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FICHA DE TRABAJO

PERIODO DE EMERGENCIA

ACTIVIDAD N° 03 DEL ÁREA DE MATEMÁTICA


(ÁLGEBRA)
QUINTO GRADO DE PRIMARIA

 COMPETENCIA: Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.

 PROPÓSITO: Emplear estrategias y propiedades de las desigualdades para


encontrar el valor de la incógnita.

INECUACIONES DE PRIMER GRADO

Inecuación es una desigualdad en la que hay una o más cantidades


desconocidas (incógnita), y que sólo se verifica para determinados valores.

RESOLUCIÓN DE INECUACIONES DE LA FORMA:

x+a>b x-a>b

x+a<b x-a<b

Observación: N = {0; 1; 2; 3; . . . . . . .}

Recuerda: El proceso de solución de una inecuación es similar al de una ecuación.


• Lee con atención:

Tadeo compró un CD a S/.18 y lo quiere vender a menos de S/.25. ¿En cuánto


puede aumentar el precio?

Expresamos simbólicamente: x + 18 < 25

Resolvemos la inecuación: x + 18 < 25


x < ___ - ___
x < ___

Observa como hallamos el conjunto solución:


• x5 C.S.(x) = {0; 1; 2; 3; 4; 5}
• y3 C.S.(y) = {3; 4; 5; 6; . . . . .}
• z > 6 C.S.(z) = {7; 8; 9; . . . . . . .}
Sabías que . . .

• Una cantidad que está sumando en un miembro de la


desigualdad pasa al otro miembro restando:

x + 23 < 60
x < ___ - ___
x < ____

• Una cantidad que está restando en un miembro de la desigualdad pasa al otro


miembro sumando:
x - 49 < 72 
x < ___ + ___
x < ___
Planteo de inecuaciones:

Enunciado Expresión
matemática
Un número es mayor que 8.
Un número disminuido en 4 es menor que 15.
El triple de un número aumentado en cuatro es
mayor que 16.
Un número aumentado en su doble es mayor que
24.
El doble de un número disminuido en 20 es menor
que 58 .

RESOLVEMOS

Hallamos el C.S. de las siguientes inecuaciones:

a) x + 13 > 27 b) x - 50 > 19

b) x - 23 > 72 - 35 c) x - 23 + 24 < 5 × 2
¡Ahora resuelve tú!

1. Halla el C.S. de las siguientes inecuaciones:

a. x + 22 > 50 b. x - 14 < 82

c. x + 42 > 121 - 79 d. x + 31 < 78

e. x - 45 > 29 f. x + 66 < 150 - 63

g. x + 14 < 79 h. x + 35 < 92

i. x + 58 < 111 + 29 j. x + 16 - 42 > 63  7

2. Desarrolla los siguientes problemas:

a. El triple de un número, disminuido en 9. Es mayor que 36. ¿Cuál es el menor


número que puede tomar x?

b. ¿Cuánto puedo aumentar al precio de una carpeta que compré a S/.9 para
venderlo a no más de S/.13?

c. Si Luis tiene 25 puntos en un juego y Raúl 60 puntos, ¿cuántos puntos podrá


tener Christian para que, junto con las de Luis, tenga siempre menos que Raúl?

d. Si un número, aumentado en 27, es menor que 38. ¿Qué valores puede tomar
ese número?

Señores Padres de Familia:


Esta actividad de aprendizaje será reforzada en el aula.