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Matricula: 2018-3200606
Actividades didácticas capítulo 3
Una nueva forma para la moral
1- La moral posmoderna ha dejado atrás…
Tanto el moralismo como el anti moralismo.
Por un lado, tenemos normas: hay que comer de forma saludable, cuidarla figura, combatir la
figura, mantenerse delgado, valorar lo espiritual, no agitarse, hacer deportes, buscar la
excelencia, y controlar la violencia, entre otras cosas. Por otro lado, encontramos una
promoción del placer y de la vida fácil, la exoneración de la responsabilidad moral, la
exaltación del consumo y de la imagen, la valoración del cuerpo en detrimento de lo
espiritual. Como resultado, hay depresión, sentimientos de vacío, soledad, falta de sentido,
estrés, corrupción, violencia, indiferencia y cinismo.
3- El posmodernismo nos propone: una lista de deberes morales y una lista de permisos
morales: enumérelas.
2- La especie humana puede ser dividida en dos grandes campos, ¿Cuáles son?
En los que aman a Dios y lo ponen encima de si mismos y el de los que se prefieren a
si mismo antes que a Dios.
4- ¿Quién debe ser la persona? A nivel filosófico y, ¿Quién debe ser el cristiano?
A nivel teológico
La presencia del ser no cambia su carácter teórico, se trata siempre de determinar la
verdad, precisamente la verdad del debe ser de la persona. Pero ya que este debe ser,
tener la significación del actuar normativo el ser persona implica de manera
normativa su actuar como persona, de forma que es norma para la persona el actuar y
actuar normativamente. Lo mismo habría que decir con las diferencias
correspondientes del cristiano. Estas dos ciencias que se refieren a la verdad de la
práctica, ósea a establecer la normatividad de la vida práctica, son ciencias, es decir
teorías practicas o con más precisión de la práctica.
5- La ética y la teología son ciencias…
Son ciencias normativamente prácticas.