REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN - ESTADO TÁCHIRA

UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL “FRANCISCO DE MIRANDA”
MUNICIPIO SAN CRISTOBAL

NOMBRES Y APELLIDOS: ANGEL JOSUE VELASQUEZ CASTELLANOSC. I. o ESC. N° V-11125703292 GRADO: __3___SECCION: ¨_U¨
INFORME DESDE:__Abril _HASTA: __Junio_ DOCENTE __Marbella Zambrano_ REPRESENTANTE Velasquez Castellano Yulisca Carolina
Nº DE INASISTENCIAS: ___________
NOMBRE DEL PROYECTO: “Conozco y rescato las tradiciones y costumbres del Estado Táchira”. “Narro, leo y escribo cuentos con los
que aprendo sobre el Cuerpo Humano”.
III INFORME DESCRIPTIVO SUB SISTEMA DE EDUCACION PRIMARIA
AÑO ESCOLAR: 2019-2020

Cualidades Descriptivas del Niño(a): Se muestra cariñoso, honesto, responsable. Su desempeño es sobresaliente en
el desarrollo de las actividades planificadas durante los proyecto de aprendizaje.

INDICADORES EVALUADOS CRITERIOS

Área: Lengua, Comunicación y Cultura

Lee con fluidez. Su escritura es bastante legible. Conoce la idea principal y secundaria de un párrafo. Narra Excelente
cuentos sobre el proyecto. De manera excelente describe personas, animales y objetos de acuerdo a
criterios establecidos.
Identifica y usa sinónimos y antónimos. Reconoce los aspectos formales de la lengua escrita.
Usa los signos de puntuación : coma, punto, signos de interrogación y de exclamación.
Se le facilita crear refranes, chistes, adivinanzas, retahílas, canciones, coplas sobre el proyecto.

Área: Matemáticas CRITERIOS

Con facilidad efectúa multiplicaciones por 2 cifras, con números naturales y decimales. Realiza adiciones, Excelente
sustracciones con números naturales y divisiones por 1 cifra.
Reconoce los múltiplos de un número natural. Identifica los cuerpos redondos y construye los cuerpos
geométricos.
.

Área: Ciencias Naturales y Sociedad CRITERIOS

Participa con entusiasmo y dedicación en las campañas que orienta a la comunidad escolar en la prevenciónde Excelente
accidentes.
Señala los síntomas, medicamentos y medidas de prevención de algunas enfermedades comunes en los
niños.
Sobresale al reconocer el cuerpo humano, sus partes, los sentidos., sus funciones, higiene y su importancia
de mantenerlo Sano.
Realiza y presenta exposiciones sobre los proyectos, a través de videos y canciones.

Área: Ciencias Sociales, Ciudadanía e Identidad CRITERIOS

Conoce las costumbres y tradiciones del Estado Táchira, su ubicación, los bailes típicos, su economía, Excelente
artesanía, cestería, entre otros.
Elabora y presenta una exposición sobre un Municipio del Estado Táchira. Igualmente realiza un periódico
del mismo. Diseña una artesanía del estado. Dibuja los símbolos patrios del estado la Bandera, el Escudo y
escribe el Himno del Táchira.
Identifica la ubicación espacial. Conoce los deberes y derechos de cada niño y niña.
Conoce los Símbolos naturales del Estado Táchira y de Venezuela.

Área: Educación Física, Deporte y Recreación: CRITERIOS

Con alegría y dedicación elabora dibujos, adivinanzas, canciones juegos Excelente
didácticos alusivos al proyecto, aplicando diferentes técnicas de pintura. Así
mismo, participa en la campaña sobre el “Día mundial sin Tabaco”

Sugerencia del docente:

La Educación en valores debe promover cambios en el ser humano, practicar como norma de vida la libertad, la tolerancia, la solidaridad, la honestidad,
la justicia, la comunicación, la responsabilidad y el respeto.
“NUESTRA MISIÓN ES FORMAR PARA LA VIDA”
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN - ESTADO TÁCHIRA
UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL “FRANCISCO DE MIRANDA”
MUNICIPIO SAN CRISTOBAL

CRITERIOS: (E) EXCELENTE, (MB) MUY BIEN, (B) BIEN, (R) REGULAR, (M) MEJORABLE

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Directora Docente
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Representante Fecha: ________________

La Educación en valores debe promover cambios en el ser humano, practicar como norma de vida la libertad, la tolerancia, la solidaridad, la honestidad,
la justicia, la comunicación, la responsabilidad y el respeto.
“NUESTRA MISIÓN ES FORMAR PARA LA VIDA”