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DISEÑO EXPERIMENTAL
CONCEPTO Y CLASIFICACIONES

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33 OBJETIVOS

• Comprender el significado técnico de diseño

experimental en investigación, su
fundamentación matemática y sus distintas
clasificaciones
• Concienciarse de la verdadera importancia
del diseño experimental como medio para
legitimar la inferencia de relaciones causales
entre eventos
• Emplear la terminología concerniente a los
diseños experimentales apropiadamente

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 33 PREGUNTAS...

• ¿Cómo puedo plantear una situación

que me permita encontrar cuál es la
causa de algo que no comprendo?
• ¿Qué tiene que ver ese planteamiento
(experimental) con los análisis
estadísticos?
• ¿Cuáles son las principales formas de
recoger datos (diseños) para
responder a la primera pregunta?

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33 ESQUEMA GENERAL

• Significados de diseño experimental

Significados de diseño
• Tipos de diseños de investigación
Tipos de diseños
Fundament. matemática • Fundamentación matemática de los
Criterios de clasificación diseños experimentales
D. y análisis estadístico
• Criterios de clasificación
• Diseño experimental y análisis
estadístico

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 DISEÑO COMO PLANIFICACIÓN
33 DEL EXPERIMENTO
ElEldiseño
diseñoexperimental
experimentales esentendido
entendidocomo
comoun
un
proceso unitario de actividades encaminadas
proceso unitario de actividades encaminadas
Significados de diseño aalalaplanificación
planificacióndel
delexperimento
experimento
Tipos de diseños
Fundament. matemática
Criterios de clasificación Selección de VI y decisión
de cantidad de grupos Control de
D. y análisis estadístico potenciales
experimentales
variables extrañas

Selección de VD y
modo de medición Técnicas de análisis
e inferencia de relaciones

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DISEÑO COMO DISTRIBUCIÓN

33 DE SUJETOS

ElEldiseño
diseñoexperimental
experimentales
esentendido
entendidocomo
como
Significados de diseño
lalaespecificación
especificación del modo enque
del modo en quese
seformarán
formarán
los
losdiferentes
diferentesgrupos
gruposexperimentales
experimentales
Tipos de diseños
Fundament. matemática
Criterios de clasificación
Diseños
D. y análisis estadístico Diseños
Diseños multigrupo
factoriales
de dos grupos
al azar
Diseños Diseños
Diseños de bloques de cuadrado
de medidas latino
repetidas

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3
 DISEÑO COMO ANÁLISIS
33 ESTADÍSTICO

Significados de diseño ElEldiseño

diseñoexperimental
experimentales esentendido
entendidocomo
como
Tipos de diseños
eleltipo
tipo de análisis estadísticoque
de análisis estadístico quese
se
aplicará
aplicaráaalos
losdatos
datosrecogidos
recogidos
Fundament. matemática
Criterios de clasificación
D. y análisis estadístico

Diseños
parámetricos
Diseños no
parámetricos
D. de series
temporales

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DISEÑO COMO PARADIGMA

33 EXPERIMENTAL

ElEldiseño
diseñoexperimental
experimentalesesentendido
entendidocomo
comouna
unaclase
clase
específica
específicadedeexperimento,
experimento,donde
dondeelelprocedimiento
procedimiento
Significados de diseño
de
derecogida
recogidade dedatos
datosse
seha
hamostrado
mostradomuy
muyefectivo
efectivo
Tipos de diseños para el estudio de ciertos procesos psicológicos
para el estudio de ciertos procesos psicológicos
Fundament. matemática
Criterios de clasificación
D. y análisis estadístico
Diseño Diseño
Diseño escucha
reporte decisión
léxica dicótica
parcial Diseño
Diseño efecto
búqueda Stroop
memoria

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 TIPOS DE DISEÑOS DE
33 INVESTIGACIÓN

Significados de diseño
Tipos de diseños Pre-experimentales
Fundament. matemática
Criterios de clasificación
D. y análisis estadístico

Cuasi-experimentales

Experimentales

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33 DISEÑOS PRE-EXPERIMENTALES

• Se carece de los medios de control

Significados de diseño
necesarios para poder atribuir a sus
Tipos de diseños resultados la necesaria validez interna
Fundament. matemática
Criterios de clasificación
• Son incapaces de producir una
D. y análisis estadístico comparación formal (ej. investiga-
ciones con un solo grupo, mediciones
pre-test / post-test)

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 33 DISEÑOS CUASI-EXPERIMENTALES

Se trata de diseños muy similares a los experi-

mentales, pero donde se produce alguna de las
Significados de diseño dos siguientes situaciones:
Tipos de diseños
1) no existe asignación aleatoria de los sujetos
Fundament. matemática
Criterios de clasificación
a las condiciones experimentales, o
D. y análisis estadístico 2) los niveles de la VI no son manipuladas
activamente por el investigador
Sólo puede hablarse de relaciones de cuasi-
causalidad, pues siempre habrá dudas sobre el
origen de los cambios

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33 DISEÑOS EXPERIMENTALES

• Un diseño experimental permite un

Significados de diseño
control completo de la situación, esto
Tipos de diseños es, sobre quiénes, qué, cuándo, dónde
Fundament. matemática y cómo.
Criterios de clasificación
D. y análisis estadístico • Existe un control sobre todas las
posibles amenazas contra la validez
interna
• Permite detectar relaciones de
causalidad entre variables

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 FUNDAMENTACIÓN MATEMÁTICA
33 DE LOS DISEÑOS EXPERIMENTALES

• Relaciones entre variables

Significados de diseño
Tipos de diseños
experimentales
Fundament. matemática • El modelo estructural matemático
Criterios de clasificación
D. y análisis estadístico del diseño experimental
• Tipos de modelos estructurales

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33 RELACIONES ENTRE VARIABLES

Relaciones
Relaciones de
de cruzamiento
cruzamiento
Significados de diseño Ejemplo:
Ejemplo:
Tipos de diseños A:
A:tiempo
tiempodedeexposición
exposición(250,
(250,500
500oo750
750ms.)
ms.)
Fundament. matemática B: color (amarillo, verde)
B: color (amarillo, verde)
Criterios de clasificación
D. y análisis estadístico
Relaciones
Relaciones de
de anidación
anidación
Ejemplo:
Ejemplo:
A:
A:Técnica
Técnicade
deenseñanza
enseñanza(tradicional
(tradicionalvs.
vs.nueva)
nueva)
B: Tipo de escuela (urbana vs. rural)
B: Tipo de escuela (urbana vs. rural)

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 EL MODELO ESTRUCTURAL
33 MATEMÁTICO

Yijk = µ + αj + βk + (α β)jk + εijk

Significados de diseño
Tipos de diseños
Fundament. matemática
Criterios de clasificación
D. y análisis estadístico
dato correspondiente al i-ésimo sujeto sometido al j-ésimo
nivel de la variable A y al k-ésimo nivel de la variable B
µ = yt = y...
αj = yAj - yt = y.j. - y...
βk = yBk - yt = y..k - y...
(α β)jk = (yABjk - yt) - (yAj - yt) - (ybk - yt)
εijk = yijk - y.jk

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TIPOS DE MODELOS
33 ESTRUCTURALES
Modelo de efectos fijos
– Los niveles de las VIs son seleccionados arbitrariamente
Significados de diseño – Los resultados son sólo aplicables a los niveles seleccionados
Tipos de diseños – Ejemplo: Yijk = µ + αj + βk + (α β)jk + εijk
Fundament. matemática Modelo de efectos aleatorios
Criterios de clasificación – Los niveles de las Vis son asignados aleatoriamente
D. y análisis estadístico – Los resultados son generalizables a otros niveles de la VI
– Ejemplo: Yijk = µ + Aj + Bk + (AB)jk + εijk
Modelo de efectos mixtos
– Los niveles de las
– Los resultados son aplicables
– Ejemplo: Yijk = µ + αj + Bk + (α B)jk + εijk

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8

33
Significados de diseño
Tipos de diseños
Fundament. matemática
Criterios de clasificación
D. y análisis estadístico
CLASIFICACIÓN SEGÚN
MODO DE RECOGIDA DE DATOS
Diseños clásicos o estadísticos
N = grande
Estudios intensivos
Estudio de procesos básicos
Tradición hipotético-deductiva
Diseños
transversales

D. Conductuales u operantes
N = 1 (o muy pequeña)
Estudios extensivos
Est. aplicados (modif. conducta)
Tradición empírico-inductiva
Diseños longitudinales
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CLASIFICACIÓN SEGÚN
33 LA TÉCNICA DE CONTROL

Aleatorización
Significados de diseño Diseños de grupos al azar
Tipos de diseños
Fundament. matemática
Criterios de clasificación Homogeneidad
D. y análisis estadístico
Diseños con variables de bloqueo

Sujeto
Diseños de replicación intrasujeto

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 CLASIFICACIÓN SEGÚN
33 LA CANTIDAD DE VDs

Significados de diseño Diseños

Diseños univariables
univariables
Tipos de diseños
Fundament. matemática
Criterios de clasificación
D. y análisis estadístico Univariados
Univariados
univariantes
Diseños
Diseños multivariables
multivariables
univariantes

Multivavariados
Multivavariados
Multivariantes
Multivariantes

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DISEÑO EXPERIMENTAL Y
33 ANÁLISIS ESTADÍSTICO

• Análisis de significación general

Significados de diseño – Evalúa la influencia de la/s variable/s
Tipos de diseños independiente/s manipuladas
Fundament. matemática
Criterios de clasificación • Análisis de contrastes entre grupos
D. y análisis estadístico – Busca diferencias significativas entre
grupos o condiciones experimentales
• Análisis de tendencias
– Prueba el ajuste del conjunto de datos a
alguna función matemática

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 33 CONCLUSIONES

• Los diseños experimentales son estructuras

de recogida de datos que nos permiten
Significados de diseño
inferir causalidad
Tipos de diseños
Fundament. matemática • Todo diseño experimental posee un modelo
Criterios de clasificación estructural matemático en el que sustenta y
D. y análisis estadístico que justifica el posterior análisis estadístico
• Los diseños experimentales transversales se
clasifican en tres grandes grupos: d. de
grupos al azar, d. con variables de bloqueo y
diseños intrasujeto

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