I. E.

: “Rafael Díaz”
ÁREA : Ciencias Sociales
GRADO y SECCIÓN: Tercero “A”, “C”, “D”, “E”
PROFESOR : Luis Bayarri Vera

Nombres y apellidos:
Grado y sección.

SEMANA 25
¿Cómo podemos mitigar la contaminación por plástico de los ríos o mares?

Actividad día 1: Comprendemos las consecuencias de la contaminación por plástico en los

ríos o mares.

1. Te invito a leer el recurso 1: “Los plá sticos en los océanos y las consecuencias en la fauna
marina” (disponible en la secció n “Recursos” de la plataforma “Aprendo en casa”). Después de
leer el texto, responde las preguntas y realiza lo siguiente:
1.1. ¿Có mo llega la basura a los océanos?

Pueden llegar a través de las vertientes o de formas más indirectas como con la
ayuda de las lluvias, desagüe, arroyos o huaicos.

1.2. ¿Cuá les son las consecuencias de la presencia de plá stico para la vida marina?

Pues según los datos se dice que reduce el tiempo de vida de las especies marinas,
tortugas e aves. También e leído que esta matando animales debido al alto nivel de
plástico que se encuentran en los océanos.

1.3. Elabora un circuito con imá genes para dar a conocer có mo llegan los plá sticos que
desechamos hasta los mares o ríos y las consecuencias que provoca.

Votamos la
basura ya sea en
día lluvia o talvez
en ríos o también
en el desagüe.

CONSECUENCIAS
Animales marinos en total riesgo.
Recorridos que utiliza

Generan desastres Naturales.

 I. E. : “Rafael Díaz”
ÁREA : Ciencias Sociales
GRADO y SECCIÓN: Tercero “A”, “C”, “D”, “E”
PROFESOR : Luis Bayarri Vera

Actividad día 5: Proponemos alternativas para mitigar la contaminación de los ríos o

nuestro mar por plástico.

1. Te invito a leer el recurso 2: “Muchas razones para disminuir el uso del plá stico”,
(disponible en la secció n “Recursos” de la plataforma “Aprendo en casa”). Después de leer el
texto, responde las preguntas y realiza lo siguiente:
1.1. ¿Será importante disminuir el uso de plá stico para nuestra propia vida?

Si, no creo que traiga nada bueno el estar votando gran cantidad de basura al final
Dañ aran nuestro entorno.

1.2. Con base en la infografía, responde: ¿Si una persona deja de usar plá sticos de un solo uso,
cuá nto plá stico al añ o se evitaría desechar?
Un aproxima de 30kilos al añ o.

1.3. ¿Por qué crees que las personas usan mucho plá stico?

Pues por que no le tienen mucho interés a la contaminació n que generamos.

1.4. Segú n el reglamento ley N° 30884, ¿qué se nos prohíbe en relació n al uso de plá stico.

Prohíbe el uso de plá stico de un solo uso y le favoritismo a que el plá stico
Pueda ser reutilizado.

1.5. ¿Es posible vivir sin plá stico?

Si pero para eso la gente debe ser consiente lo cual no creo que sea fá cil.

2. ¡Asume tu rol!
Elabora un mensaje sobre la importancia de disminuir el uso de plá stico para preservar la vida
marina, así como la vida acuá tica en los ríos. Este mensaje lo puedes difundir por los medios con
los que cuentas.

MI MENSAJE
Estoy seguro que muchas personas no tienen la misma situación económica
pero el hecho
Ya no utilizar plástico quitaría uno de los grandes problemas ambientales que
son claro los desechos de plástico. Como mostraron en la infografía se puede
hacer algo al respecto pero Se necesita concientizar a las personas.
 I. E. : “Rafael Díaz”
ÁREA : Ciencias Sociales
GRADO y SECCIÓN: Tercero “A”, “C”, “D”, “E”
PROFESOR : Luis Bayarri Vera

3. ¡Ahora tienes un reto mayor!

A partir de la identificació n de un río o zona de mar de tu contexto cercano, que se encuentre
contaminado por plá stico, propondrá s alternativas para mitigar (disminuir) dicha
contaminació n. Estas alternativas las ubicará s en el fanzine de acuerdo a las características que
tiene, segú n lo que aprendiste en el á rea de comunicació n.

Pues bien como lugar escogí es el de río

Moquegua un río que antes de la
situación de la covid -19 era un lugar con
mucha basura de plástico.
- Poner un cesto al costado del rio
- Poner un filtrador
- Realizar un limpiado del río cada año.
- Poniendo bacterias especiales.

Evalúo mis aprendizajes

Utiliza la siguiente lista de cotejo para valorar las alternativas para mitigar
(disminuir) la contaminació n por plá stico de los ríos o mares, y ver có mo va el
desarrollo de tu competencia “Gestiona responsablemente el espacio y el
ambiente”. ¡Te servirá para que sigas aprendiendo!

Marca X en el recuadro que

corresponde a:
 I. E. : “Rafael Díaz”
ÁREA : Ciencias Sociales
GRADO y SECCIÓN: Tercero “A”, “C”, “D”, “E”
PROFESOR : Luis Bayarri Vera

Valoración
Propuesta de alternativas para mitigar (disminuir) la
contaminación por plástico de los ríos o mares

Mi propuesta toma en cuenta el aná lisis de la relació n entre

1 las acciones de los actores sociales (familia o comunidad) y el x
ambiente (ríos o mares).
Las alternativas planteadas considero que ayudaran a
2 disminuir la contaminació n del río o zona de mar X
identificada.
Las alternativas propuestas consideran los derechos de las X
3 personas, así como la normativa vigente que prohíbe el uso
de plá stico.
En mi propuesta he considerado todo lo reflexionado y X
4
aprendido.

JORGE ALEXANDER MIYARES MAMANI 3E

I. E. : “Rafael Díaz”
ÁREA : Ciencias Sociales
GRADO y SECCIÓN: Tercero “A”, “C”, “D”, “E”
PROFESOR : Luis Bayarri Vera