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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR

VICERRECTORIA ACADÉMICA - FACULTAD DE CIENCIAS


SOCIALES Y HUMANAS
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
PLAN DE CURSO

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

Código: PSIC Nombre:


3912 PSICOLOGIA
JURIDICA

Área: Ciclo Componente:


Profesional Aplicación

Requisitos: Ciclo Semestre: Séptimo- Créditos: Tres


Básico Octavo
Disciplinar

Horas semestre: 144 Hora/semana de T. I.: 96 Hora/semana de T. P.:


48

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO


En un contexto como el Colombiano, que se ha caracterizado por mantener un historial de violencia,
por enfrentarse a los cambios del mercado, por acercarse día a día a las dificultades de orden social
como el desempleo y la pobreza, se requiere que todos los profesionales sean llamados a generar
estrategias que solucionen parcial o totalmente dichos inconvenientes, principalmente todos los
profesionales formados en el área social, quedando en primera lista los psicólogos que claro esta no
pueden faltar.
Siendo la problemática social un fenómeno creciente con el pasar de los años, no se puede
desconocer que la delincuencia y las reacciones que surgen ante estas son el principal problema
que enfrentamos, es por ello que la psicología jurídica se convierte en una área de
profesionalización, con la que se pretende que se desarrollen competencias para cualificar el
quehacer en un área que es responsable de contribuir con la justicia, y que de acuerdo con el
sistema jurídico actual demandará cada vez mas.
La psicología jurídica es un campo nuevo, sin embargo tiene una gran responsabilidad, ya que brinda
un aporte serio, especializado y riguroso a las demandas que le haga la psicología en los diferentes
momentos del proceso jurídico. Es un campo de amplias aplicaciones iniciando desde el estudio de
la comisión del delito, la perfilacion del que lo cometió y quien ha sido víctima de él.

3. INTENCIONES EDUCATIVAS

 Formar profesionales con conocimientos relacionados con el quehacer de nuestro sistema


de administración de justicia, a partir de la aplicación de la psicología en la investigación
judicial y en la comprensión de variables de orden psicológico que incurren en los individuos
participes de proceso jurídico.
 Brindar las herramientas de análisis que permitan, comprender el particular espacio de
intersección en que se configura la Psicología Jurídica y asimismo se posibiliten, respuestas
a interrogantes acerca de las modalidades de intervención del psicólogo en el ámbito de las
instituciones reguladoras del control social.

 Evalúa y sintetiza conceptos, teorías e investigación referente a la psicología jurídica y


forense y sus principales áreas de trabajo profesional: forense, victimo lógico, criminal,
testimonial y penitenciaria

4. COMPETENCIAS
Fundamentación disciplinar
 Adquirir conocimiento preciso sobre el curso de jurídica, que le permita al estudiante describir los procesos
de desarrollo en la administración de justicia.
 Integra el conocimiento derivado de la ciencia psicológica con los fundamentos de legislación en Colombia,
las ciencias forenses y el derecho.
.
 Formular y resolver problemas prácticos sobre intervención del psicólogo en el ámbito jurídico.
 Conocer y valorar críticamente las aportaciones de la psicología jurídica a la comprensión integral del ser
humano, y su relación con otras disciplinas
 Formular hipótesis acerca de comportamientos delincuenciales por medio del análisis funcional de las
conductas desviadas.

Investigativa:
 Desarrollar competencias para la búsqueda de información a través de bases de datos y material
documental.
 Optimizar la competencia verbal escrita a través de ensayos y reseñas.
 Desarrollar la capacidad para: delimitar el problema de investigación y buscar la información
relevante; establecer y refutar hipótesis; interpretar resultados y generalizarlos relacionándolos
con resultados previos.

Habilidades de pensamiento critico:


 Evaluar la literatura psicológica basada en investigación empírica, desarrollando una actitud
positiva, crítica y analítica hacia la información consultada de modo que se fundamente
concienzudamente la información obtenida de las diferentes fuentes.
 construir crítica y analíticamente argumentos aplicados al campo de acción de la psicología
jurídica.
 Evaluar los conceptos argumentos que surjan en las discusiones, talleres y foros al rededor del
rol del psicólogo jurídico con una actitud analítica y crítica.
 Desarrollar una actitud tanto positiva como crítica hacia lo escrito, fomentando la tendencia a
escribir, comprender, analizar y reflexionar sobre los textos.
 Desarrollar la capacidad de valorar y discutir el propio trabajo.
 Desarrollar la capacidad de toma de decisiones y adaptación a nuevas situaciones

Responsabilidad social:
 Desarrollar sensibilidad social para identificar focos de aplicación de la psicología jurídica que
den cuenta de la proyección del psicólogo y su aporte en la construcción de la sociedad.
 Identificar las problemáticas psicosociales y relacionar el estudio del ámbito jurídico con las
necesidades del contexto para la formulación de soluciones en la práctica profesional.
 Generar compromiso académico profesional frente a las diferentes problemáticas entorno a los
procesos de estudio de la comisión del delito, la perfilacion del que lo cometió y quien ha sido
víctima de él.

Discernimiento ético:
 Entender la responsabilidad que asume el psicólogo como profesional en las humanidades.
 Conocer y cumplir la normativa ética propia de la profesión y de la investigación psicológica y
respetar los derechos de las personas con las que interactúan y colaboran en los procesos de
estudio e investigación
 Aplicar principios éticos del actuar psicológico dentro de un procedimiento penal.

Comunicativa:

 Conocer y utilizar adecuadamente los conceptos científicos propios de la psicología jurídica.


 Usar el estilo APA para escritos disciplinares sobre la psicología jurídica, observando el uso de
citas, parafraseo y referencias, entre otros.
 Desarrollar la capacidad de planificar conceptualmente un discurso y comunicarlo de manera
escrita u oral de acuerdo al destinatario final.
 Fomentar la habilidad para dialogar y debatir de manera constructiva, en cuanto aprender a
exponer las propias ideas, y a contrastarlas con las de otros desde una postura de respeto.
 Modificar el desempeño en la comunicación oral y escrita en función de la retroalimentación de los pares y
del profesor.
 Explicar por escrito los resultados y conclusiones de un proceso de valoración psicológica en el
área judicial
 Mostrar habilidades de comunicación oral efectiva en la practica de la psicología
jurídica a nivel profesional.

Desarrollo personal:
 Desarrollar habilidades de comunicación y empatía
 Reflexionar al interior del grupo frente a sus propios comportamientos y hábitos relacionados con
sus acciones legales.
Orientar hacia conductas preventivas frente a diferentes tópicos de los procesos del ejercicio
Profesional.
Dominio de un segundo idioma:
 Consultar, leer y abstraer ideas fundamentales de texto relacionados con la psicología jurídica en
un segundo idioma
 Comprender conceptos básicos de la psicología en un segundo idioma.
5. TEMÁTICA

 Psicología Jurídica: Fundamentos de una Práctica:


- Desarrollo Histórico y bases Epistemológicas en Psicología Jurídica
- Legalidad y Subjetividad: El campo del Sujeto y la Ley.: Fundamentos psicológicos de la
Imputabilidad Penal.
- Responsabilidad Penal, Acto delictivo y la Sanción Penal.
- Sistema Penal Colombiano
 Psicología Jurídica : Una Práctica posible:
- Psicología Forense: (Autopsia psicológica – Peritaje forense)
- Psicología del testimonio y Técnicas de Evaluación.
- Psicología Victimo lógica y Justicia Restaurativa.
- Psicología Criminal.
- Psicología Penitenciaria.

6. METODOLOGÍA

 Clases teórico prácticas tendientes a favorecer los procesos de inducción-deducción, análisis y


síntesis, a fin de cumplir con los objetivos propuestos. Los mismos, se fundan en los principios
del aprendizaje participativo, de modo que los procesos se darán por cumplidos en la medida
que los alumnos logren un porcentaje de asistencia y operatoria creativa en clase, y en prácticas.

 Técnicas de dinámica grupal: Panel y Foro, Puesta común, Grupos de discusión y Talleres.

 Salidas pedagógicas.

7. EVALUACIÓN

7.1 TÉCNICAS DE EVALUACIÓN


Se evaluaran:
1- La asistencia y participación de los alumnos, su integración grupal y producción efectiva, en las
clases y prácticos de observación consignados, con evaluación parcial escrita, individual a
mediados del semestre.
2- Los trabajos prácticos desarrollados a nivel individual y grupal.
3- Nivel de información y manejo de la bibliografía.
7.2 PORCENTAJES DE EVALUACIÓN

Evaluación escrita 40%


Trabajos Prácticos 20%
Nivel de información y manejo bibliográfico 30%
Autoevaluación 10%

8. BIBLIOGRAFIA
 Barón y Byme (1998) Métodos Psicológicos en la Investigación y Pruebas
Criminales.
 Barón, R Exploración Psicopatológica

 Clemente y Núñez(1997) Psicología Jurídica Penitenciaria

 Clemente, M. (1995). Fundamentos de Psicología Jurídica. Madrid: Pirámide.


Código penal colombiano.

 Diges, M. y Alonso-Quecuty, M.L. (1993). Psicología Forense


Experimental. Valencia: Promolibros.

 Echeburúa (1994). Personalidades violentas. Madrid: Pirámide.

 Garrido, V Psicópatas y Otros Delincuentes Violentos.


 Jiménez, B y Reyes, A (1986) Psicología Social y Sistema Penal.
 Manual del DSM-IV

 Muñoz, Ll.; Bayés, R. & Munné, F. (1980). Introducción a la Psicología Jurídica.


México DF Trillas.
 Sobral, J (1994) Manual de Psicología Jurídica
 Urra, J. y Vázquez, B. (1994). Manual de Psicología Jurídica. Madrid: Siglo
XXI.
 Wrightsman, S. y Fulero, M. (2005). Forensic Psychology. Wadsworth:
Thompson.

 Psychology, Crime and Law. New York: Board. Psicología Clínica – Psicología
Criminalística.
H. PÁGINAS WEB DE INTERÉS

http://www.adeguello.net/ade_archivo_crimen.htm

http://www.crimeandclues.com/
http://psicologia.usal.es/biblioteca/forense.htm
http://www.arrakis.es/~anmf/
http://www.copmadrid.org/publicaciones/juridica/juridica.htm

FECHA

DIRECTOR DEL PROGRAMA REGISTRO I P 10.


ACADEMICO
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLÍVAR
VICERRECTORIA ACADÉMICA - FACULTAD DE CIENCIAS
SOCIALES Y HUMANAS
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
SYLLABUS

2. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

Código: Nombre: PSICOLOGIA JURIDICA Grupo: P


PSIC 3912

Área: Ciclo Profesional Componente:


Aplicación

Requisitos: Semestre: Séptimo- Créditos: Tres


Ciclo Básico Octavo
Universitario
y Disciplinar

Horas semestre: 144 Hora/semana de T. I.: Hora/semana de T. P.:


96 48

Código Docente: Nombre del Docente:

9. PROGRAMA ANALITICO DEL CURSO


Semana No. Actividad (es) en Actividades
Tema (s)
/ Fecha el aula independientes
Presentación de la
docente y de los
Revisión de preconceptos de
estudiantes. jurídica
1
Presentación de alumnos y Presentación del curso.
presentación del programa
Establecimiento de
parámetros.

Presentación magistral por Búsqueda de documentos actuales por


2 Presentación de alumnos y parte de la docente parte de los alumnos. Lectura previa: EL
presentación del programa DERECHO: UNA INSTRODUCCÓN / LAS
CIENCIAS SOCIALES Y EL DERECHO.

Sistemas penal colombiano y


mecanismos de control social.
3 Presentación magistral por
parte de la docente y
conversatorio
TALLER DE LABORATORIO (Video de
juicio oral)

Imputabilidad e Presentación magistral Lectura previa: LA INIMPUTABILIDAD


Inimputabilidad penal. por parte de la docente PENAL Y LA PSICOLOGIA
y presentación de casos.
4

Fundamentos epistemológicos Mesa redonda y


de la psicología jurídica. desarrollo de la línea de
5 tiempo. Lectura previa: RELACION ENTRE
PSICOLOGIA Y LA LEY.

: Fecha límite para la entrega del primer reporte de calificaciones

6 Primer Parcial

Psicología jurídica y su campo de Investigación de estudios previos


aplicación Exposiciones grupales por
7 parte de los estudiantes.

8 Presentación magistral por


Psicología forense parte de la docente y
presentación de casos Lectura previa: LA PSICOLOGIA
FORENSE

Autopsia psicológica Desarrollo de casos y


9
manejo de formatos. Estudio de casos. Lectura previa: LA
AUTOPSIA PSICOLOGICA
Peritaje psicológico Desarrollo de un informe
10 pericial Lectura previa: TECNICAS DE ANALISIS
DE LOS INFORMES PSICOLOGICOS
FORENSES
11
Segundo Parcial

Psicología del testimonio Conversatorio y


deliberación de posturas
jurídicas en Colombia Lectura previa: EL TESTIMONIO/
12
CREACION DE FALSOS
RECUERDOS/VARIABLES
FECHA CON
PSICOLOICAS RELACIONADAS
LAS DECLARACIONES DE MENORES/
Exposición por parte de
PROFESOR DEL CURSO DIRECTOR DEL PROGRAMA IP 10
Psicología victimo lógica y los alumnos y
Justicia restaurativa presentación de casos
reales
13
Lectura previa: ESTUDIO PSICOSOCIAL
DE LA VICTIMA / MECANISMOS DE
JUSTICIA RESTAURATIVA Y TECNICAS
DE ENTREVISTA JURIDICA..

Psicología criminal Presentación magistral por Lectura previa: LA CRIMINOLOGIA


parte de la docente y COMO CIENCIA Y PROFESION/
14 presentación de casos y CLASIFICACION DEL ASESINO
escenas.
.

Visita a cárcel de ternera Y lecturas


Psicología penitenciaria y efectos Taller de aplicación y previas; PSICOLOGIA DELINCUENCIA Y
15 del encarcelamiento. desarrollo PRISIONES/ EFECTOS DEL
ENCARCELAMIENTO/ ORGANIZACIÓN
SOCIAL EN LAS PRISIONES/

Tercer Parcial
16 Retroalimentación
general del curso

: Fecha límite para la entrega del tercer reporte de calificaciones

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