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Bloque de Geometría y Medida

Poliedros
El balón de fútbol es un cuerpo geométrico de 32 caras poligonales, doce pentágonos
regulares y 20 hexágonos regulares, que se curvan cuando el balón está bien inflado.
Las 32 caras de este cuerpo se obtienen al truncar un cuerpo geométrico llamado
Explora icosaedro, el cual está formado por 20 triángulos equiláteros (Figura 1).
En las narraciones de partidos de
fútbol, usualmente los comenta-
ristas se refieren al balón como “al
esférico”; sin embargo, la realidad
es que este balón no es totalmente
esférico, sino que está limitado por
polígonos.
Icosaedro Icosaedro truncado Balón de fútbol
• ¿Qué tipo de polígonos forman Figura 1
un balón de fútbol?
Un poliedro es un cuerpo geométrico limitado por cuatro o más polígonos.
En la Figura 2 se identifican los elementos de un poliedro.
• Las caras, que son los polígonos que lo limitan.
Elementos de un poliedro
• Las aristas, que son los lados de las caras.
Vértices
• Los vértices, que son los puntos donde concurren tres o más caras.

Aristas
Los poliedros se clasifican según la medida de sus ángulos en convexos, si todos
sus ángulos diedros son convexos, y en cóncavos, si alguno de sus ángulos diedros
es cóncavo.
Caras
Figura 2 Ejemplo 1
En las figuras 3 y 4 se observan dos poliedros cóncavos, y en las figuras 5 y 6 dos
poliedros convexos.
a. b. c. d.

Ten en cuenta
Las cajas en las que se empacan algu- Figura 3 Figura 4 Figura 5 Figura 6
nos productos de la canasta familiar
tienen forma de poliedros.
En los poliedros convexos existe una relación entre el número c de caras, el número
v de vértices y el número a de aristas:
c1v5a12
Esta igualdad se llama relación de Euler.

Actividad resuelta
Ejercitación
1 Comprueba que los poliedros de las A A B B
figuras 7 y 8 cumplen la relación de Euler.


Solución:
Poliedro A: c 1 v 5 a 1 2 ⇒ 7 1 7 5 12 1 2

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Poliedro B: c 1 v 5 a 1 2 ⇒ 9 1 14 5 21 1 2
 Figura 7 Figura 8

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 Bloque de Geometría y Medida
Destreza con criterios de desempeño: Clasificar poliedros y cuerpos de revolución de acuerdo a sus características y elementos.

Desarrolla tus destrezas

Ejercitación Comunicación
2 Identifica en tu salón de clase tres objetos que tengan 6 Observa el poliedro de la Figura 18.
forma de poliedro convexo y comprueba que se cumple
la relación de Euler en cada uno de ellos.
3 Indica cuáles de los cuerpos geométricos de las figuras
9 a 14 son poliedros. En caso de serlo, clasifícalos en
cóncavos y convexos. Figura 18
a. b.
a. ¿Cómo está formado este poliedro?
b. Comprueba si se cumple o no la relación de Euler.

7 Determina si un poliedro convexo puede tener

Figura 9 Figura 10 a. ocho caras, diez aristas y ocho vértices.
b. cinco caras, cinco aristas y cinco vértices.
c. d.
c. quince caras, veinte aristas y diez vértices.
d. cuatro caras, cuatro vértices y seis aristas.

8 Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V)

Figura 11
e. f.
Figura 13
4 Completa la Tabla 1 con los elementos de poliedros
convexos. Utiliza la relación de Euler.
Figura 12 o falsas (F).
a. En un poliedro, el menor número de aristas que
concurren en un vértice es tres. ( )
b. Para cualquier poliedro el número de caras, vértices
y aristas siempre es par. ( )
c. En cada vértice de un poliedro siempre concurren
Figura 14 el mismo número de aristas. ( )
d. El número de aristas de un poliedro siempre es
mayor que el número de vértices. ( )

Número de Número de Número de Resolución de problemas

caras vértices aristas
9 Dos poliedros son conjugados cuando tienen el
6 12 mismo número de aristas y el número de caras de uno
16 10 es igual al número de vértices del otro, y viceversa.
5 9  Dibuja dos poliedros conjugados.
14 24
10 Carolina recortó uno de los vértices de un cubo para
8 18
construir un adorno navideño (Figura 19).
7 12
Tabla 1
Razonamiento
5 Comprueba la relación de Euler para cada poliedro de las
figuras 15 a 17.
Figura 19
a. b. c.
Si continúa recortando todas las esquinas del cubo,

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a. ¿cómo estará formado el poliedro obtenido?

b. ¿en el nuevo poliedro se cumple la relación de
Figura 15 Figura 16 Figura 17 Euler? Comprueba.
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 2
Bloque de Geometría y Medida
Prismas
Explora
María desea construir una caja para
empacar el regalo que le dará a su
hermano en su cumpleaños; para
ello, recortó un cartón en la forma
que lo indica la Figura 2.
Figura 2
• ¿Qué poliedro obtendrá al cons-
truir el empaque? ¿Cómo son sus
caras?
Ten en cuenta
Un prisma es convexo si el polígono
de sus bases es convexo. En caso
contrario, el prisma es cóncavo.
Radio
Apotema
Figura 5
TECNOLOGÍAS
de la información y la
comunicación
http://www.mundoprimaria.com/juegos/
matematicas/figuras-geometricas/3-
primaria/132-juego-figuras-geometricas-
caras/index.php
Obtén más información acerca
de los prismas y sus desarrollos.
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Al doblar y pegar el cartón se obtiene el prisma
de la Figura 1, el cual está formado por dos
pentágonos congruentes y cinco rectángulos
congruentes. Como los pentágonos son las
bases del prisma, el poliedro obtenido recibe
el nombre de prisma pentagonal. Figura 1
Un prisma es un poliedro que tiene dos polígonos congruentes y paralelos que
se llaman bases. Las caras restantes son paralelogramos, y se denominan caras
laterales. La distancia entre las bases es la altura del prisma.
Los prismas se nombran según el polígono de sus bases como triangular, rectangular,
pentagonal, hexagonal, etc., y se clasifican en rectos, si todas sus caras laterales son
rectángulos, u oblicuos, si alguna de las caras laterales no es un rectángulo.
Ejemplo 1
En las figuras 3 y 4 se observan dos prismas hexagonales, uno recto y otro oblicuo,
respectivamente. La altura del prisma recto coincide con las aristas laterales, mientras
que la altura del prisma oblicuo es menor que la longitud de las aristas, ya que en los
prismas oblicuos las aristas laterales no son perpendiculares a las bases.
a. b.
Altura Altura
Altura Altura
Figura 3 Figura 4
Los prismas también se pueden clasificar según la forma de sus caras laterales y según
la forma de sus bases, tal como se muestra a continuación.
1. Si la base es o no un polígono regular.
 En los prismas regulares se distinguen dos elementos nuevos: la apotema, que es el
segmento que une el centro de la base con el punto medio de uno de los lados de
dicha base, y el radio, que es un segmento que une el centro de la base con un vértice
de la misma (Figura 5).
2. Si las bases son o no paralelogramos.
 Un paralelepípedo es un prisma cuyas caras, incluidas las bases, son todas
paralelogramos. Según el tipo de paralelogramo que formen sus caras, los
paralelepípedos se clasifican como se muestra en las figuras 6 a 9.
Ortoedro Romboiedro Romboedro Cubo
Figura 6 Figura 7 Figura 8 Figura 9
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Las caras son Las caras son Las caras son Las caras son
rectángulos. romboides. rombos. cuadrados.
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Destreza con criterios de desempeño: Clasificar poliedros y cuerpos de revolución de acuerdo a sus características y elementos.

Actividad resuelta Ten en cuenta

Comunicación
A la reunión de las caras laterales de
1 Nombra los prismas de las figuras 10 a 12 y clasifícalos. un prisma se le denomina superficie
a. b. c. lateral; mientras que a la reunión
de las caras laterales y las dos bases
de un prisma se le conoce como
superficie total.

Figura 10 Figura 11 Figura 12


Solución:
a. Prisma triangular convexo y recto.
b. Prisma cuadrangular convexo y oblicuo.
c. Prisma hexagonal cóncavo y recto.

Desarrolla tus destrezas

Razonamiento Razonamiento
2 Clasifica cada una de las siguientes afirmaciones como 5 Calcula el número de caras de un prisma que tiene doce
verdadera (V) o falsa (F). aristas y ocho vértices. Luego, responde.
a. En todo prisma regular, la longitud de la apotema a. ¿Es posible saber qué prisma es?
es menor que la longitud del radio. ( )
b. Si todas sus caras son rombos, ¿Cómo se llama el
b. La altura de un prisma es una arista del prisma. ( ) prisma?
c. Si un prisma es recto, todas las aristas laterales son
iguales. ( ) Resolución de problemas
6 Un envase tetrapack de leche mide 10 cm de largo,
Ejercitación
6,5 cm de ancho y 16,5 cm de alto. En un paquete se
3 Calcula la suma de las medidas de los ángulos de las caras empacan seis de ellos.
que concurren en los vértices indicados en las figuras 13
y 14. Ten en cuenta que los prismas son regulares y sus 6,5 cm 10 cm

caras laterales son rectángulos.

a. b. 16,5 cm
A
A
B
B
Figura 17

a. ¿Qué cuerpo geométrico forma el paquete?

Figura 13 Figura. 14

Comunicación b. Dibuja el desarrollo en el plano del paquete e indica

sus dimensiones.
4 Determina qué prisma se forma con los desarrollos en el
plano de las figuras 15 y 16. 7 Para la semana de la ciencia, Pilar y sus compañeros de
a. b. clase van a construir poliedros con los que decorarán el
aula. ¿Cómo deben dibujar el desarrollo en el plano de
los siguientes poliedros?
a. Un prisma cuadrangular de base 5 cm.
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b. Un tetraedro de 8 cm de lado.
Figura 15 Figura 16 c. Un cubo de 6 cm de lado.

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