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ESCOLA SECUNDÁRIA ALCAIDES DE FARIA

PLANIFICAÇÃO DO PROJECTO

TEMA: Robótica

CLASSIFICAÇÃO:

Professor:

Data:
DATA ATIVIDADES/ESTRATÉGIAS RECURSOS OBJECTIVOS PRODUTOS OBSTÁCULOS e FORMAS DE
SUPERAÇÃO ( )

Mês
de Janeiro
1) Não conseguir completar esta
1) Instalação do software 1) Kit mindstorms; 1) Aprender a etapa de aprendizagem do
3-01-2011 até mindstorms nxt. Computadores programar os robots, 1) Manuseamento software
7-01-2011 Iniciação da utilização do fazendo experiências correcto do
software da programação do com programações programa  Recorrer a fontes de informação
robot teste como a Internet, pedir ajuda a
professores de multimédia e
electrónica;


2) Não conseguir mostrar aquilo que
10-01-2011 2) Elaboração de cartazes 2) Cartazes; 2) Conhecimentos pretendemos com o nosso
PERÍODO até informativos acerca do tema; 2) Divulgar o tema na adquiridos pelos projecto à comunidade.
14-01-2011 Dinheiro para a escola e informar alunos
Investigar acerca de diferentes impressão; toda a comunidade
áreas de aplicação da robótica escolar  Antes de afixar os cartazes, pedir
opinião a professores qualificados
no assunto e professores de
Português para (se for necessário)
alguma correcção na escrita;

24-01-2011 3) Não conseguir divulgar o blogue


3) Cartazes
até 3) Exposição dos cartazes 3) Dar a conhecer o 3) Blogue de robótica
28-01-2011  Escrever uma circular para dar a
Início da elaboração de um Internet nosso trabalho
blogue acerca de robótica conhecer o projecto em
através do blogue
realização
DATA ATIVIDADES/ESTRATÉGIAS RECURSOS OBJECTIVOS PRODUTOS OBSTÁCULOS e FORMAS DE
SUPERAÇÃO

Mês de
Fevereiro
e Março 1) Elaboração de
circulares para a 1) Não haver inscrições suficientes para
divulgação do 1) Estimular a 1) Lista de alunos a realização do concurso;
concurso; criatividade dos inscritos no
31-01-2011 1) Promover um concurso de alunos de artes à concurso
até robótica para os alunos de Criação de cartazes a cerca da robótica em  Incentivo aos alunos com
artes prémios para os vencedores
4-02-2011 expor o concurso; criarem desenho à
cerca do tema
Colocar a informação
sobre o concurso no
2º blogue; 2) O robot não executar as
PERÍODO
funções pretendidas ou a
montagem não ser bem
2) Robot sucedida
7-02-2011 2) Kit mindstorms, 2) Sermos capazes de
2) Construção e programação de
Até software programar um robot
um robot com o kit
Professores de  Pedir apoio aos professores de
11-03-2011 e programa-lo
mindstorms (funcionalidades multimédia multimédia ou directamente ao
em anexo) professor de robótica da UM

3) Apresentação do robot à 3) Haver percalços na


turma 3) Exibir à turma os apresentação do robot
14-03-2011 Actualizar blogue com os resultados 3) Robot resultados das 3) Vídeo da
Até da apresentação do robot Câmara digital nossas apresentação do  Fazer vários testes antes da
25-03-2011 Computador programações no robot apresentação final
Elaboração de vídeo durante a
robot
apresentação à turma e postá-lo no
blogue
DATA ATIVIDADES/ESTRATÉGIAS RECURSOS OBJECTIVOS PRODUTOS OBSTÁCULOS e FORMAS DE
SUPERAÇÃO

Mês de
Abril

1) Início da preparação do dia 1) Aprovação do 1) Não conseguir a autorização pela


28-03-2011
da robótica projecto pela parte da direcção.
Até 1) Profissionais direcção e pelo 1) Conclusão do
Contactar com o Prof. Da
1-04-2011 UM a pedir a sua qualificados na Professor da UM. projecto  Cativar a direcção com mais
área· Expor à escola o nosso perspectivas acerca do projecto;
colaboração neste projecto
robot e outros
Pedir autorização à direcção elaborados por alunos
. da UM

PERÍODO 2) Avaliação final do período

4-04-2011
Até
8-04-2011

FIM DO
2º PERÍODO
DATA ATIVIDADES/ESTRATÉGIAS RECURSOS OBJECTIVOS PRODUTOS OBSTÁCULOS e FORMAS DE
SUPERAÇÃO

Mês de Maio

26-04-2011 1) Dia da robótica 1) Tudo tem de estar


Até (sexta-feira 29 de pronto durante esta 1) Não poderá haver obstáculos!
29-04-2011 semana
Abril)
2) Recolha dos 2) Os desenhos não serem
2-05-2011 desenhos do 2) Desenhos do entregues até à data prevista
2) Colocar no blogue as 2) Internet concurso para concurso
Até conclusões do dia da

Desenhos dos avaliação  Escrever circular para as turmas
6-05-2011 robótica participantes do Actualizar blogue de artes com aviso de que serão
PERÍODO Entrega dos desenhos do concurso com os últimos desclassificados se não entregarem
concurso de artes até dia 6- acontecimentos do até á data prevista;
05-2011 grupo

9-05-2011
Até 3) Avaliação dos desenhos 3) Apoio dos 3) Eleição do vencedor 3) Vencedor do 3) Dificuldade na escolha do
13-05-2011 elaborados pelos alunos de professores de artes do concurso concurso vencedor
artes na avaliação dos
desenhos  Pedir opinião a qualificados na área
4) Afixar desenhos e destacar
vencedor;
Entrega de prémio que será
16-05-2011 decidido à posteriori 4) Conclusão do 4) Não se conseguir concluir o
Até Fotografar exposição dos 4) Desenhos concurso e da 4) Blogue concluído blogue
03-06-2011 desenhos e colocar no Prémio exposição  Fazer um esforço acrescentado para
blogue Câmara fotográfica Conclusão do blogue este estar concluído até à data
Apresentar na penúltima Blogue prevista
semana de aula resultado
do blogue elaborado ao
longo do ano
Os Alunos:

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