise, pe teme cunoscute; participarea la
interacțiuni verbale la nivel funcțional, pe teme cunoscute.
Competență digitală, care presupune: utilizarea unor dispozitive și aplicații digitale pentru
căutarea și selecția unor resurse informaționale și educaționale digitale relevante pentru
învățare; dezvoltarea unor conținuturi digitale mulți-media, în contextul unor activități de
învățare; respectarea normelor și regulilor privind dezvoltarea și utilizarea de conținut virtual.
Limba engleză contribuie în mod evident la dezvoltarea tuturor acestor competențe prin prisma
modului de abordare a conținuturilor. Proiectele de grup pot dezvolta competența de
comunicare în limba maternă, întrucât ei trebuie să se consulte pentru realizarea proiectului.
Competența matematică se formează, de exemplu, prin exprimarea orei, identificarea
prețurilor din magazine etc.. Dezvoltarea competenței digitale se atinge prin utilizarea
diverselor mijloace de informare, precum și prin realizarea de proiecte în diverse formate
digitale.
În plus, în cadrul activităților de învățare, elevii au ocazia de a-și forma anumite deprinderi de
comportament, norme social-civice, atitudini și valori. Umărirea anumitor pași pentru a atinge
rezultatul dorit presupune un demers logic în gândire, demers ce conduce la dezvoltarea
spiritului de inițiativă și, mai ales la dobândirea competenței a învăța să înveți, de altfel, o
competență exersată permanent la limba engleză prin discuțiile despre sine, despre valori și
preocupări, prin căutarea de informații și vizionarea de clipuri care pot fi folosite ca sursă de
învățare. Competențele sociale și civice sunt dezvoltate în orele în care elevii lucrează în
perechi, în grupuri mici sau echipe mai mari în vederea rezolvării unor sarcini de lucru,
ajutându-se și respectându-se unii pe alții. Spiritul de inițiativă și antreprenoriat poate fi
dezvoltat prin încurajarea elevilor în a propune diverse tipuri de proiecte sau activități pe care și
le doresc în învățarea limbii engleze.